佚 名
在人們的腦海里,作為文壇旗手的魯迅耿介、倔強(qiáng),既不寬容,又從不妥協(xié)。他的文章是投槍,是匕首,一如他的為人。你也許無法想象,同樣的一位魯迅在1912年至1926年曾沉于下僚十余年,試圖扮演好恪盡職守的公務(wù)員角色。
那是辛亥革命后,臨時政府初建,萬事輳集。南京傳來邀請,“海歸”魯迅出仕。他先是赴南京任職,南北議和后政府北遷又隨之進(jìn)京。據(jù)確證,在南京短暫的幾個月里,魯迅至少擔(dān)任了以下工作:推動各省大力開展有關(guān)革命形勢及政策的宣傳講演;大力搜求各種圖書,準(zhǔn)備建立“規(guī)模宏大”的“中央圖書館”;計劃編刊《文教》雜志等。
初到北平的日子,魯迅顯然干勁十足,從參加臨時教育會議,到主講暑期美術(shù)講習(xí)會。此后又受命主持設(shè)計國徽,這是魯迅在教育部承擔(dān)的第一項部級也是國家大事。在與錢稻孫、許壽棠的合作下,任務(wù)順利完成。就在承擔(dān)此項任務(wù)期間,魯迅被任命為教育部僉事(大致相當(dāng)于現(xiàn)在的處級),直接聽命于社會教育司司長。
公務(wù)員生活向他展露出精彩的一面,魯迅到天津出差考察戲劇,參與京師圖書館、通俗圖書館的建設(shè),籌建歷史博物館,參加讀音統(tǒng)一會,促成注音字母的通過等等,忙得不亦樂乎。
然而在公務(wù)員日常事務(wù)里,魯迅并非如魚得水。比如教育部與內(nèi)務(wù)部職務(wù)重疊就曾讓魯迅很難“做人”,因為在一些具體事務(wù)管理中,兩個部門經(jīng)常發(fā)生撞車。
緊接著的1915年,為了幫助袁世凱復(fù)辟制造社會輿論,教育總長湯化龍受命改組民間社團(tuán)通俗教育研究會,并以行政命令讓一些教育部部員人會,魯迅為小說股主任。不久,為加緊復(fù)辟帝制的宣傳造勢活動,張總長明確指示小說要“寓忠孝節(jié)義之意”,并個人召見魯迅。然而,魯迅堅持自己的立場,實施多方阻抗,甚至在帝制復(fù)辟后他還無視袁次長的督辦-。很快,魯迅小說股主任的兼職被免去了。袁世凱死后,一切恢復(fù)正常,然而魯迅“不聽話”的強(qiáng)項作風(fēng)卻影響到他在官場的生存。1916年,魯迅與同事好友聯(lián)名上書,駁斥“祭孔讀經(jīng)”之荒謬,更是為當(dāng)時的教育總長范源濂所忌,魯迅仕途生態(tài)進(jìn)一步惡化。
教育部領(lǐng)導(dǎo)走馬燈式頻繁調(diào)動。在魯迅1926年去職前,教育部總共更換過3 8任教育總長、24任教育次長,但魯迅卻長期得不到升遷。最讓人難堪的是,年長魯迅三歲的湯爾和1922年出任教育總長一一湯爾和與魯迅是老朋友了,在魯迅開始仕途生涯的時候,湯爾和不過是一家醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的校長,1914年1月5日湯還到教育部訪過魯迅,“似有賀年之意”。沒承想當(dāng)初緊著巴結(jié)他的朋友,反過來成為教育部的最高領(lǐng)導(dǎo)。
業(yè)余時間里,在官場里郁郁不得志的魯迅常寫一些小說雜文。1925年發(fā)生“三一八”慘案,此間魯迅寫了《記念劉和珍君》,又傳言執(zhí)政府將魯迅列入黑名單,一時風(fēng)聲鶴唳,魯迅四處避難。政府越來越不講理了,與許廣平的愛情進(jìn)展也要求魯迅換個環(huán)境。恰好林語堂先行到廈大任教,成為魯迅南下的先行官。8月26日,魯迅偕許廣平同車離開北京,開始新的生活。由于魯迅沒有明確辭職,直到三個月后,教育總長任可澄才簽發(fā)了“周樹人毋庸暫屬僉亨”的部令,魯迅的官場生涯由此畫上了句號。
編輯宛新