傅望華

主題導(dǎo)言

萬事如意、心想事成都只是人們美好的愿望,人生路漫漫,現(xiàn)實生活中的困難、挫折、失敗……都在所難免,如何以正確的心態(tài)去面對“挫折”,這是人生的一個極為重大的課題。懦弱者在“挫折”面前,喪失信心,失去勇氣,眼前一片黑暗,最終被“挫折”壓倒;堅強者在“挫折”面前,勇敢奮起,將“挫折”當(dāng)作“動力”,最終贏得了成功的喜悅。

艱難困苦,玉汝于成?！按煺邸背闪隧频Z人們意志的磨刀石,我們應(yīng)當(dāng)做一位生命的“強者”,在“挫折”面前,堅強不屈,扼住了命運的咽喉,戰(zhàn)勝挫折,陽光燦爛,從而造就輝煌燦爛的人生!請讀一讀下面這一組短文以及對其的“細細品味”和“閱讀導(dǎo)引”。它們會讓你深深感動,噓唏不已,感慨萬分,想到許多許多;同時對你提高閱讀和寫作不無幫助,何樂而不為呢?

經(jīng)典研讀

把生活的苦汁釀成蜜

李作昕

往返于世界各地的中國國際航空公司客機尾翼上的“紅鳳凰”瀟灑飄逸,它給世界各國人民留下了深刻的印象,也許你并不知道“紅鳳凰”的設(shè)計者是誰,然而提起“紅鳳凰”設(shè)計者的另一個出色的設(shè)計——第29屆奧運會吉祥物福娃,你一定知道韓美林這個名字。在當(dāng)代中國藝術(shù)領(lǐng)域,韓美林是一個繞不過去的存在。

2008年6月25日,位于北京通州的韓美林藝術(shù)館開幕了,館藏中的2000件藝術(shù)品,都是韓美林無償捐獻給國家的,藝術(shù)館門前的墻壁上,分別用中英文刻著這樣一句話:“韓美林,你就是頭牛,這輩子你就干活吧?！?/p>

1936年,韓美林出生在山東濟南一個貧苦家庭,兩歲喪父,由于家中無力供他上中學(xué),他13歲就成了部隊的通迅員。他穿著過膝的軍裝,負(fù)責(zé)給首長打水、掃地和送信。他曾經(jīng)撕開自己的床單畫了平生第一幅油畫——斯大林肖像,他于1955年考上了中央美術(shù)學(xué)院。

“文革”期間,韓美林因與田漢、鄧拓的關(guān)系而遭批斗。1967年4月7日,韓美林被造反派跺碎了腳骨,挑斷了右手筋,押上街頭游行?！拔母铩敝?韓美林曾度過4年多的監(jiān)獄生活,在獄中,沒有紙張沒有筆,韓美林就用吃飯的筷子在自己的大腿上作畫,褲子用水一泅,一畫就會出現(xiàn)灰白色印痕。由于他右手腕的筋曾被造反派挑斷,初畫時,抓不住筷子,但漸漸地熟能生巧,褲子很快被畫破了,他就從別的衣服上拆下一塊補在褲子上。數(shù)年中,他的褲子打上了幾百塊補丁。出獄后,韓美林常說,從監(jiān)獄出來,他覺得自己就像一株“不死草”,只要有一滴水就能活。

韓美林的一生坎坷崎嶇,命運多舛,連病魔也不放過他,他與糖尿病相伴了十幾年,后又因為勞累型心肌梗死做了心臟搭橋手術(shù),他得到了萬分之一的生還機會。他始終認(rèn)為活著就要創(chuàng)造自己的價值,把生活中的苦汁釀成蜜,為世界的美好添加一份力量。正因為常常這樣想,他才成為了一位超常勤奮的藝術(shù)家,他能在兩個小時內(nèi)使93只貓頭鷹躍然紙上,他也曾在一天內(nèi)創(chuàng)作過400多件作品。

韓美林在《閑言碎語》一書中表達過自己的人生感悟:“失敗、嘲弄和羞辱,絕對是一種動力。世界的美好也在于有丑的東西,人家折磨你,你再想不開,這不是和別人一起折磨自己嗎?我看不如奮發(fā)前進的好,前面有鮮花,不全是荊棘?！?/p>

韓美林,就像一棵樹,雖有樹皮剝落,滿目瘡疤,而老樹在痛苦中倔強地爆出新芽,長出新葉,捧出果實。這是怎樣的一種幸福與崇高啊!

