潘黔川

李小紅是江津區(qū)勞動和社會保障局副局長，也是一位平凡的母親。18年來，她用如山母愛，點亮了腦癱兒子的生命之燈。

■ “孩子，你放心！將來無論多么艱辛，媽媽都永遠(yuǎn)照顧你，讓你和其他孩子一樣快樂！”

“兒子馬靈驍出生前，我也有著和常人一樣安靜、快樂的生活?！崩钚〖t回憶起年輕時光，眼神里依然流露著甜蜜。

1990年，在江津司法局工作的李小紅與工行江津白沙分理處的馬勇走進(jìn)了婚姻殿堂。一年后，雙胞胎兒子誕生了。

幸?？偸嵌虝旱摹０肽旰?，李小紅發(fā)現(xiàn)，大兒子能動會鬧，小兒子卻有點不正常。她趕緊把小兒子抱到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說一切正常。但不祥的陰云，始終彌漫在李小紅心頭。10個月后，當(dāng)李小紅再次抱著兒子去醫(yī)院時，“腦癱”——醫(yī)生的診斷讓她險些跌倒！她發(fā)瘋般抱著孩子，到各大醫(yī)院去復(fù)查。但，結(jié)果還是一樣殘酷。

“孩子恢復(fù)的可能性不大，趁孩子還小，放棄了吧?！泵慨?dāng)有人這樣勸她時，李小紅總是堅決地說：“不！他是我心頭的一塊肉！”李小紅抱著孩子，哭泣著暗自發(fā)誓：“孩子，你放心！將來無論多么艱辛，媽媽都永遠(yuǎn)照顧你，讓你和其他孩子一樣快樂！”

從此，李小紅的字典里沒有了“我”，她把工作之外的所有時間，都給了這個兒子。

1992年，聽說重慶兒童醫(yī)院在進(jìn)行腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練，李小紅急忙抱著孩子趕去，在醫(yī)院一住就是一個多月?！皫资惶斓目祻?fù)訓(xùn)練雖然貴，但為了讓孩子將來少些痛苦，我和丈夫節(jié)衣縮食，硬撐著。最困難的時候，我吃了一個星期的咸菜下飯?！蹦嵌稳兆幼尷钚〖t刻骨銘心。

孩子體弱，經(jīng)常生病，一生病就發(fā)高燒。每天下班拖著疲憊的腳步回到家，李小紅都要準(zhǔn)時給孩子測體溫，隨時準(zhǔn)備應(yīng)付孩子的異常反應(yīng)。一次凌晨3點，兒子又發(fā)高燒了，她抱著孩子連夜趕往醫(yī)院……看著孩子小小的身體，滿身密密麻麻的注射痕跡，李小紅總是忍著淚把臉別過去……

久病成醫(yī)。這么多年來，李小紅的家儼然成了藥房。一些應(yīng)急救護(hù)方法，她和丈夫都爛熟于胸。從四處打聽到的一些民間偏方，她都一一嘗試過。

■ 比口形、打手勢、練發(fā)音……漸漸，到孩子１０歲時，終于能說一些簡單的詞語了

孩子一天天長大，病情也基本穩(wěn)定下來，但需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。于是，每天的按摩、針灸，成了李小紅下班后必做的功課。

對兒子年復(fù)一年的細(xì)心照料，并沒有耽擱李小紅的工作。由于表現(xiàn)出眾，2004年，組織上經(jīng)過考察，決定派她到吳灘鎮(zhèn)任副鎮(zhèn)長。

“大兒子正在讀初一，生活學(xué)習(xí)需要我照顧；小兒子嚴(yán)重腦癱，需要我每天為他進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練；丈夫工作忙無暇照顧家庭……我去不去呢？”李小紅經(jīng)歷著激烈的思想斗爭：“家庭”、“工作”，“工作”、“家庭”……

“退縮不是我的性格，我既要把家人特別是小兒子照顧好，又要把組織交給我的工作做好！”在和丈夫、父母的一次徹夜詳談后，李小紅決定前往吳灘鎮(zhèn)就職。

從此，她開始了兩頭跑的生活。在單位，她積極適應(yīng)新的崗位，創(chuàng)造性地開展工作，一回到家，就洗衣做飯，打理家務(wù)。

在李小紅無微不至的呵護(hù)下，轉(zhuǎn)眼之間，小靈驍?shù)搅俗x書的年齡。但是，沒有一家學(xué)校愿意接收他，她決定自己教孩子。

比口形、打手勢、練發(fā)音……漸漸，到孩子10歲時，終于能說一些簡單的詞語了：“媽媽”、“爸爸”、“外公”、“我要”……每當(dāng)聽到孩子學(xué)會一個新詞，李小紅都會樂得睡不著覺。

“腦癱孩子就像是一把生了銹的鎖，而那把開啟孩子心靈的金鑰匙就是他們的父母。”李小紅牢記著一位專家的話。雖然孩子動不了，但他并不弱智：一看到電視里升國旗，就會搖動著被病魔扭曲的小手敬禮；他特別喜歡看電視，一看到體育節(jié)目，就不停地笑……

■ “我高興呀！這么多年的心血，沒有白費，兒子的心理和正常人一樣，很健康，他懂得愛呀！”

“媽媽！媽媽！”2008年年末的一天，當(dāng)李小紅回到家時，突然看到小兒子靈驍不停地在輪椅上搖動著，努力伸著那雙枯萎的雙手，示意著什么。李小紅急忙跑到兒子跟前，發(fā)現(xiàn)兒子膝蓋上放著一張生日卡片，她頓時明白過來，眼里充滿淚水：“那天是我41歲的生日，自己都忘了，可孩子還記得！”

今年4月1日，是馬靈驍和哥哥馬靈睿18歲的生日。那天，李小紅特意為兩個孩子準(zhǔn)備了生日蛋糕和蠟燭。大兒子馬靈睿正準(zhǔn)備迎接高考，家中只有靈驍一個人。她提著兩個蛋糕早早回到家中，準(zhǔn)備和孩子們慶祝一番。

“哥哥——要上——晚自習(xí)，媽媽——先給——你——過生。”李小紅打著手勢，告訴小兒子。靈驍直搖頭，目光一直停留在家門口，喊著“哥哥，哥哥”。

看到這個情景，李小紅沒再說什么，只是向他翹起大拇指，不斷地?fù)崦⒆拥念^，眼里閃著淚花。“我高興呀！這么多年的心血，沒有白費，兒子的心理和正常人一樣，很健康，他懂得愛呀！”

李小紅對大兒子是十分歉疚的。小的時候，她把太多的精力傾注在小兒子身上，大兒子時常說她偏心眼，只喜歡弟弟。李小紅對大兒子說：“你是好孩子，要懂事！弟弟更需要我們?nèi)リP(guān)心他，媽媽對你的愛和弟弟是一樣的……”

家里有個腦癱弟弟，作為哥哥的靈睿比一般的孩子更懂事，爸爸媽媽不在家的時候，他總是主動照顧弟弟，給他講自己在學(xué)校的故事。今年生日那天，靈睿放學(xué)回到家后，聽媽媽講了弟弟的舉動后，變得深沉起來：“以前，有人說我弟弟，我還躲避。沒想到弟弟雖然不能動，說不了多少話，但他想著我惦記著我。我為有這樣一個弟弟感到驕傲。媽媽，您放心，將來我一定接過您手中的接力棒，讓弟弟好好生活下去！”

這位堅強(qiáng)的母親，一下子把兩個孩子擁入懷中，淚如泉涌……