堅(jiān)強(qiáng)的父母是孩子培育出來(lái)的,自信的孩子是父母之愛(ài)澆灌出來(lái)的。
世上最美好最崇高的感情是親情,這是沒(méi)有任何雜質(zhì)和私心的不圖回報(bào)的感情。母愛(ài)是偉大無(wú)私甚至是無(wú)所畏懼的,母愛(ài)是天性,是生物為繁衍生命后代形成的本能。然人類的母愛(ài)豈止是天性,更是人類親情共同經(jīng)歷從猿到人的漫長(zhǎng)艱辛過(guò)程中打磨而成的。母愛(ài)令人類進(jìn)化得越來(lái)越優(yōu)秀,而孩子,令母愛(ài)升華到越來(lái)越圣潔的境界。
潘麗燕是個(gè)再普通不過(guò)的香港媽媽。初為人母,懷孕時(shí)在超聲波檢查后就被告之,胎兒有可能沒(méi)有手指。她想過(guò)“不要”這個(gè)孩子,但這念頭只是一閃而過(guò),還是決定將女兒生下來(lái)。不為別的,只因?yàn)樗悄赣H,不忍剝奪腹內(nèi)的小生命。
果然,生下來(lái)的女兒手指腳趾都是不全的。醫(yī)生一度要鋸掉女兒的雙腳,她苦苦哀求醫(yī)生不要,相信憑自己與女兒的意志,通過(guò)手術(shù)女兒一定會(huì)康復(fù)的。她為女兒取名黃愛(ài)恩,即便是得了一個(gè)殘疾的女兒,她仍要感恩上蒼賜給她—個(gè)女兒。
女兒天生身體有缺陷,媽媽潘麗燕十分擔(dān)心將來(lái)她在社會(huì)上如何生存,因此對(duì)她比對(duì)其他子女更為嚴(yán)格。她認(rèn)為,家人會(huì)因?yàn)槟愕南忍觳蛔愣w就你,溺愛(ài)你,但社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,這不是乘公共汽車,不會(huì)有人給你讓座的。在黃愛(ài)恩8歲時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)她對(duì)音樂(lè)很感興趣。當(dāng)時(shí),黃家并不富裕,但她毅然送女兒去學(xué)鋼琴。曾有鋼琴老師看到兩只手只有三根完整手指的黃愛(ài)恩,斷言她學(xué)鋼琴是沒(méi)有前途的,考不上高級(jí)級(jí)數(shù)。此時(shí),13歲的黃愛(ài)恩在一邊開(kāi)口:“彈鋼琴不單靠手,還要用耳和心?!崩蠋熉?tīng)了大為感動(dòng),十分贊賞小女孩的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。黃愛(ài)恩卻認(rèn)為,正是因?yàn)槟赣H對(duì)她的不放棄,才培養(yǎng)了她自己對(duì)生活的不放棄。就這樣,黃愛(ài)恩在母愛(ài)中健康茁壯地成長(zhǎng),憑著三根完整的手指和其他七根發(fā)育不全的殘指,考上了香港中文大學(xué)音樂(lè)系,后又于加州大學(xué)洛杉磯分校取得民族音樂(lè)學(xué)博士學(xué)位,鋼琴造詣達(dá)演奏級(jí),現(xiàn)在香港中文大學(xué)、香港演藝學(xué)院等學(xué)校教授國(guó)際音樂(lè)。
在她報(bào)考碩士時(shí),媽媽潘麗燕正好被公司裁員,此時(shí),妹妹大學(xué)還未畢業(yè)。媽媽為了讓女兒學(xué)業(yè)不受影響,將自己被裁之事瞞著她們,設(shè)法打零工支持女兒學(xué)業(yè)。說(shuō)真的,母親當(dāng)初送女兒去學(xué)鋼琴只是為了增強(qiáng)女兒的自信,沒(méi)想到女兒會(huì)因此在音樂(lè)上如此有造詣,這是很令母親欣慰的。作為專業(yè)音樂(lè)教師,黃愛(ài)恩教給學(xué)生的不僅是音樂(lè),更是堅(jiān)強(qiáng)咱信。她早已搬離母親獨(dú)住,但做媽媽的仍會(huì)在每個(gè)星期三去女兒家替她收拾房子、煮菜煲湯,所以黃愛(ài)恩說(shuō)每個(gè)星期三都是她的母親節(jié)。而每個(gè)星期天,她都會(huì)陪媽媽飲茶吃飯,學(xué)校組織海外旅游,她也帶著媽媽。
當(dāng)人們贊揚(yáng)媽媽的堅(jiān)強(qiáng)時(shí),媽媽卻回答“是女兒讓我堅(jiān)強(qiáng)的?!泵鎸?duì)肢體殘缺的女兒,她自認(rèn)只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。事實(shí)上,十二年的每年暑假,她都送女兒去做手指矯正手術(shù)??吹脚畠盒⌒∧昙o(jì)已能強(qiáng)忍手術(shù)痛苦,不在母親前流露任何抱怨之情,她更堅(jiān)定與女兒一起抗?fàn)幟\(yùn)的信心?!叭绻易约菏紫确艞?,女兒也一定會(huì)垮掉?!?/p>
所以,堅(jiān)強(qiáng)的父母是孩子培育出來(lái)的,自信的孩子是父母之愛(ài)澆灌出來(lái)的。因此,無(wú)論遇到什么,父母與孩子都不要輕言放棄。