陳日銘

山羊媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫小山羊吐吐，另一個(gè)叫小山羊咪咪。一天，山羊媽媽對她的兩個(gè)孩子說：“乖乖們，明天我?guī)銈兂似嚾コ抢?，今天給你們出一道題好嗎?”

“好的，好的，你快說出題目吧!”兩只小羊異口同聲地說。

山羊媽媽在紙上寫了一道題目：一輛公共汽車?yán)镉谐丝?8人，到朝陽路口下去13人，又上來9人，這時(shí)車上有乘客多少人?

兩只小山羊看過題目，認(rèn)真思考起來。

一會(huì)兒，小山羊吐吐說：“我從情況變化來思考。從‘一輛公共汽車?yán)镉谐丝?8人，到朝陽路口下去13人，可以看出情況發(fā)生了變化，這時(shí)車上的人數(shù)減少了13人，現(xiàn)在車上有乘客48-13=35(人)。從‘又上來9人，看出情況又發(fā)生了變化，車上的人數(shù)增加了9人，現(xiàn)在車上有乘客35+9=44(人)。把上面的分步算式列成綜合算式就是：48-13+9=44(人)?！?/p>

接著，小山羊咪咪講：“我從上下車相差的人數(shù)來思考。從‘到朝陽路口下去13人，又上來9人，可知，下車的人數(shù)比上車的人數(shù)多13-9=4(人)，這‘4人應(yīng)該從汽車?yán)镌锌側(cè)藬?shù)中減去，就是48-4=44(人)?！?/p>

“乖乖們，你們從兩個(gè)不同的方面思考，求得了相同的結(jié)果，真好?！鄙窖驄寢尭吲d地說，“還有一道題留給你們思考吧：兩只小猴去摘桃，他們先摘了26個(gè)，又摘了34個(gè)，吃了12個(gè)，還剩下多少個(gè)?”

小朋友，山羊媽媽留的思考題你會(huì)做嗎?