(選自《思維與智慧》)

注:

題目意味深長,表達了挑戰(zhàn)“挫折”者的心態(tài),給人啟迪與激勵。

由“奧運會吉祥物福娃”設(shè)計者開篇,一下子就抓住了讀者的眼球,起筆不凡。

其成就與社會貢獻令人耀眼,而他在輝煌的成就面前是多么謙遜,其高尚品格躍然紙上。

簡介中著重點明他愛好繪畫自幼始。

“文革”的“人禍”令人觸目驚心。慘!

病魔纏身,雪上加霜,重重“挫折”沒有壓倒將“挫折”當(dāng)“動力”的韓美林。令人欽佩!服!

“引用”韓美林的人生感悟,照應(yīng)了文題,凸顯了主題;言簡意賅地點明了正確對待“挫折”的人生觀。棒!

形象生動的“比喻”收篇,為文添彩,給讀者留下了無窮的回味。妙!

閱 讀 導(dǎo) 引

韓美林是藝術(shù)界的皎皎者,他的藝術(shù)成就與社會貢獻為世人矚目。這正是由于他面對讓人難以承受的災(zāi)難,堅強、樂觀、執(zhí)著……把生活的苦汁釀成蜜,正如他所說的“失敗、嘲弄和羞辱,絕對是一種動力。世界的美好也在于有丑的東西,人家折磨你,你再想不開,這不是和別人一起折磨自己嗎?我看不如奮發(fā)前進的好,前面有鮮花,不全是荊棘?！表n美林的故事啟示我們把苦難當(dāng)作動力將成就一番事業(yè)!

寫作上,本文采用“白描”手法來寫,先倒敘韓美林的藝術(shù)成就與2008年6月25日韓美林藝術(shù)館開幕,再敘述韓美林遭受的種種苦難……全文只客觀敘述,而不加一句評述,讓讀者去領(lǐng)會其中的內(nèi)涵,別具一種感染力!

一條路走到底

李耿源

她14歲時,因家境貧寒而輟學(xué),為了能讓自己有口飯吃,她在湖南益陽的一個名叫衡龍橋的小鎮(zhèn)上賣茶水。就是置張小桌,燒一大壺茶水。然后倒在杯子里,一毛錢一杯?？伤诵?攤位也小,太不起眼了。有時,一天賣出去幾杯,茶水費的本錢都掙不回來。

就這樣撤走?她不甘心!別人能賺到錢,她想自己也一定能賺到錢。后來,她把杯子換了,只是比別人的大一號,并且每只杯子上蓋一塊方方正正的小玻璃片遮擋灰塵。只要有客人喝完茶,她都要上前問問夠不夠,不夠再添不要錢?？腿朔畔卤雍?她便會耐心地、不厭其煩地洗杯、添水、蓋玻璃片……慢慢地,大家覺得她的茶水衛(wèi)生,而且喝得過癮,光顧她攤子的人多了起來。

她17歲時,原來的同行大多嫌賣茶水收入低又繁瑣而另謀出路了。可她不想半途而廢,但那時,已經(jīng)沒什么人喝一毛錢一杯的茶水了?？诳实娜速I瓶礦泉水,還能帶著走。她又想到了賣保健茶,于是她把攤點搬到了益陽城里,賣當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的風(fēng)味擂茶。擂茶制作起來很麻煩,要加入草藥和許多配料,要細細研磨。剛開始,初來乍到,生意冷清。后來,她又使用比旁人“胖”了一圈的碗,一碗可以賣3至5元。然后,她比別人多了一份耐心。配制出多種不同口味的擂茶,讓每一碗都能研出獨特的風(fēng)味。不久,她的小生意又做得比別人紅火。

20歲時,是大姑娘了,她仍在堅持賣茶,只不過地點改在了長沙,有了間小店面。這時已經(jīng)進入了品茶時代。她在店中央擺著根雕茶幾,每有客人進門,她必耐心地泡上熱乎乎的茶請人免費品嘗。她還在店的一側(cè)設(shè)了個衛(wèi)生間,凡是過往行人都能免費如廁,放松后還能喝上一杯她親手泡制的香氣濃郁的茶水?？腿吮M情享受之后,出門時或多或少會掏錢拎上一兩包茶葉,對不買茶葉的客人,她也一樣躬盡情誼?？腿撕筒枭搪囟枷矚g到她店里來,而且,她培養(yǎng)了一批品茶人。

