總課題專家組
　　周忠繼、顧明遠(yuǎn)、周滿生、王珠珠、劉雍潛、錢培德、謝錫金
　　梁寧建、倪文錦、許慶豫、楊季文、袁愛玲、祁永華、岑紹基、林小蘋(排名不分先后) 組稿:林小蘋
　　組織實(shí)驗
　　廣東、廣西、云南、貴州、上海、江蘇、江西、湖北、北京、福建、香港、海南、云南、湖南、安徽、新疆等省、市電教館或相關(guān)教育教研
　　機(jī)構(gòu)(中小學(xué)及其他子課題單位參與者)
　　參加研究
　　朱巧明、呂強(qiáng)、李培峰、趙雷、朱曉旭、刁紅軍、陳宇、程寶雷、周克蘭、張玉華、丁宇芬、吳嫻等 李寧、高巍奇、金俊清、孟素琴、吳
　　鴻偉、周夏森、吳卓佳等、陳智峰、楊磊、李建志、于媛媛、吳演蓉、柳琳、洪葉、黃巧瑩、王喆等
　　所有子課題單位參與者和各省、市教育行政部門和相關(guān)電教館站等
　　技術(shù)支持
　　蘇州大學(xué)縱橫研究所、香港大學(xué)教育學(xué)院中文教育研究中心、總課題組秘書處資源庫技術(shù)組
　　
　　縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)課堂創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)例列舉
　　
　　小學(xué)語文素質(zhì)教育是一個完整