本地有一個30出頭的青年,前兩年在南方一家工廠打工,每月也有1000多元的收入,但他并不安心在廠里鉆研技術(shù)和工作,總想學(xué)一門所謂“像樣”的手藝。年初,他回到蘇北老家學(xué)水電安裝維修,學(xué)了兩個多月剛有起色,他又覺得做水電工活太累,看到周圍有不少人學(xué)汽車駕駛,就又動了心,改學(xué)駕駛,他的家人極力反對,認為他的視力不好,從小又得過腦炎,不適合。但無論家人怎樣反對,他仍執(zhí)意要學(xué)。
現(xiàn)在有不少農(nóng)民工、失業(yè)者熱衷于學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù),報名學(xué)習(xí)者甚多,但拿到駕駛證后,從事汽車駕駛行業(yè)的卻寥寥無幾。因此,筆者認為,選擇學(xué)習(xí)什么樣的技術(shù),選擇做哪一項工作,應(yīng)該是每一位農(nóng)民工兄弟要認真對待的問題。在選擇某些技術(shù)項目上應(yīng)該考慮到兩個方面的問題:一是自己的能力是否具備某一行業(yè)的創(chuàng)業(yè)能力,或就業(yè)的基本素質(zhì)。如果你的身體具有行業(yè)禁有的疾病或缺陷,那么你就應(yīng)該另辟蹊徑,繞開禁業(yè),選擇適合自己的技術(shù)去學(xué)習(xí);如果你的文化基礎(chǔ)差、學(xué)歷低,那么你就要選擇科技含量較低的技術(shù)來學(xué)習(xí)。二是自己的經(jīng)濟實力。估算一下自己及家庭的經(jīng)濟狀況,有無創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),能否負擔(dān)得了學(xué)習(xí)和經(jīng)營的一定費用。時下盡管有很多培訓(xùn)是政府出大頭或免費培訓(xùn),但自己仍然需要承擔(dān)一些必要的開支。所以農(nóng)民工切不可趕時髦,盲目學(xué)習(xí)。如果一旦創(chuàng)業(yè)不成,就業(yè)又難,勢必給自己及家庭正常生活帶來影響。(江蘇 張士泉)