她的耐心讓她擁有了越來越多的顧客和越來越多的朋友。通過朋友的介紹,她開始在其他城市開茶莊分店。還是一樣的經(jīng)營模式,請人免費品茶,培養(yǎng)品茶人,然后茶葉一包一包地賣出去。24歲時,她已賣了10年的茶水。國內(nèi)許多大中城市,已經(jīng)有了她開的茶莊,她成功了!她魅力四射,甜美的笑容燦爛地綻放,出現(xiàn)在許多知名財經(jīng)刊物封面上,照片的下面有行文字:我的成功沒有秘訣。只不過比別人多了點耐心!她就是孟喬波。

如今孟喬波已整整賣了20年的茶水,現(xiàn)在她在全國擁有百余家茶莊,遍布長沙、西安、深圳、上海等地,她還把茶莊開到了香港和新加坡。福建安溪、浙江杭州的茶商們一提起她的名字,無不豎起大拇指。

不知我們中間有幾人能把一杯茶水堅持賣20年之久?何況在如今風(fēng)起云涌的商界,總是不時冒出各種各樣快速致富的神話,但她做到了。她說:“我只是個賣茶的,也永遠是賣茶的。我一定會一條路走到底。若干年后,你會發(fā)現(xiàn)本來習(xí)慣于喝咖啡的國度里,也會有洋溢著茶葉清香的茶莊出現(xiàn),那也許就是我開的!”

成功的因素不只取決于你有多高智商,或繼承了多少遺產(chǎn)。真正的成功,應(yīng)該是時間與耐心的混合物。

(選自《東西南北》)

注:

家貧、輟學(xué)、14歲賣茶水……人生的挫折過早地降臨到“她”身上,開篇就讓人為之扼腕嘆惜,具有強烈的震撼力!

“她”是誰,先不說出,吊人胃口!

在“挫折”面前,她英勇面對,感染人!

直至此時才交代出“她”叫“孟喬波”,吸引人!

用孟喬波自己的話來點題,格外有說服力。

以簡潔的議論收篇,具有“點睛”之妙。

閱 讀 導(dǎo) 引

孟喬波是不幸的,她14歲就失去了上學(xué)的機會,然而她在艱難困苦面前沒有倒下,而是勇敢地向命運挑戰(zhàn)。她將“賣茶”這件極其普通的小事做精、做細、做好、做大、做強,做得有聲有色,做得比別人高一籌,做到了極致!她一做就是20年,從一張小桌的小攤位做到茶莊遍布長沙、西安、深圳、上海、香港和新加坡等地。孟喬波的成功就在于堅持不懈,一條路走到底,認(rèn)認(rèn)真真地將小事做到極致!

這篇作品寫作上也極具特色,千字短文,作者有意尺幅興波,開篇寫14歲的女孩賣大碗茶,如何精心做好,后來17歲又如何如何,后來20歲又如何如何,再后來24歲又如何如何……就是不說出這里所寫的“她”到底是什么人?讓讀者津津有味地讀下去,直至這時,才將筆鋒一轉(zhuǎn),寫道“她魅力四射,甜美的笑容燦爛地綻放,出現(xiàn)在許多知名財經(jīng)刊物封面上,照片的下面有行文字:我的成功沒有秘訣。只不過比別人多了點耐心!她就是孟喬波”。交代了所寫的人物——孟喬波。如此先不說出,后作交代,就像給讀者先系上一個包袱,讓你去猜、去想、去思索;吊你胃口,引人先睹為快!這正是文章出彩的地方,也是值得我們借鑒的地方!

幽幽玫瑰香

李中聲

羅斯夫人有一個幸福的家庭。她很愛她的丈夫,丈夫也很愛她。然而厄運總是不請自來。丈夫在駕車回家的路上,撞上高速公路的護欄,車毀人亡。噩耗傳來,羅斯夫人簡直不敢相信這是真的,甚至忘記了流淚,整個人像是丟了魂似的。警察告訴她,出事地點是事故多發(fā)地帶,那地方有一個急彎,這已是今年第三起車禍了。沒了丈夫,羅斯夫人形影相吊,沉湎在喪夫之痛中難以自拔。

3個月后,她慢慢醒過來,決定要做一點事。她在丈夫出事的地方開了一大片土地,全部種上玫瑰,她要讓玫瑰陪伴丈夫長眠。

第二年春天,玫瑰開放了,一朵朵爭奇斗艷,成為高速公路旁的一道美麗風(fēng)景。來來往往的人有的知道羅斯夫人,有的不知道,但他們路過此地時會不自覺地減速,因為他們已看到了玫瑰,已聞到了幽幽玫瑰香。他們愿意在此多停留一會兒。

