鄒顯圣
(大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧大連116037)
《Protel 99 SE電路設(shè)計(jì)》課程教學(xué)技巧與經(jīng)驗(yàn)
鄒顯圣
(大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧大連116037)
總結(jié)了《Protel 99 SE電路設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了圖樣設(shè)置、快速放置元器件的技巧,給出了在Word中插入電路原理圖和元器件制作過(guò)程中的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)使用適當(dāng)?shù)募记伞⒔梃b有效的經(jīng)驗(yàn),可以在很大程度上提高Protel 99 SE電路原理圖的作圖速度和質(zhì)量,杜絕由于元器件制作過(guò)程不準(zhǔn)確所帶來(lái)的一系列問(wèn)題。
Protel 99 SE電路設(shè)計(jì);課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧
Protel 99 SE是Protel Technology公司開發(fā)的基于Windows環(huán)境下的EDA(Electronic Design Automation,電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化)軟件,具有功能強(qiáng)大、人機(jī)界面友好及易學(xué)易用等特點(diǎn),同時(shí),它還具有豐富多樣的編輯功能、強(qiáng)大便捷的自動(dòng)化設(shè)計(jì)能力、完善有效的檢測(cè)工具、靈活有序的設(shè)計(jì)管理手段等特點(diǎn)?!禤rotel 99 SE電路設(shè)計(jì)》課程通常是高等職業(yè)院校應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等專業(yè)的專業(yè)必修課程,通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生電子電路原理圖和印制電路板(PCB)的設(shè)計(jì)能力,為將來(lái)勝任本職工作打下良好的基礎(chǔ)。
筆者根據(jù)多年的《Protel 99 SE電路設(shè)計(jì)》課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擬對(duì)使用Protel 99 SE軟件時(shí)的技巧、容易出現(xiàn)的一些疑難問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法進(jìn)行探討。
在啟動(dòng)Protel 99 SE軟件進(jìn)行原理圖設(shè)計(jì)時(shí),首先,要設(shè)置原理圖中標(biāo)題欄、圖紙大小、電氣柵格等圖樣參數(shù)。通常的操作是執(zhí)行菜單中的Design/Options命令,或者在編輯區(qū)單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇Document Options命令,操作人員可以在系統(tǒng)彈出的對(duì)話框中進(jìn)行相應(yīng)的操作。但是,筆者在使用Protel 99 SE軟件的過(guò)程中,總結(jié)出一個(gè)快速打開圖樣設(shè)置對(duì)話框的方法,具體操作是雙擊如圖1所示的編輯區(qū)外圍的白色區(qū)域,系統(tǒng)同樣也可以彈出圖樣設(shè)置對(duì)話框。
繪制電路原理圖時(shí),首先要放置電路所需的各種元器件。放置元器件時(shí),設(shè)計(jì)者要知道元器件所在的庫(kù),并裝入這些必需的元器件庫(kù)到當(dāng)前設(shè)計(jì)管理器,再?gòu)闹腥〕?。在多?shù)的教材和參考資料中都給出進(jìn)行放置元器件操作的5種基本方法(由于篇幅的原因,論文中不再詳述),但是,筆者在使用Protel 99 SE軟件的過(guò)程中,總結(jié)出另外一種方便且快速地放置元器件的方法:如圖1所示,在原理圖編輯區(qū)域中,連續(xù)按下計(jì)算機(jī)鍵盤上的P鍵兩次,即可以在系統(tǒng)彈出的對(duì)話框中進(jìn)行放置元器件操作。此方法還可以推廣使用。例如,先按下P鍵,再按下W鍵即可以實(shí)現(xiàn)繪制導(dǎo)線操作;先按下P鍵,再按下B鍵,即可以實(shí)現(xiàn)繪制總線操作等等。
將Protel 99 SE原理圖插入到Word文檔中,目前比較流行的主要有拷屏和王朝紅等人在《將PROTEL原理圖嵌入Word或PowerPoint的兩種實(shí)現(xiàn)方法》一文提到的方法。筆者要提到的是第三種將Protel 99 SE原理圖插入到Word文檔中的方法,此方法特別適用于Protel 99 SE原理圖中的元器件數(shù)不是特別多、占用圖面不是十分大的情形。具體操作步驟如下:
