林　葳

我喜歡“拉丁”,喜歡挺拔身姿隨著優(yōu)美音樂(lè)一起扭動(dòng)的美,那剛勁有力的節(jié)奏、輕快流暢的舞步,讓我感覺(jué)自己充滿了活力。自從上幼兒園大班時(shí)參加了“幼兒拉丁舞”培訓(xùn)班,我便和“拉丁”結(jié)下了不解之緣。

拉丁舞是富有趣味的舞蹈。一開(kāi)始要練習(xí)基本手位:中指、無(wú)名指和小指朝下并攏,食指和拇指自然向外伸展,再提升胳膊,在胸口處停下,雙手慢慢往前伸,保持一個(gè)橢圓形,感覺(jué)自己就是一位指揮家,又好像懷里抱了一個(gè)大圓球。剛開(kāi)始,同學(xué)們都覺(jué)得有趣、好玩,可這樣的姿勢(shì)保持時(shí)間長(zhǎng)了,肩膀、手臂就變得又酸又痛。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)基本動(dòng)作,要想做到位,往往要練上幾節(jié)課。壓腿、劈叉、挺胸、收腹、提臀,擺好手位后,隨著老師的口令,扭胯、轉(zhuǎn)圈……枯燥乏味的練功總會(huì)累得大家滿身出汗、叫苦不迭。

對(duì)“拉丁”如癡如醉的我,總是咬牙堅(jiān)持著。雖然難免會(huì)走錯(cuò)步子、轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,或者跟不上音樂(lè)節(jié)奏,老踩舞伴的腳,但我仍然認(rèn)真練習(xí)每一步,用心把握每一個(gè)節(jié)奏,每天回家還要再獨(dú)自練上個(gè)把小時(shí)。老師告訴我:“學(xué)舞蹈要勤學(xué)苦練,不是一兩節(jié)課能學(xué)會(huì)的,還要學(xué)會(huì)聽(tīng)懂音樂(lè),掌握好節(jié)奏。音樂(lè)是舞蹈的靈魂!”一段時(shí)間練下來(lái),老師表?yè)P(yáng)我是班里跳得最好的,我更加自信了!

在家里,我經(jīng)常纏著媽媽做我的舞伴。笨手笨腳的媽媽,學(xué)了好半天都不會(huì),我就像老師那樣手把手地教,還示范著跳給她看?？次疑駳馐愕嘏?dòng)雙胯,熱情地表演了一遍又一遍,一副趣味盎然的樣子,媽媽終于愿意跟我一起跳“拉丁”了。

我做夢(mèng)都想成為一個(gè)“拉丁王子”!

指導(dǎo)老師范麗峰