從此,那地方極少再發(fā)生車禍。

(選自《演講與口才》)

注:

先寫羅斯夫人生活的美滿,再敘厄運的打擊,這是一折。

情節(jié)突轉(zhuǎn),寫她從痛苦中走出來到丈夫出事處去種玫瑰,這是二折。

玫瑰盛開,幽幽花香,使這事故多發(fā)地帶“極少再發(fā)生車禍”,讓羅斯夫人欣慰,她丈夫安眠,讀者受啟迪,這是三折。

閱 讀 導(dǎo) 引

這是一篇撼人心扉的美文。

人活著能做有益的事,能為社會作貢獻,這樣的人是高尚的,這樣的人生是有價值的,這是人生的真諦。羅斯夫人在厄運降落在她頭上時,沒有沉淪下去,而是從悲痛中“醒過來”,她所做的事能讓來往的車輛安全行駛,減少了許多家庭悲劇的重演,她也從中得到最大的安慰。羅斯夫人的故事感人至深,讀了使人靈魂得以凈化,給人以生命意義的啟迪。

這篇短文寫的是一個普通人的普通事,全文用“白描”手法來寫,只敘故事,不作一句評說,而一切情感與觀點都盡在其中。文章毫無矯飾,唯有真情,讓讀者自己從中去吸取教益,這正是作者匠心獨具之處。

文章的結(jié)構(gòu)清晰流暢。而又咫尺掀波,波瀾迭起。先講羅斯夫人生活的美滿,再敘厄運的打擊,然后寫她從痛苦中走出來到丈夫出事處去種玫瑰,最后描述玫瑰盛開,幽幽花香,使這事故多發(fā)地帶“極少再發(fā)生車禍”,讓羅斯夫人欣慰,她丈夫安眠,讀者受啟迪。一波三折,起伏跌宕,引人入勝,三百來字的短文寫出了波瀾,讀來讓人深深感動,有著濃郁的感染力與強烈的震撼力。全文語言簡潔凝練,沒有空話,沒有大話,沒有虛字。整個故事娓娓敘來,似行云流水。短短的文章能寫得如此有深度的確值得讀,更值得學(xué)。

圓夢的翅膀

佚 名

臺上,亮晃晃的燈光打在她美麗得毫無瑕疵的臉上。這名身材高挑而儀態(tài)萬千的女子姜馨田,就好像是一輪驟然從山里跳出來的太陽,四射的光芒晃得人眼睛發(fā)痛。臺下數(shù)千名觀眾,絕對沒有想到,在21年前,當(dāng)她還不滿周歲時,被診斷為失聰兒,她絕望透頂?shù)哪赣H曾把她抱在懷里,悲痛難抑地走向大海。咆哮的大海掀起的巨浪打濕了嬰兒的雙腳,嬰兒尖銳的哭聲喚醒了母親混沌的意識。在乍然醒過來的剎那間,身為音樂教師的母親,噙著眼淚,痛下決心:即使女兒永遠聽不到聲音,她也要設(shè)法把悅耳的音符嵌入女兒的生命里。

此刻,這位絕處逢生的女子,以獨特的手語對大家“說”道:“生命,總是有夢的,哪怕是一棵受傷的樹,也要獻出一片綠陰,哪怕是一朵殘缺的花,也想獻出全部芬芳……”

她的話,為中國殘疾人藝術(shù)團歷時兩個半小時的表演《我的夢》拉開了序幕。

金元輝天生失明,他沒見過光亮,不識樂譜,憑著天賦,兩歲彈琴,五歲登臺,樂曲過耳即能彈出。那晚,貝多芬的《月光奏鳴曲》在他靈活的十指下,如溪水般潺潺流瀉,在觀眾心里鋪陳出一片醉人的溫柔。

黃陽光生于廣西山寨一個瑤族家庭里,五歲那年因電擊而失去雙臂。他以腳代手料理生活,從事耕耘,閑來還繪畫編織。在《秧苗青青》這支充滿了動感的舞蹈里,看他敏捷萬分地挑著扁擔(dān),蹲、坐、起、躍; 扭、轉(zhuǎn)、搖、擺,輕盈得像只小鹿,活潑得像只羚羊。

