2010年5月12日，富士通微電子（上海）有限公司宣布與武漢大學(xué)攜手建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。這是富士通微電子自2008年以來(lái)在中國(guó)高校投資成立的第六個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，是富士通微電子大學(xué)計(jì)劃的又一重大舉措。該實(shí)驗(yàn)室的建立，為富士通微電子促進(jìn)半導(dǎo)體人才培養(yǎng)和行業(yè)發(fā)展搭建了一個(gè)全新的平臺(tái)，彰顯了富士通微電子對(duì)中國(guó)教育和人才培養(yǎng)的長(zhǎng)期承諾。

作為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，武漢大學(xué)學(xué)科門類齊全，科研實(shí)力雄厚，成就卓著。武漢大學(xué)所在的湖北省是汽車大省，而汽車電子是富士通微電子的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域，因此富士通微電子選擇了位于湖北的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)武漢大學(xué)進(jìn)行合作，并設(shè)立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，將富士通微電子與高校的合作領(lǐng)域從消費(fèi)類電子拓展到了高端汽車電子。

在武漢大學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的產(chǎn)品配備上，充分體現(xiàn)了富士通微電子"因地制宜"的原則。該公司提供的產(chǎn)品都是其在汽車電子領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，除了傳統(tǒng)的8位、16位單片機(jī)之外，還包括最新推出的32位單片機(jī)，以及相配套的MB91F465K開(kāi)發(fā)工具。整套產(chǎn)品及軟件系統(tǒng)不僅具有高性能、高可靠性和高性價(jià)比的優(yōu)勢(shì)，而且非常容易開(kāi)發(fā)。例如8位微控制器MB95200系列單片機(jī)采用了單線片上調(diào)試，最大限度地減少了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)的引腳數(shù)；基于FR的32位微控制器MB91460系列可提供適用于汽車儀表板、車身控制、汽車資訊娛樂(lè)和其它CAN相關(guān)應(yīng)用的設(shè)備，并配有初學(xué)者套件、仿真器和編程工具，為操作者提供了廣闊的創(chuàng)新空間，富士通微電子試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備配置，分別滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的不同階段的需求及專業(yè)師生從創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)到科學(xué)研究的不同層次的需求。

作為半導(dǎo)體行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)廠商，富士通微電子一直非常重視國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體人才的培養(yǎng)和高等教育的發(fā)展。為了更好地與國(guó)家大學(xué)生教學(xué)趨勢(shì)結(jié)合，富士通微電子攜手國(guó)內(nèi)頂尖高校先后建立了六個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，旨在通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，一方面鞏固在校大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，提高他們的實(shí)踐應(yīng)用能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面有力協(xié)助高校開(kāi)展各項(xiàng)教育革新項(xiàng)目，幫助高校改善其整體教育環(huán)境，促進(jìn)“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合。