曾昭安

上個(gè)世紀(jì)40年代，有一個(gè)國(guó)民黨的陸軍少將叫徐復(fù)觀(guān)，聽(tīng)到友人對(duì)熊十力的推崇和介紹，又在上司那里看到熊十力的著作《新唯識(shí)論》，大為佩服，就寫(xiě)了一封信，表示自己有志于做學(xué)問(wèn)，希望得到指教。熊十力回信，講了一番治學(xué)做人的道理。

有一次，徐復(fù)觀(guān)穿著陸軍少將的軍服到重慶北碚金剛碑勉仁書(shū)院拜見(jiàn)熊十力，請(qǐng)教應(yīng)該讀什么書(shū)。熊十力叫他回去讀王船山的《讀通鑒論》。

徐復(fù)觀(guān)說(shuō)早年已經(jīng)讀過(guò)了。

熊十力很不高興，說(shuō)：“你并沒(méi)有讀懂，應(yīng)該再讀?！?/p>

過(guò)了一些日子，徐復(fù)觀(guān)再去，告訴說(shuō)《讀通鑒論》讀完了。

熊十力問(wèn)：“有點(diǎn)什么心得?”

徐復(fù)觀(guān)覺(jué)得自己讀得很認(rèn)真很仔細(xì)。不免有些得意，說(shuō)，書(shū)里有很多他不同意的地方，接著就一條一條地說(shuō)起來(lái)。

還沒(méi)等他說(shuō)完，熊十力就怒聲斥罵起來(lái)：“你這個(gè)東西，怎么會(huì)讀得進(jìn)書(shū)!像你這樣讀書(shū)，就是讀了百部千部，你會(huì)得到書(shū)的什么益處?讀書(shū)是要先看它的好處，再批評(píng)它的壞處，這像吃東西一樣，經(jīng)過(guò)消化而攝取了營(yíng)養(yǎng)。譬如《讀通鑒論》，這一段該是多么有意義；又如那一段，理解得多么深刻。這些你記得嗎?你這樣讀書(shū)，真太沒(méi)有出息!”

這一頓罵，罵得陸軍少將目瞪口呆。

原來(lái)讀書(shū)是先要讀出書(shū)的好處!

“這對(duì)于我是起死回生的一罵。”徐復(fù)觀(guān)明白了這個(gè)道理，“恐怕對(duì)于一切聰明自負(fù)，但并沒(méi)有走進(jìn)學(xué)問(wèn)之門(mén)的青年人、中年人、老年人，都是起死回生的一罵?！?/p>

經(jīng)過(guò)這起死回生的一罵。徐復(fù)觀(guān)改變了讀書(shū)的方法，后來(lái)成為有名的學(xué)者，著作等身，為重新檢討和弘揚(yáng)中國(guó)文化做出了出色的貢獻(xiàn)，特別在臺(tái)灣、香港等地產(chǎn)生了極大的影響。

(林峰摘自《思維與智慧》)