張佳歡出世時,醫(yī)生沉重地嘆息:“她脊椎肌肉萎縮,最多只能活一兩歲……”然而,迄今15歲的她,卻在生命之頁屢屢譜寫奇跡,她,無法站立,卻能在大海里游動如魚;她沒進校園,卻靠自學(xué)修讀大學(xué)課程;她學(xué)英語、德語、意大利語,只為了能以多種語言演繹異國歌曲的內(nèi)容。當(dāng)晚, 她以英語演唱的兩首歌曲《雪絨花》和《劇院魅影》,音域?qū)拸V,歌聲甜美得仿佛淌著蜜糖。當(dāng)她神采飛揚地引吭高歌時,輪椅上那萎縮的身子,如巨人般高大。

最絕的是藝術(shù)總監(jiān)邰麗華,兩歲那年因發(fā)高燒注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰,上聾啞小學(xué)時,受律動課老師的影響,愛上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自白》一文里,她憶述自己曾發(fā)狂地渴望擁有一雙白舞鞋,可是,為了帶她治病,母親辭去了工作,全家四口只靠父親微薄的收入過活。父親洞悉她的愿望,在她七歲生日時,給她買了一雙舞鞋。為了練舞,她全身跌得青一塊紫一塊的,為了不讓媽媽擔(dān)心,長年穿著長褲來遮蓋身上的傷痕……

這晚,她的獨舞《在之靈》,確實已臻于藝術(shù)的化境,雙臂柔若無骨,身體軟如云絮;舞姿輕靈、輕盈、輕俏、輕巧,如深山的月光、如樹梢的微風(fēng)、如小巷的晨曦、如荷葉的圓露。讓人如飲甘醇,醉得難以自抑。

站在臺上的每一個表演者,背后都有一個悲酸的故事。他們原本是不幸的,但是,他們的雙親,以厚重如山的愛為他們鑄造了一只無形的翅膀,而他們所生長的社會,又以寬闊如海的胸襟,為他們塑造了另一只翅膀。

這雙翅膀,帶他們飛越了重重的難關(guān),讓他們在藝術(shù)的天地里,展現(xiàn)了生命的價值。

(選自《讀者》)

注:

“倒敘”開篇,引人入勝;再敘“失聰”的“挫折”,“懸念”撩撥著讀者的心,起筆出彩!

精彩的“比喻”給人以語言藝術(shù)美的享受。

畫面描繪生動形象,“比喻”運用貼切傳神。非常精彩!

又一個感人肺腑的事例。

將千萬觀眾拍手叫絕美妙的舞蹈“千手觀音”的主演邰麗華,放在“最后”來寫,為戰(zhàn)勝“挫折”的群體做了“壓軸”,讓人深深體味到“艱難困苦,玉汝于成”的哲理。

由“點”到“面”, 在上面一個又一個的事例之后,再總結(jié)性地寫到整個“群體”,深化了主題,升華了意旨!

在上面感人的故事基礎(chǔ)上,以抒情的語言收篇,水到渠成,妙不可言!

閱 讀 導(dǎo) 引

身體的“殘疾”從而讓生命遭受到嚴(yán)重的“挫折”。源于一個美麗的“夢”,為了這個“夢”,他們戰(zhàn)勝了身體的“殘疾”,在艱難困苦中磨礪,從而完成了“涅”,于是,有了婉轉(zhuǎn)的歌聲繞梁三日,有了翩翩起舞的曼妙舞姿……給千千萬萬觀眾感人的藝術(shù)享受!一朵朵殘缺的花兒散發(fā)出醉人的芬芳,“在藝術(shù)的天地里,展現(xiàn)了生命的價值”,為人類的美好獻出他們?nèi)康木εc才華!

這是一群向命運挑戰(zhàn)的強者,他們勇敢地面對“挫折”,堅強剛毅,不屈不撓,從而成功地“扼住命運的咽喉”,活出了精彩,成就了一番事業(yè),為人類做出了貢獻,走向燦爛輝煌的成功!他們感人的故事啟示我們在“挫折”面前應(yīng)當(dāng)有勇氣、有決心、有行動,就能邁過這個“坎”!

閱 讀 思 考

上面這四篇文章短小精悍而蘊含深刻,語言清新自然而意蘊雋永。讀它,恰似品嘗一枚耐人咀嚼的橄欖果,愈嚼味愈美,滿口余香,韻味不盡 。文章啟示我們:艱難困苦,玉汝于成。面面“挫折”,勇敢堅強,不屈不撓,就能戰(zhàn)勝“挫折”,走向輝煌!

