向　翔

很小的時(shí)候，我腦袋里裝滿(mǎn)了為什么，覺(jué)得大千世界稀奇古怪，每天便纏著家人問(wèn)這問(wèn)那，在別人看來(lái)幼稚可笑的問(wèn)題，我卻匪夷所思。當(dāng)時(shí)最疑惑的就是：人為什么會(huì)有耳朵？媽媽告訴我，耳朵是上帝賦予人類(lèi)傾聽(tīng)世界一切美好聲音的禮物。

我喜歡花，特別是香味清幽的花朵，微風(fēng)挾帶花香拂過(guò)，感覺(jué)十分愜意。聆聽(tīng)花語(yǔ)，聽(tīng)花兒綻放的聲音。風(fēng)中搖曳的花兒軟語(yǔ)呢喃，它們輕輕地、靜靜地傾吐芬芳，向微風(fēng)拋去飛吻，對(duì)翩飛的鳥(niǎo)兒招手，跟過(guò)往的小昆蟲(chóng)問(wèn)候，和身邊的野草歡舞……花兒的聲音是那般柔美，讓人不由自主地屏住呼吸，擔(dān)心自己細(xì)微的舉動(dòng)，也會(huì)將這片靜謐和美麗打破。我的心，便為之靜。

生靈，將山清水秀點(diǎn)染；生靈，讓大千世界生動(dòng)。聆聽(tīng)生靈之語(yǔ)，我的想象就會(huì)企及陌生的遠(yuǎn)方。綠色草地上，清山湖泊里，鳥(niǎo)兒在慰問(wèn)藍(lán)天，魚(yú)兒在輕拍海岸，森林之中的動(dòng)物唱響了四季之曲。自由的、頑強(qiáng)的、不息的生命，讓我欽佩膜拜。我的心靜下來(lái)，融入其中，仔細(xì)揣摩，原來(lái)生命是那么美好神奇，那些甜美的聲音是那么幸福泰然。我的心，便為之凈。

很久一段時(shí)間，我喜歡在寂靜中閱讀。沉浸這份安寧，盡情品味文字的碰撞聲，聆聽(tīng)文字敲擊心靈的鼓點(diǎn)。后來(lái)，我又嘗試在音樂(lè)中閱讀，與偉人交流，與智者漫談，令人陶醉的音樂(lè)讓本來(lái)已經(jīng)優(yōu)美的閱讀更美妙十倍。文字的聲音絲絲入扣，循循善誘，向上的、激情的、磨難的，讓我知道了生命的方向。我的心，便為之競(jìng)。

朋友和我一起笑，一起走過(guò)城市的大街小巷，一起邁過(guò)生活中坦途與坎坷。我聆聽(tīng)友誼的聲音從四面八方傳來(lái)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是傷心時(shí)送來(lái)一縷陽(yáng)光，將灰蒙蒙的天空照亮；只是痛苦時(shí)送來(lái)一滴甘露，將干涸的心田滋潤(rùn)。友誼，集它的細(xì)微，匯成一片汪洋。在金黃的田野，望著燦爛的天空，風(fēng)吹而過(guò)，友誼的交響樂(lè)溫暖心房，心中陡然充滿(mǎn)力量。我的心，便為之憬。

世界中的輕吟低唱都是天籟之音，可很多人都不愿意停下來(lái)去傾聽(tīng)，哪怕只是一分一秒，所以世間的嘈雜與物欲的橫流讓我們離心中的凈土越來(lái)越遠(yuǎn)。父愛(ài)如山，母愛(ài)似燈，愛(ài)讓我們成長(zhǎng)。聆聽(tīng)父母的心語(yǔ)，聆聽(tīng)那出門(mén)前的叮囑，學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的提醒……是愛(ài)的聲音，是愛(ài)的涓涓細(xì)流，縈繞著我，感動(dòng)著我，牽引著我，讓我有勇氣去挑戰(zhàn)命運(yùn)，有激情去追求生活。我的心，便為之敬。

世界的聲音是醉人的，我們要學(xué)會(huì)用耳朵傾聽(tīng)。每一種聲音都是水晶做的夢(mèng)，偶爾靜下來(lái)，去夢(mèng)中徜徉，想象的魔力會(huì)發(fā)揮作用，我們就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。

指導(dǎo)老師：張澤玲

作者單位：四川省瀘縣二中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校