傅杰運：書寫海南教育的神話

黃一冰

如果一名高中生能夠被免試保送上北京大學，將被視為一種無上的榮譽：如果一名高中生能夠成為全省獲獎最多的學生，他將被視為“全才少年”。畢業(yè)于海南中學的傅杰運便是這樣一個人。不過他并不滿足那些榮譽和獎項，而是毅然向全世界理工院校最高學府——美國麻省理工學院發(fā)起挑戰(zhàn)，并以優(yōu)異的成績成為海南第一個獲得麻省理工學院全額獎學金的高中生。書寫了海南教育史上的“神話”。

翻開傅杰運的求學簡歷，記者發(fā)現(xiàn)他在短短的3年內(nèi)，創(chuàng)下了不凡的成績：2004年，讀初三的傅杰運榮獲海南省高中計算機競賽一等獎：同年底，他通過了大學英語六級和托?？荚嚕?005年至2006年間，傅杰運一口氣拿了數(shù)學、物理、計算機、科技創(chuàng)新大賽等幾個金省一等獎和全國三等獎。接著，傅杰運被北京大學免試預錄，成為當年海南中學第一個被保送上名牌大學的學生。然后，傅杰運在香港參加美國高考SAT考試(即學術水平測驗考試，是美國高中生進入美國大學的標準入學考試)時，SAT(1)取得2150分(滿分2400分)，SAT(2)獲得滿分2400分。

在班主任譚盛彪的眼里，傅杰運所取得的成績在海南中學屬于“前無古人”。譚老師稱，像傅杰運這樣拿了這么多項全省理科學科競賽一等獎的人實屬罕見，稱得上是“全才”。作為班長，他的組織能力和協(xié)調(diào)能力較強，班上的大小活動，都由他和班干部完成，不需要老師插手。他還是學習小組的負責人，每周都會組織學習成績較好的同學幫助學習成績下降的同學溫習功課，以便共同進步，在同學們的心中有著很高的威信。

高三年級組長這樣評價小傅：理科生的語文一般學得不太好，但小傅的語文成績卻是出奇的好，不僅基礎知識掌握得牢固，而且作文的邏輯性很強，且有深度，常常被當成范文在班上朗讀。

談起自己的成功經(jīng)驗，傅杰運稱，語文是一切學科的基礎，無論是中文還是英文，主題思想都是相通的，他既然決定報考全世界位于前列的理工學府，就必須要學會包裝自己，而且只能用語言進行包裝，語文不好就意味著包裝失敗。

他還說，學習沒有特別的竅門，除了吃苦還要有動力，最主要的是不怕失敗。他不會對每一天作出計劃，因為每天的時間太短，有些事情變化太快，不利于計劃，他更愿意對一段時間內(nèi)的事做規(guī)劃，比如對半個月或一個月之內(nèi)的學習任務進行規(guī)劃，這樣更有利于學習。

小傅告訴記者，他的父親是海南師范學院物理系的一名教授，當初他在挑選奧林匹克學習小組時，父親要他選擇物理科目，但他想選擇計算機。為此，他倆爭吵過幾次。有一次，他實在氣不過，就對父親說：“歷史上沒有一名科學家是做他父親安排的工作而成為科學家的?！笔潞螅芎蠡谧约旱难赞o過于激烈。然而，從那以后，父親對他感興趣的事情就再也不干涉了。為此，他十分感激，在美國SAT考試中，他將這一段經(jīng)歷寫成作文，深深打動了美國考官。

摘自ls.hainan.edu.cn