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      淺論大學生黨員發(fā)展工作

      2009-06-18 06:26:10謝若紅
      經(jīng)濟研究導刊 2009年9期
      關(guān)鍵詞:黨員大學生發(fā)展

      謝若紅

      摘要:在大學生中發(fā)展黨員工作是高校黨的建設和思想政治工作的重要組成部分。隨著高校大學生中入黨積極分子人數(shù)不斷增加,全面認識并構(gòu)建新時期大學生黨員標準,將具備黨員標準的青年學生及時吸收到黨組織中來,是加強黨的自身建設,提高黨的戰(zhàn)斗力的需要,對于保持黨組織的活力,實現(xiàn)黨在各個歷史時期的任務,具有十分重要的作用。

      關(guān)鍵詞:大學生;黨員;發(fā)展

      中圖分類號:G641文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2009)09-0241-02

      學生黨員的發(fā)展工作是高等學校黨建工作的重要組成部分,它是學生黨支部一項長期而艱巨的任務。加強高校發(fā)展學生黨員工作要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,不斷研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,提出新思路,力求實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新?;谝陨险J識,我們在堅持標準、保證質(zhì)量的前提下,努力探索、大膽實踐、創(chuàng)新性做好大學生黨員發(fā)展工作。

      一、目前大學生的特點

      目前,大學生思想比較活躍,容易接受新東西,可塑性比較強,是黨的事業(yè)的接班人。但是,受不良影響,也存在一些問題。

      1.社會主義市場經(jīng)濟的新形勢對當前大學生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會處于轉(zhuǎn)型期,多種因素影響著大學生的選擇去向,在要求入黨的大學生中,不少大學生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型,認為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作,可以出人頭地,可以升官發(fā)財,可以搞特殊化,可以謀取私利,可以撈取錢財,可以……如此等。總之不少大學生已把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。

      隨著中國的對外開放,社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立和不斷發(fā)展,價值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)揮作用,講經(jīng)濟效益、講競爭、講等價交換等等觀念必將對人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響,以致影響到大學生黨員的價值觀念和生活態(tài)度。在大學生中,有些人把金錢放在首位,把物質(zhì)利益看得過重,甚至把金錢與物質(zhì)作為評價人生、評價生活的重要尺度,在現(xiàn)實生活中凡事講“實惠”,容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個人利益上,有的學生黨員推崇的是個人主義,以我為中心,自我設計、自我奮斗、自我實現(xiàn)。重個人利益,輕國家集體利益。講奉獻、講責任、講艱苦奮斗的少了;講報酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標背道而馳、相去甚遠。

      2.大學生正處于黃金年齡,二十來歲,也正是他們世界觀、人生觀、價值觀形成的最關(guān)鍵時期。年齡小,處世不深,加入黨組織的時間不長,受教育和鍛煉的時間短,缺乏黨性鍛煉,思想容易產(chǎn)生困惑,認識容易出偏差,對錯誤思想的分辨力不強,對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點,而在一些涉及現(xiàn)實的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結(jié)論。

      二、根據(jù)大學生特點,創(chuàng)造性地做好大學生黨員發(fā)展工作

      (一)隊伍建設環(huán)節(jié)

      1.根據(jù)學生特點抓“三早”。根據(jù)在校學生各年級特點,特別是對低年級學生來說,在政治方面,大多數(shù)學生尚沒有脫盡中學的幼稚和單純,但是他們政治熱情高,上進心強,可塑性大,因而他們在思想政治上有待于黨組織逐步教育引導。因此我們對低年級學生著力抓啟發(fā)性教育,由“坐等上門,變主動登門”。在培養(yǎng)教育工作中緊緊抓住“三早”,即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。在新生入學后,由輔導員在班上進行教育,講一些黨的基礎(chǔ)知識,對新生進行積極引導,利用班課進行愛國主義教育,同時也發(fā)揮班級團支部的作用,積極地在同學中進行宣傳,引導他們積極向黨組織靠攏。

      2.不斷改進培養(yǎng)方法,積極探索新方法。第一,要重視在低年級學生中進行培養(yǎng)教育,做到早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展。第二,把培養(yǎng)、發(fā)展學生黨員工作列入黨建工作目標,把對積極分子的培養(yǎng)、教育作為一項目標進行考核。支部定期分析入黨積極分子隊伍狀況,不斷調(diào)整充實,并指定專人作為入黨積極分子的聯(lián)系人,經(jīng)常在一起交流思想,鼓勵并幫助其積極上進,端正入黨動機。第三,吸收入黨積極分子聽黨課,參加討論發(fā)展新黨員的支部大會、入黨宣誓儀式,參加優(yōu)秀黨員報告會以及黨內(nèi)組織的一些有教育意義的活動,使學生受到黨內(nèi)生活的實際教育。第四,在學習和工作中給他們壓擔子,如擔任學生干部,分配給一定的社會工作,組織其參加校外社會實踐活動等,為入黨積極分子提供接受鍛煉和考驗的機會,在實踐中提高政治覺悟,增加知識和才干,逐步在世界觀、人生觀、價值觀等方面產(chǎn)生新的飛躍。

      (二)教育、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

      1.組織學習黨章。黨章是為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所制定的根本法規(guī),是黨賴以建立的準則,是黨的思想的結(jié)晶。學生的入黨思想基礎(chǔ)一定要緊緊圍繞抓住黨章這一根本。因此,我們積極組織廣大同學學習黨章,掌握基礎(chǔ)知識,為培養(yǎng)積極分子打下基礎(chǔ)。

