孫逸文
米老鼠姑娘、相冊、獎(jiǎng)杯、木偶玩具等都是書架最底層的成員,他們每天都在一起生活、學(xué)習(xí),日子過得很開心、很幸福。
這一天,小蜜蜂、小龍、筆筒三個(gè)好朋友準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處的向日葵姐姐那兒幫小龍量身高。一路上,小蜜蜂在前面帶著路,小龍飛速地向前跑,像一匹驃悍強(qiáng)壯的駿馬在飛奔。筆筒一蹦一跳開心極了!他們還唱著歡快的歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們……”他們在溫暖的春風(fēng)中嬉戲著,仿佛是三只快樂的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
呀!終于到了,他們看到向日葵上還留著去年給小龍量身高的標(biāo)記,是用藍(lán)筆畫的。小蜜蜂讓小龍站到向日葵前,讓筆筒用紅筆畫出標(biāo)記。畫好后,令人驚訝的是,紅筆畫的橫線卻要比藍(lán)筆畫的橫線低多了,咦!這是為什么呢?筆筒說:“會(huì)不會(huì)是小龍身體中的水分太少,才會(huì)變矮的呢?”小蜜蜂覺得有可能,但小龍卻說:“我每天都喝半碗牛奶,怎么會(huì)水分太少呢?”“你可能喝得太少了吧?”筆筒忽然冒出來一句。大家覺得有可能,就到小龍家,讓小龍把爸爸買的一箱牛奶全喝光了。小龍說:“我應(yīng)該長高了吧,我們再去量量吧!”他們又到向日葵前量了量,還是跟原來一樣高。小龍難過地說:“哎,我真失望,我還是回家看看小香梨樹有沒有長高吧?!币宦牭健皹溆袥]有長高”這幾個(gè)字,小蜜蜂似乎明白了,開心地說:“小龍,等一下再走,我知道為什么了。因?yàn)橄蛉湛侵参铮鼤?huì)生長,它長了,去年的標(biāo)記也就跟著變高了,所以紅筆畫的比藍(lán)筆畫的橫線低?!甭犘∶鄯溥@么一說,小龍和筆筒也明白了,筆筒笑瞇瞇地說:“原來不是小龍變矮了,而是向日葵姐姐長得更快,以后我們要用一個(gè)不會(huì)長的東西幫小龍量身高?!?/p>
“所以我們以后做事先要想清楚了,不可以粗心大意做馬大哈。”小蜜蜂意味深長地說。
指導(dǎo)老師陳瑛