從那一刻開(kāi)始

一考生

一張張揉碎的宣紙散布于書(shū)房,一旁馬友友的古典大提琴曲也愈顯沉重,幾個(gè)月來(lái),我一直找不到方向……

這或許是我學(xué)習(xí)書(shū)法這么久以來(lái)遇到的最大困難。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個(gè)月,從起初的結(jié)構(gòu)相似,筆畫(huà)的側(cè)轉(zhuǎn)相似,直至最后的游絲也達(dá)到神似程度。但老師總說(shuō)缺少些什么,我不停地練習(xí),然后揉碎一張張載滿(mǎn)希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的心情,而我自然體會(huì)不到。我始終認(rèn)為,書(shū)法的最高境界不在于是否相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格,如今我卻被困在這框架之中,絲毫追尋不到方向。

一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸來(lái)到了上海市博物館,欣賞了米芾的《多景樓記》,在千萬(wàn)幅作品中,我唯獨(dú)傾心于它,當(dāng)之無(wú)愧的“刷字”,側(cè)鋒轉(zhuǎn)筆間流露出一種抑揚(yáng)頓挫的韻調(diào),起筆很重,不受束縛,中間隨意略輕,盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我竟體會(huì)到一種從未有過(guò)的明朗。從那一刻開(kāi)始,我似乎拋開(kāi)了顏真卿的拘泥,從“刷字”中深深觸發(fā)。更為可貴的是,米芾也是在臨摹遍百家的書(shū)法后,才積聚形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

當(dāng)我重新提起筆的一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開(kāi)了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)卻發(fā)生了大變化,我追尋到書(shū)法的方向?；蛟S,人生方向亦是如此,在繁忙的復(fù)習(xí)階段,我總把自己困于厚厚的資料堆中。但我想有時(shí),我們更應(yīng)該放開(kāi)內(nèi)心,去體味不同的風(fēng)景,從而收獲最本質(zhì)的快樂(lè)。或許換個(gè)角度思考,我們就會(huì)有“柳暗花明”之感。

我將一張張揉碎的宣紙鋪平,沉心欣賞古典大提琴聲,從那一刻開(kāi)始,我體味到一種書(shū)法的方向,一種生活的方向,正如梁實(shí)秋所說(shuō):“一切絢爛之極又歸于平淡了?！?/p>

滿(mǎn)分揭秘

我們欣賞有體驗(yàn)的文章,因?yàn)樗鼤?huì)觸動(dòng)我們相似的體驗(yàn);我們折服于有思想的作品,因?yàn)樗鼘⑽覀儙纤枷氲母叩亍８螞r當(dāng)這兩者相遇,體驗(yàn)有了思想的支撐而更加豐盈,思想有了體驗(yàn)的滲透而更加犀利。作者將自己“從藝”的經(jīng)歷寫(xiě)得跌宕有致,所有的情思默化其中,直到那一刻的禪化頓悟,醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗——讀來(lái)令我們信服。他收獲的不僅是藝術(shù)的感悟,更是對(duì)人生的理解。形而下的“困境體驗(yàn)”漸變?yōu)樾味系恼芩?“從那一刻開(kāi)始,我體味到一種書(shū)法的方向,一種生活的方向,正如梁實(shí)秋所說(shuō):‘一切絢爛之極又歸于平淡了”。