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      用物理知識解釋地理現(xiàn)象

      2010-08-09 09:58:02陜西省漢陰縣漢陰中學725100胡仕才
      地理教學 2010年6期
      關(guān)鍵詞:極光圓心微粒

      陜西省漢陰縣漢陰中學(725100) 胡仕才

      中學地理學科是一門綜合性很強的學科,它綜合了自然科學和社會科學等多種知識,著名科學家錢學森稱它是一個“開放的復雜系統(tǒng)”。要搞好中學地理課的教學,教師必須博覽群書,廣泛涉獵多學科的知識。在地理課教學中緊扣教學內(nèi)容,利用學生已有的物理知識來解釋一些地理現(xiàn)象和理解一些自然現(xiàn)象的形成,能培養(yǎng)學生的學習興趣,促進對知識的掌握。

      一、極光的成因

      極光是常常出現(xiàn)于南北兩極,緯度靠近磁極地區(qū)上空大氣中的彩色發(fā)光現(xiàn)象。從前,愛斯基摩人以為那是鬼神引導死者靈魂上天堂的火炬。極光實際上是從宇宙中飛向地球的帶電粒子轟擊大氣層,使氣體分子發(fā)出的光。高層大氣是由多種氣體組成的,不同元素的氣體受轟擊后所發(fā)出的光的顏色不一樣。例如氧被轟擊后發(fā)出綠光和紅光,氮被轟擊后發(fā)出紫色的光,氬轟擊后發(fā)出藍色的光,因而極光就顯得絢麗多彩,變幻無窮。

      為什么只有兩極附近才能看到極光呢?這就和磁場力有關(guān),如圖1所示。帶電粒子在磁場中運動會受到磁場給它的一個力的作用,物理中把它叫洛侖茲力。它的作用使帶電粒子旋轉(zhuǎn)。在地磁場的作用下,從宇宙射向地球的帶電粒子,大部分就會以螺旋線的方式旋轉(zhuǎn)匯聚到磁場最強的地球兩極附近,如圖2所示。只有大量的帶電粒子才能有足夠的電量激發(fā)大氣發(fā)光。越靠近地磁極,匯集的帶電粒子也越多,極光出現(xiàn)的次數(shù)和規(guī)模當然也越大。

      圖1

      圖2

      二、天空為什么是藍色

      這個簡單的問題,回答起來卻并不簡單,需要用到很多物理知識。它是由光的衍射、散射、康普頓效應共同造成的,如圖3所示。在組成太陽光的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等7種光中,紅光波長最長,紫光波長最短。天空中有很多人肉眼看不見的納米級的小微粒,如小水滴、冰晶、灰塵等,太陽光中的很少一部分光,會正好照射在它們的身上。波長較長的紅、橙、黃、綠光,在遇到這些微粒時,可以繞過它們繼續(xù)傳播,大致還是沿原方向前進,這就是光的衍射。因為這些光的前進方向和大多數(shù)沒有遇到阻礙的白光相同,而它們的數(shù)量又太少,這就像往大海里撒一把糖,它們的色彩會被由白光組成的大部隊遮蓋住,我們看不出來。而藍光波長剛好能和微粒的直徑相比擬,遇到這些微粒,會從微粒的表面向四面八方發(fā)射,這種現(xiàn)象叫光的散射。每一個微粒就相當是一個散發(fā)藍光的光源,有微粒的地方就有藍光發(fā)出,地球大氣每一立方米平均就有百萬個小的微粒,它們就等同與數(shù)不清的藍星星在眨自己的藍眼睛,于是我們看到天空處處都是藍的。剩下的靛光和紫光,它們的波長更短,在遇到微粒時,一部分會直接被反射回太空,所以從高于大氣層的地方看地球,除了藍色還會在地球邊緣處看到淡紫色;另一部分靛光和紫光會和微粒發(fā)生碰撞,碰撞后的紫光、靛光能量會變低,波長變長,再次蛻變?yōu)樗{光,這種現(xiàn)象叫康普頓效應。這又是天空藍色的另一個重要來源。

      圖3

      三、風向

      地球上哪些區(qū)域愛刮什么方向的風,這是由圓周運動里的離心現(xiàn)象和近心現(xiàn)象造成的。地球上所有的物體都隨地球的自轉(zhuǎn)做圓周運動,也包括地球表層的大氣。做圓周運動的物體所受的力、質(zhì)量、相對轉(zhuǎn)動軸的速度、到圓心的距離(半徑)滿足下面這個公式:。F、m一定時,當v變大時,r也會變大,物體到圓心的距離變大,物體做遠離圓心的運動,這就是離心現(xiàn)象;當v變小時,r也會變小,物體到圓心的距離變小,物體做靠近圓心的運動,這就是近心現(xiàn)象。物體在做離心或近心運動時,以螺旋線的方式行進。例如人造衛(wèi)星,增大它的速度,它將運動到更大半徑的圓上,它做的是離心運動,如圖4所示。

      圖4

      減小速度可以讓它返回到地球,它做近心運動,如圖5所示。簡單的說,就是速度過大(超過某一個值),做圓周運動的物體會向外運動;速度過?。ㄐ∮谀硞€值),做圓周運動的物體會向內(nèi)運動。弄明白上面的物理知識,我們就可以用它來判斷風向了。

      圖5

      如果氣壓是西高東低,則由水平氣壓梯度力產(chǎn)生的風向是自西向東的,由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),對地軸來說,風的速度就大于地球自轉(zhuǎn)的速度,風將按照螺旋線遠離圓心做離心運動,如圖6所示,即風向偏向赤道。相反,如果氣壓是東高西低,則風向和地球自轉(zhuǎn)方向相反,相對地軸來說,風的速度就小于地球自轉(zhuǎn)的速度,風將按照螺旋線靠近圓心做近心運動,如圖7所示,即風向偏向兩極。

      圖6

      四、河岸沖刷

      圖7

      圖8

      圖9

      我們知道,在北半球,面向河流的方向,右岸被水流沖刷的很嚴重;而在南半球,面向河流的方向,左岸被水流沖刷的很嚴重,這是為什么呢?其實這也是離心現(xiàn)象和近心現(xiàn)象所造成的。在北半球,如果河流是自西向東流,那么河流的流向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,對地軸而言,河流的速度大小大于地球自轉(zhuǎn)速度,河水將做離心運動,所以對靠近赤道一側(cè)的河道沖刷嚴重。當人面向河流流向時,赤道一側(cè)是人的右手,即河水對河床右岸沖刷嚴重,如圖8所示。如果河流是自東向西流,那么河流的流向與地球自轉(zhuǎn)方向相反,對地軸而言,河流的水流速度小于地球自轉(zhuǎn)速度。河水將做近心運動,所以對靠近極地一側(cè)的河道沖刷嚴重。當人面向河流流向時,極地一側(cè)是人的右手,即河水對河床左岸沖刷嚴重,如圖9所示。

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