在寫作上,每篇文章都有許許多多“亮點”值得我們學(xué)習(xí),同學(xué)們可以從文中的“細細品讀”與文后的“閱讀導(dǎo)引”里去研讀、品味、琢磨,學(xué)習(xí)寫人的文章如何立意、選材、謀篇、結(jié)構(gòu)、布局……的技巧,比如,“先不說出,后作交代”的手法,設(shè)“懸念”引人入勝的寫作技巧,篇末“點眼”使得文章意味深長,意蘊深刻,給人啟迪的寫法……從中吸取有益的營養(yǎng),提高自己的讀寫能力。

主題寫作

題目一:你讀了上面的四篇寫中外真人真事的文章,有些什么感受?你想到了什么?文章中的人和事給你什么啟迪?你能和同學(xué)、老師、朋友、家長……做些思想交流嗎?在“互動”中你可能會有更深刻的體會,有更多的收獲!期待你在“互動”中的收獲!

題目二:當(dāng)今是個手機極為普及的時代,短信已成為人們傳情達意的常用方式。請你擬寫一則“短信”,將讀了上面的四篇中的一篇的“感想”,發(fā)給你遠方的朋友。

要求:情感真摯,語言簡潔。至少運用一種修辭方法。

題目三:請你在讀了上面的四篇文章后寫一篇“讀書筆記”。

題目四:請你聯(lián)系實際,以“面對‘挫折”為副題寫一篇文章。

要求:立意自定,文體自選,正題題目自擬。

可以講述自己親身經(jīng)歷的故事,也可以述說所見所聞的人和事,或抒發(fā)感想,還可以發(fā)表你的看法,談自己的觀點……但都必須實事求是,寫出自己的真情實感。

不少于900字。

寫 作 導(dǎo) 引

(一)人生的挫折失敗確實難以避免。如何正確對待“挫折”,這確是人生的一個極為重大的課題?！按煺邸笔琼频Z人們意志的磨刀石;勇于面對“挫折”,向“挫折”挑戰(zhàn),在一定情況下,“挫折”將會造就你的“成功”,這就是辯證法。先要對“挫折”有明確的認(rèn)識,根據(jù)你自身的情況選擇一個最佳的角度,為本文確定一個精彩的“立意”。下面提供寫作的角度可參照:

①逆境成才。俄國的別林斯基說:逆境是人生最好的大學(xué)。在挫折中能激起人求生求發(fā)展的本能。能磨煉人的意志、精神和性格,給人以奮起的力量和激情。艱難困苦,玉汝于成嗎,如上面的藝術(shù)家韓美林,他把“挫折”、苦難當(dāng)作“動力”將“苦汁釀成蜜”,而成就了一番事業(yè)。

②挫折是把“雙刃劍”,并非有挫折就是件好事。任何事物都有兩面性,既有有利的一面,又有它的弊端,對于意志堅強的人是好事,對意志薄弱的人是致命的打擊。英國富勒說:挫折磨煉一些人,也毀滅另一些人。

③挫折教育。我們知道溫室的花卉經(jīng)受不住大自然的風(fēng)雨,“溫室”里培養(yǎng)出的人才,受不住社會的挫折,所以素質(zhì)教育中就有挫折教育,英國的迪斯累里最贊成這種教育了,他說任何教育都比不上挫折教育。能受天磨方為真鐵漢,真金自然不怕火煉。

④樂觀和堅定是戰(zhàn)勝挫折的法寶。挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前悲觀失望,意志薄弱,生命就不再崛起。雪萊說:冬天來了,春天還會遠嗎?又說:無論頭上是怎樣的天空,我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨。陳毅說:大雪壓青松,青松挺且直。

⑤挫折有助于正確認(rèn)識自我。在順境中人們往往滋生驕傲自大情緒,苦難襲來,才發(fā)現(xiàn)自己很渺小,很脆弱。正確認(rèn)識自我,才能更好地武裝自我,完善自我。

(二)本文可記敘,也可議論,還可采用夾敘夾議的手法來寫?？杉袑懸粋€人的故事,也可寫一個群體的故事,還可寫自己的一段經(jīng)歷……但都必須緊緊地扣住“艱難困苦,玉汝于成”——戰(zhàn)勝“挫折”,陽光燦爛這一主題來組織材料!