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      我的暑假生活

      2009-09-16 04:44:58胡文杰
      小星星·作文100分 2009年8期
      關(guān)鍵詞:佳句首尾呼應(yīng)補(bǔ)習(xí)班

      胡文杰

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      想好假期活動(dòng),并把假期安排好。

      【課前準(zhǔn)備】

      1. 與父母制訂假期活動(dòng)計(jì)劃

      2. 想想假期活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物,準(zhǔn)備上課交流。

      作文課堂正式開始

      一、談話引人,激發(fā)興趣。

      師:同學(xué)們,愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)假期里你們也一定做了許多既有趣又有意義的事情,在你的腦海里留下了不可磨滅的印跡。如在父母的陪同下外出旅行,與同學(xué)們外出搞活動(dòng),也或是在家拜讀過一本好書,今天我們就來暢談一下你的假期生活!

      方倩倩:我雖然在班級(jí)學(xué)習(xí)成績比較突出,但我的英語不好,我利用暑假時(shí)間補(bǔ)習(xí)英語了!

      鄭荇丹:假期我雖然沒有補(bǔ)課,但是在爸爸和媽媽陪同下,去北京故宮和天安門游玩了。

      二、要著眼于情感的敘述

      師:同學(xué)們,我們要寫的事情已經(jīng)確定了,這才是萬里長征的第一步,最重要的是要想好我們要表達(dá)的思想感情,也就是文章要表達(dá)的中心。

      方倩倩:老師,通過這次補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí),使我深深地感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣!并使我愛上了英語,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)英語的信心。

      鄭荇丹:通過這次愉快的旅行,使我深深地感受到了祖國的強(qiáng)大和繁榮,同時(shí)也增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心。

      三、要注意做到詳略得當(dāng)

      師:剛才,聽了同學(xué)們的暑假感受,使老師很欣慰,你們都從假期生活中悟出了學(xué)習(xí)的重要性,增加了信心。但在寫作時(shí)要做到詳略得當(dāng)。

      鄭荇丹:是的,我和父母一起去北京參觀,我們?nèi)チ撕芏嗟胤?在寫作時(shí),我不能一一寫出,我會(huì)抓住其中的一點(diǎn)或一處去重點(diǎn)寫,而其它的我想一筆帶過。

      方倩倩:我想重點(diǎn)寫那次補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)我的表揚(yáng),因?yàn)?從那次表揚(yáng)中我看到了我的長處,也是從那次表揚(yáng)我才愛上了英語。

      師:同學(xué)們說得很好。

      四、要做到首尾呼應(yīng)

      方倩倩:老師,我覺得還有一點(diǎn)很重要,那就是要做到首尾呼應(yīng)。

      師:說得好極了,那就請(qǐng)方倩倩同學(xué)說一下你的開頭和結(jié)尾吧!

      方倩倩:我的開頭是:我的假期生活真是豐富多彩!吃、喝、玩、樂、學(xué)樣樣都嘗遍了,其中最主要的就是“學(xué)”。而說起學(xué),我卻怎么也忘不了那次學(xué)英語的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛颐靼子⒄Z并不可怕。

      我是這樣結(jié)尾的:我的假期生活,有無限樂趣,特別對(duì)于“學(xué)”字兒,我更是有獨(dú)特的見解。在假期我學(xué)到了很多,但唯獨(dú)不能忘的就是這次英語補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@次經(jīng)歷使我深深地愛上了英語,也感受到了英語的魅力。

      師:說起作文并不可怕,同學(xué)們只要認(rèn)真構(gòu)思,一定會(huì)寫出優(yōu)秀的作文。

      五、擬寫初稿,交流評(píng)議

      1.學(xué)生確立中心,想好側(cè)重點(diǎn),準(zhǔn)備交流。

      2.小結(jié):我們可以概括一下:A 確立中心, B 想好重點(diǎn),做到詳略得當(dāng)。C 做到首尾呼應(yīng)。

      3.根據(jù)作文要求,前后桌互評(píng)互議,互相指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

      積累背誦

      佳句1:“時(shí)間如水,生命如歌”。在白駒過隙間,我們終于送走了一個(gè)緊張的學(xué)期,迎來了一個(gè)快樂的暑假。

      佳句2:夏天到了,火辣辣的太陽掛在天空,路上的行人少了,車輛也少了,只有蟬在茂密的大樹上“知了,知了”地叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”但是可愛的小朋友都躲在家里吃著冰鎮(zhèn)的西瓜和棒冰,是多么的開心!因?yàn)槭罴賮砹恕?/p>

      佳句3:好家伙,酷暑難擋,但大家都玩興很濃,我眼疾手快,沖進(jìn)去,拿了一根竹竿就迫不及待地開始釣魚大行動(dòng)。

      佳句4:那一車滿滿的辣椒似乎也對(duì)主人表示不滿,簌簌響著似乎在說:“做人要誠實(shí),不能弄虛作假呀!做人要厚道,不能做缺德事呀!”

      佳句5:但我沒有玩物喪志,每天仍按計(jì)劃完成暑假作業(yè),每周還參加奧數(shù)班、書法班、劍橋英語班和乒乓球班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然暑假的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂。我還自學(xué)了十字繡,第一個(gè)作品就是福娃“迎迎”,這是我獻(xiàn)給北京奧運(yùn)會(huì)的。

      佳句6: 我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功,世上沒有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的,他們都是一樣付出了艱辛,世上無論什么事情都不是那么簡單的!!!■

      【優(yōu)生下水】

      作文提綱

      一、作文題目:我的暑假生活

      二、材料安排

      (一)暑假生活就像一個(gè)五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣、咸,你的暑假生活怎么樣?是屬于五味中的哪 一味呢?

      (二)選取典型事例說明暑假生活的苦與樂。

      1.點(diǎn)明暑假生活的快樂與否。

      2.在情感上下功夫,做到詳略得當(dāng)。

      3. 你從暑假生活中悟出了什么,即作文的中心。

      (三)點(diǎn)明中心,突出主題。

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      首尾呼應(yīng)
      結(jié)尾“妙法”記
      神奇的“首尾呼應(yīng)”
      打好基礎(chǔ)有必要
      是非“大數(shù)據(jù)” 喜憂兩相倚
      佳句碎碎念
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