      2.開展“主題教育”。每學期開學,黨支部都強調(diào)學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并作為發(fā)展黨員和教育管理黨員的一項中心任務來抓,提出堅持一個信仰即信仰馬列主義的口號,同時要求積極分子寫心得和思想?yún)R報,并把思想?yún)R報的數(shù)量和質(zhì)量作為發(fā)展黨員的一個考察細節(jié)。

      3.進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。在革命活動紀念日或重大活動紀念日進行演講、征文、歌詠比賽,瞻仰烈士陵園、知識競賽、觀看電教片等,使積極分子在活動中受到強烈的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,堅定對黨的信念。

      4.黨課學習班。為了讓有入黨意愿的同學了解黨的有關(guān)知識,了解黨的歷史,關(guān)注時事,使他們能走近黨,了解黨,端正自己的入黨動機,同時也有助于預備黨員和黨員增強黨性。每個月一次的常規(guī)活動,學習的內(nèi)容充實,形式多樣,結(jié)合時政,全部由黨員或預備黨員授課,不僅對聽課的同學,對授課的同學也是一種學習和提高的過程。

      (三)考察、發(fā)展環(huán)節(jié)

      一味的著眼于“數(shù)量”,而忽略了“質(zhì)量”顯然是行不通的。要堅持標準,嚴把入口關(guān),這是保證新黨員質(zhì)量的重要一環(huán)。我們根據(jù)上級部門對加強黨的制度建設的明確指示,根據(jù)實際情況,總結(jié)在發(fā)展學生黨員中的一些經(jīng)驗,建立和完善了一系列規(guī)章制度和程序。堅持做到“六不發(fā)展”原則,即,未被列入發(fā)展對象的不發(fā)展;不填寫入黨積極分子培養(yǎng)考察表的不發(fā)展;未經(jīng)入黨前培訓,對黨的基本知識不了解的不發(fā)展;政治素質(zhì)不高,學習退步,模范作用不突出的不發(fā)展;未經(jīng)考察、政審的不發(fā)展;入黨材料不齊全的不發(fā)展。這些制度的建立和完善,為我院發(fā)展黨員和提高新黨員質(zhì)量提供了有力的制度保障。在具體發(fā)展學生黨員工作中,堅持黨章規(guī)定的標準,成熟一個,發(fā)展一個,既不搞突擊發(fā)展又反對形式主義,嚴格組織發(fā)展程序,嚴格手續(xù)和審查考核辦法。

      (四)重視學生黨員的教育和管理

      1.加強對學生黨員教育,努力提高學生黨員素質(zhì)。有計劃地組織黨員參加政治學習。加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),認真履行黨員義務,努力學習,奮發(fā)上進。教育工作切實做到“三有”,即有教育計劃、有活動內(nèi)容、有工作總結(jié);“四堅持”,即堅持政治理論學習制度、堅持黨課教育制度、堅持民主生活會制度、堅持談心制度。

      2.強化對學生黨員的管理,增強學生黨員組織紀律觀念。做到“兩建立”:建立學生黨員情況登記冊,包括黨員的基本情況、所擔任職務、興趣專長、入黨時間、住址等;建立學生黨員匯報制度,學生學員每個學期向黨組織口頭匯報一次,書面匯報至少兩次以上思想、學習、工作、生活等情況,并對學生黨員匯報制度執(zhí)行情況要有記載。

      3.充分發(fā)揮學生黨員在學校工作中的作用。要求全系學生黨員按照共產(chǎn)黨員的標準,嚴格要求自己,在以下八個方面切實發(fā)揮先鋒模范作用。即在參加政治活動,搞好專業(yè)學習,注重品德修養(yǎng),遵守校規(guī)校紀,聯(lián)系廣大同學,承擔社會工作,開展公益服務,投身校風建設等方面起骨干帶頭作用。必須做到“八個一”:每學期精讀一本馬列理論書籍;組織或積極參加一個學雷鋒活動小組;組織或積極參加一個理論學習小組;聯(lián)系一個低年級班級(或小組,或?qū)W生宿舍樓層),帶動同學創(chuàng)建一個文明寢室;每學期參加一次社會實踐活動,或組織參加一次社會公益活動;每個學期培養(yǎng)一名入黨積極分子;聯(lián)系幫助一名需要關(guān)心和幫助的學生;每個學期在班級或系里組織或參與一次校園文化活動。

      做好大學生黨員發(fā)展工作,對于中國的現(xiàn)代化建設、改善和優(yōu)化我們黨的黨員隊伍和干部隊伍結(jié)構(gòu),提高執(zhí)政能力和水平,具有重要的現(xiàn)實意義;做好大學生黨員發(fā)展工作,對于加強高校黨的建設、提高黨在大學生中影響力、培養(yǎng)高素質(zhì)適應時代發(fā)展要求的人才,具有重要的推動作用。

      參考文獻:

      [1]王海云.高校學生黨員發(fā)展中存在的問題及對策[J].石河子大學學報:哲學社會科學版,2004,(3):122-123.

      [2]周斌,等.對發(fā)展大學生黨員工作的思考[J].孝感學院學報:社會科學版,2000,(3):94-96.

      [3]孫靈杰.簡論發(fā)展大學生黨員的意義及制度建設[J].東北財經(jīng)大學學報,2001,(5):86-87.

      On the Development of University Party Members

      XIE Ruo-hong

      (Hunan Women's Vocational University, Changsha 410004,China)

      Abstract: In college in the development of party members is party building and ideological and political work an important part. With the college students in joining the increasing number of activists, fully understand and build the new era of party members the standards of university students, will have the standard of party members young students in a timely manner to be incorporated into the party organization is to strengthen the party's self-construction, improve the combat effectiveness of the party's needs, to maintain the vitality of the party organization, the realization of the party in various historical periods of the task plays an important role.

      Key words: college students; party members; development

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