李世揚(yáng)

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我家院子里有一棵石榴樹(shù)，爸爸說(shuō)是爺爺在我出生那年栽種的。

爸爸媽媽上班忙，是爺爺帶我在石榴樹(shù)下長(zhǎng)大：喂我喝奶粉，哄著我吃飯，悠著我睡覺(jué)，教我學(xué)說(shuō)話，扶我學(xué)走路，陪我玩過(guò)家家……后來(lái)爺爺買來(lái)卡通畫(huà)，講起大鬧天宮的故事，教我學(xué)會(huì)分辨善惡是非。

有一天，爺爺指著樹(shù)上的石榴說(shuō)：“這是‘1。”指著另一個(gè)石榴說(shuō)：“這是‘2。”不知不覺(jué)地爺爺用石榴教會(huì)了我數(shù)數(shù)。后來(lái)，他拿出粉筆在地上教我寫(xiě)字。記得那時(shí)，我經(jīng)常把“8”字寫(xiě)成上下兩個(gè)“0”，我說(shuō)：“這是兩個(gè)石榴連起來(lái)的。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫(xiě)字要掌握筆畫(huà)，從左到右，認(rèn)真地寫(xiě)，不能馬虎?！痹跔敔?shù)慕陶d下，入幼兒園前我已能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的加法，認(rèn)識(shí)三十多個(gè)漢字，養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。

秋天到了，紅紅的石榴罩在茂密的綠葉中，引來(lái)人們羨慕的目光。伴隨著大人們贊美的話語(yǔ)，孩子們饞得直流口水。這時(shí)，爺爺會(huì)摘幾個(gè)給孩子們吃。看著他們吃得津津有味，爺爺?shù)哪樕隙褲M了慈祥的笑容。石榴漸漸熟透了，一年能采一百多個(gè)。爺爺用小袋子把石榴分裝起來(lái)，讓我給鄰居送去。他說(shuō)：“石榴新鮮，附近也沒(méi)有，請(qǐng)大家都嘗嘗?！?/p>

今年春天，石榴樹(shù)剛開(kāi)花，患病的爺爺離開(kāi)了石榴樹(shù)，離開(kāi)了我。悄悄地走了。從此，院內(nèi)少了一位和藹可親的老人，只剩下石榴樹(shù)孤獨(dú)地站在那里。但是每逢我在樹(shù)下玩耍、學(xué)習(xí)，仿佛就能看見(jiàn)爺爺慈祥的面容，聽(tīng)見(jiàn)爺爺爽朗的笑聲。

轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)石榴豐收的季節(jié)，然而，喜愛(ài)豐收景色的爺爺卻再也看不到這一切……

爺爺，我想您。