楊春峰/改編
胡志明/繪畫
專心致志
楊春峰/改編
胡志明/繪畫
1 從前,有個(gè)叫秋的人,下棋下得很好,凡與他對(duì)決的人,都下不過他。
2 后來,他成了棋界的頂尖高手,別人都叫他奕秋。“奕秋,咱倆來一盤?!薄靶邪?,你先出?!?/p>
3 為了把自己下棋的技藝傳下去,奕秋收了兩個(gè)小徒弟。
4 他給兩個(gè)學(xué)生上課,棋技講解得十分認(rèn)真、仔細(xì)。
5 由于過于專心,他上課經(jīng)常過了吃飯時(shí)間,受到夫人愛意的指責(zé)?!澳悴怀燥垼瑑蓚€(gè)學(xué)生總得吃吧?!?/p>
6 他的兩個(gè)學(xué)生都非常聰明,但性格不大相同,一個(gè)沉穩(wěn)好靜專心,一只貓從身邊跑過,他都不予理會(huì)。
7 而另一個(gè)則好動(dòng),注意力不夠集中,同樣是一只貓跑過,他卻低頭看了半天。
8 上課時(shí),好動(dòng)的學(xué)生看到窗外的田野樹林,想:“如果能到那兒玩一會(huì)兒就好了?!?/p>
10 一會(huì)兒,小鳥的鳴叫聲又把他的眼睛吸引到窗外的大樹上。他又在想:“那鳥窩里肯定有鳥蛋,我一定要把鳥蛋掏下來?!?/p>
9 天上有幾只天鵝飛過,他想:“如果有弓和箭,射下一只天鵝煮來吃多好哇!”
11 為此,奕秋對(duì)這個(gè)不專心的學(xué)生生氣了,但沒有直接批評(píng)他,而是讓兩個(gè)孩子對(duì)下一局棋?!鞍凑绽蠋熤v的技法,看誰下得好?!?/p>
12 起先,那個(gè)開小差的孩子憑著以前的基礎(chǔ)還能應(yīng)付對(duì)手。
13 可是,二人的差距漸漸顯現(xiàn)出來。專心致志的學(xué)生攻守從容有序,而老是三心二意的學(xué)生,再也無法下下去了。
14 這時(shí),奕秋語重心長地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說:“下棋雖然只是一種小小的技藝,不算什么大本事,但如果不專心致志地學(xué)習(xí),也是學(xué)不好的??!”