1.打開要插入到Word文檔中的Protel 99 SE原理圖文件,將要插入到Word文檔中的內(nèi)容全部顯示到編輯區(qū)中,然后在“圖樣設(shè)置”中將Sheet Color設(shè)置為白色(即233號(hào)顏色),同時(shí)將Grids/Visible選項(xiàng)前的“√”去掉。
2.啟動(dòng)騰訊QQ即時(shí)聊天工具,從“我的好友”中任意找出一個(gè),進(jìn)行即時(shí)聊天。在具體的聊天窗口中,將下部的“屏幕截圖”設(shè)置對(duì)話框中的“截圖時(shí)隱藏當(dāng)前窗口”前面打上“√”。
3.完成上述“屏幕截圖”設(shè)置后,選擇截圖操作,將要插入到Word文檔中的內(nèi)容拖曳到一個(gè)矩形框選中,之后選擇保存按鈕,將所截取的內(nèi)容另存為一個(gè)文件,如圖2所示。
4.打開Word文檔,選擇菜單插入/圖片/來(lái)自文件,在對(duì)話框中找到所保存的截屏文件之后,按下插入鈕,即可以將Protel 99 SE原理圖插入到Word文檔中進(jìn)行圖文混合編輯。
使用此種方法的特點(diǎn)是:將Protel 99 SE原理圖插入到Word的操作過(guò)程十分簡(jiǎn)單,而且圖片清晰度非常高。
在設(shè)計(jì)繪制電路原理圖過(guò)程中,在放置元器件之前,常常需要添加元器件所在的庫(kù),因?yàn)樵骷话惚4嬖谝恍┰骷?kù)中,這樣可以方便用戶設(shè)計(jì)時(shí)使用。盡管Protel 99 SE內(nèi)置的元器件庫(kù)相當(dāng)完整,但有時(shí)用戶還是無(wú)法從這些元器件庫(kù)中找到自己想要的元器件,如某種特殊的元器件或新開發(fā)出來(lái)的元器件。在這種情況下,設(shè)計(jì)者就必須自己制作元器件。
Protel 99 SE提供了兩種方法來(lái)制作元器件:一種是對(duì)系統(tǒng)元器件庫(kù)中現(xiàn)有元器件進(jìn)行修改,并以新元器件的名稱添加到自己所建立的元器件庫(kù)中;另一種方法是從頭開始新建元器件。第一種制作元器件的方法所解決的是如何將系統(tǒng)所提供元器件庫(kù)中的元器件復(fù)制、粘貼到自己所建立的元器件庫(kù)中的問(wèn)題;第二種方法所解決的是在制作元器件外形輪廓之后如何放置元器件引腳的問(wèn)題。以上的兩種問(wèn)題如果處理不當(dāng),將會(huì)為電路原理圖的繪制和后續(xù)的印制電路板的制作過(guò)程帶來(lái)很大的麻煩。例如,在繪制原理圖時(shí),有的元器件的引腳無(wú)論如何也連接不上導(dǎo)線,這是電路原理圖設(shè)計(jì)過(guò)程中的致命問(wèn)題。下面筆者就對(duì)上述兩種問(wèn)題的處理方法進(jìn)行介紹。
第一種制作元器件的方法,即從其他元器件庫(kù)中復(fù)制元器件并粘貼到自己所建立的元器件庫(kù)中。該操作的要點(diǎn)是,在復(fù)制、粘貼元器件之前,要保證元器件庫(kù)編輯工作區(qū)對(duì)話框(操作過(guò)程是:執(zhí)行菜單Options/Document Options)中Grids選項(xiàng)中的Snap和Visible兩項(xiàng)的參數(shù)都為10,且前面的復(fù)選框都要選中,如圖3所示。這樣一來(lái)所要粘貼的元器件引腳可以保證放置在元器件制作編輯區(qū)的柵格線上,且引腳的頂點(diǎn)也恰巧與柵格線的交叉處重合。
第二種制作元器件的方法,即用戶從頭開始新建元器件。當(dāng)用戶在繪制完元器件的外形輪廓之后,就要放置該元器件的引腳。本項(xiàng)操作的要點(diǎn)也是要保證元器件庫(kù)編輯工作區(qū)對(duì)話框中Grids選項(xiàng)中的Snap和Visible兩項(xiàng)的參數(shù)都為10,且前面的復(fù)選框都要選中。
使用上述兩種處理問(wèn)題的方法,可以在很大程度上杜絕電路原理圖中引腳無(wú)法連接導(dǎo)線的問(wèn)題,同時(shí),可以從根本上解決PCB制作過(guò)程中有的焊盤上沒(méi)有飛線或?qū)Ь€的問(wèn)題。
本文中,筆者介紹了在電路原理圖設(shè)計(jì)和元器件制作過(guò)程中的一些技巧和方法,如果使用筆者介紹的技巧和方法,可以快速地完成電路原理圖設(shè)置和設(shè)計(jì),并且能夠在最大程度上解決由于元器件制作不準(zhǔn)確所帶來(lái)的一系列問(wèn)題。
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TP391.72
A
1672-5727(2010)03-0083-02
鄒顯圣(1972—),男,遼寧大連人,碩士,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣與電子工程技術(shù)系副教授,主要從事智能控制研究。