“悅”讀那些專博

ＹＯＴＩ

隨著博客滲透力越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越多的人相中這個(gè)宣傳平臺(tái)，于是乎．那些專博一個(gè)個(gè)地閃亮登場(chǎng)了。下面幾類專博是我經(jīng)常光臨的。

美食博

我是懶人一個(gè)，并不熱衷于美食，但喜歡欣賞那一張張美食圖片，我以為，看著那些美輪美奐的圖片實(shí)在是一種享受。一次，在一博友家看見(jiàn)一道名為“踏雪尋梅”的美容菜圖片(據(jù)說(shuō)是慈禧最愛(ài)吃的菜肴之一)，圖片上鮮紅、雪白、深褐三種色彩對(duì)比強(qiáng)烈，整盤(pán)菜看上去宛若一幅水彩畫(huà)，我驚艷不已，看了文字說(shuō)明后才知道如此美不勝收的佳肴竟是由精瘦肉、蛋清、西紅柿三種普通食材組合而成。美食圖片看得多了，有時(shí)不免手癢．偶爾會(huì)照葫蘆畫(huà)瓢在家里小露一手．那天，當(dāng)我把速成的漢堡包擺到兒子面前時(shí)，兒子是又驚又喜，讓我好不得意。

笑話博

這類博是休閑解悶的好去處．在網(wǎng)上沖浪累了，我就會(huì)到這類博上溜達(dá)溜達(dá)徹底放松放松自己。喜歡上笑話是緣于一位東北的女網(wǎng)友，無(wú)意中踩進(jìn)她的博客，看到貼得滿滿的笑話的帖子，我驚呆了，結(jié)果陷在里面看了整整三個(gè)晚上，那些笑話讓我忍俊不禁。上個(gè)星期，在另一博友家看到這樣一個(gè)搞笑帖子；某天，她讓丈夫做件小事，做丈夫的不想做，卻又顧忌明著拒絕傷了夫妻間的感情．靈機(jī)一動(dòng)之下作出表情痛苦狀：“老婆，我活不了多久了，你就讓我快活一天是一天吧?！睂?duì)于一個(gè)“活不了幾天”的人，做妻子的又怎忍心逼著他去做事呢?接下來(lái)的幾天，樓主頻繁忙于同學(xué)同事聚會(huì)連著幾天晚歸，第四天的時(shí)候，丈夫發(fā)作了，責(zé)問(wèn)她：“有幾個(gè)女人這樣瘋玩的!”做妻子的聽(tīng)聞此言當(dāng)即一副痛苦樣：“老公，我已經(jīng)活不了多久了，你就讓我快活一天是一天吧?！焙呛?，“以其人之道還治其人之身”，樓主真夠機(jī)智幽默的，做丈夫的呢，當(dāng)然不好意思了，興師問(wèn)罪于是變成了彼此間的哈哈大笑．沒(méi)想到笑話成了他們夫妻間化解矛盾的最好武器。

教育博

自去年兒子升入初中后，我越來(lái)越多地傾向于關(guān)注教育博客，因?yàn)槊鎸?duì)步入青春期的兒子．我時(shí)常有力不從心的感覺(jué)。通過(guò)瀏覽王金戰(zhàn)，宋少衛(wèi)等教育專家的博客，我認(rèn)識(shí)到我這個(gè)家長(zhǎng)許多做得不對(duì)的地方：家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重；看重孩子的分?jǐn)?shù)，急功近利思想；看不到孩子某些細(xì)微的進(jìn)步；把孩子缺點(diǎn)無(wú)限放大?，F(xiàn)在的我仍不是合格的家長(zhǎng)，不過(guò)我在努力地改正。

健康博

步人不惑之年，深深地感覺(jué)到健康的重要性，于是再逛到健康類的博客時(shí)不再跳過(guò)，選擇一些感興趣的看看．留意之后還真有所收獲。兒子的鼻子有時(shí)會(huì)突然性出血，一次看見(jiàn)一博友發(fā)的關(guān)于小偏方治病的帖子，其中提到鼻子出血，說(shuō)只要喝藕節(jié)疤熬的永便可治愈，后來(lái)，遇到兒子鼻子又淌血，于是便按照這個(gè)土方喝了兩回，此后，也不知是兒子體質(zhì)增強(qiáng)了還是這個(gè)偏方真的起作用了，反正至今兒子沒(méi)再流過(guò)鼻血。

還有什么娛樂(lè)八卦博，時(shí)事評(píng)論博，廣告博等，嗅，對(duì)了，還有一種博，不知道大伙兒有沒(méi)有踩過(guò)，我遇到過(guò)幾回。有幾回在自家的園子里瞅見(jiàn)有陌生人的腳?。_印回訪過(guò)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家博客是“一片白茫茫大地真干凈”，除了開(kāi)博時(shí)所在網(wǎng)站系統(tǒng)自動(dòng)生成的安家博文外沒(méi)多余的一個(gè)字。私下里，我把這種博稱作“無(wú)字博”，只是，這種博算不算得專博中的一類呢?

第一外語(yǔ)

開(kāi)心

小李去應(yīng)聘，經(jīng)理說(shuō)：“你的簡(jiǎn)歷里說(shuō)，英語(yǔ)是你的第二外語(yǔ)，那你的第一外語(yǔ)是什么?”小李說(shuō)：“阿拉伯語(yǔ)?！苯?jīng)理說(shuō)：“你寫(xiě)幾個(gè)阿拉伯文讓我看看?！?/p>

小李低頭在紙上寫(xiě)“1、2、3、4、5”，然后問(wèn)：“夠了嗎?”