精選事例 寫好過程

劉 沛

晶晶:田田,你快過來,我有事問你!

田田:什么事這么著急?我正準(zhǔn)備去閱覽室看書呢。

晶晶:(撓了撓后腦勺)我想請(qǐng)教你一個(gè)問題,怎樣寫好生活中一個(gè)真實(shí)的故事。

田田:喲,你今天怎么變得這么謙虛了?

晶晶:(不好意思地)不懂就問呀!

田田:這倒也是。俗話說,巧婦難為無米之炊,要寫好這類習(xí)作,就要先回憶自己生活中親身經(jīng)歷的或聽過、看過的事,從中選一件印象深刻的來寫。

晶晶:只要選一件事就行啦?

田田:(笑了笑)老師往日經(jīng)常對(duì)我們講,任何一件事的發(fā)生都有起因、經(jīng)過、結(jié)果三個(gè)階段。寫生活中的事,就是要有目的地記敘事情,尤其要寫好過程。

晶晶:嗯!我記得老師還講過,要把事情寫具體,關(guān)鍵是要把自己在做這件事時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等描述出來。

田田:對(duì)。除了這些,在結(jié)構(gòu)安排上,這類習(xí)作非常適合運(yùn)用倒敘的方法,就是先把事情的結(jié)果寫出來,再按順序敘述事情的起因與發(fā)展。還有,在習(xí)作中,最好再寫一些自己的感受。

晶晶:謝謝你幫我解決了這個(gè)難題,我一定能寫好這篇習(xí)作。唉,耽誤你好長(zhǎng)時(shí)間了,快去看書吧!

田田:(揮手)好的,再見!