李正祥 馬 英 蘇靜芹(東莞圖書(shū)館 廣東 東莞 523071)
圖書(shū)館的特色專題文獻(xiàn)在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的收集、逐步的積累達(dá)到一定的數(shù)量和規(guī)模時(shí),將面臨優(yōu)化文獻(xiàn)組織、文獻(xiàn)管理及開(kāi)展專題服務(wù)、特色服務(wù)等一系列問(wèn)題。對(duì)專題文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)管理直接促進(jìn)了專題圖書(shū)館的出現(xiàn)與發(fā)展。筆者將結(jié)合公共圖書(shū)館的工作實(shí)踐,對(duì)專題圖書(shū)館的管理模式、管理手段及服務(wù)創(chuàng)新展開(kāi)探討。
目前,大部分圖書(shū)館對(duì)專題文獻(xiàn)采取集中管理的方式,即將專題文獻(xiàn)的各種載體盡可能地集中在一起,形成館藏專題文獻(xiàn)的規(guī)模效應(yīng)。從空間布局來(lái)看,圖書(shū)館的專題文獻(xiàn)都有相對(duì)獨(dú)立的存放空間和服務(wù)空間。圖書(shū)館對(duì)專題文獻(xiàn)的管理經(jīng)歷了從專題閱覽室到專題圖書(shū)館的管理模式的發(fā)展與演進(jìn)。關(guān)于此,筆者已經(jīng)在《公共圖書(shū)館專題文獻(xiàn)資源建設(shè)策略》一文中進(jìn)行了具體論述,此處不再贅言。
由于各公共圖書(shū)館在規(guī)模、空間布局及開(kāi)展專題服務(wù)的功能性等方面存在差異,因而其專題圖書(shū)館表現(xiàn)出不同的存在方式。
館中館是專題圖書(shū)館最常見(jiàn)的一種存在方式。館中館形式的專題圖書(shū)館一般在物理空間上相對(duì)比較獨(dú)立。即使是一個(gè)公共圖書(shū)館設(shè)有多個(gè)專題圖書(shū)館,各專題圖書(shū)館之間也是相互獨(dú)立存在的,而且在管理制度、服務(wù)方法、管轄歸屬等方面也各不相同。例如,東莞圖書(shū)館根據(jù)圖書(shū)館業(yè)務(wù)拓展和深化服務(wù)的需要,陸續(xù)設(shè)置了東莞漫畫(huà)圖書(shū)館、東莞粵劇圖書(shū)館、東莞衣食住行圖書(shū)館、東莞IT圖書(shū)館、東莞繪本、東莞書(shū)屋等多個(gè)專題圖書(shū)館,各專題圖書(shū)館不僅有獨(dú)立的服務(wù)空間,而且還進(jìn)行了各具特色的裝飾布局,從而營(yíng)造出濃厚的、體現(xiàn)各專題特色的服務(wù)氛圍。為了便于管理,圖書(shū)館根據(jù)各專題圖書(shū)館的性質(zhì),將其歸屬于不同的部門(mén)管理,確保了各專題圖書(shū)館正常、有序的運(yùn)行,其中漫畫(huà)圖書(shū)館、繪本圖書(shū)館由東莞圖書(shū)館少兒部管理,衣食住行圖書(shū)館、東莞書(shū)屋由東莞圖書(shū)館參考咨詢部管理,IT圖書(shū)館則由東莞圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)部管理。
專題圖書(shū)館在發(fā)展初期一般都存在于公共圖書(shū)館的主體館內(nèi)部。但是隨著專題圖書(shū)館規(guī)模的擴(kuò)大,有些專題圖書(shū)館逐漸脫離圖書(shū)館主體,開(kāi)始在館外尋找發(fā)展空間,發(fā)揮自身的專題文獻(xiàn)優(yōu)勢(shì),以更好地服務(wù)于讀者,成為主體圖書(shū)館的專題分館,如溫州市圖書(shū)館建立的鞋都圖書(shū)館。有些專題圖書(shū)館最初是某行業(yè)或協(xié)會(huì)籌辦的專業(yè)圖書(shū)館,后來(lái)由于業(yè)務(wù)整合和統(tǒng)籌規(guī)劃的需要,納入了公共圖書(shū)館體系的范疇,成為公共圖書(shū)館的特色專題分館,由公共圖書(shū)館統(tǒng)一管理和規(guī)劃,如佛山市禪城區(qū)聯(lián)合圖書(shū)館的瀾石金屬圖書(shū)館。
各專題圖書(shū)館都具有自己的獨(dú)立空間,這既是服務(wù)的需要,也是管理的需要。但少數(shù)圖書(shū)館根據(jù)整體布局和服務(wù)的需要,將多個(gè)專題文獻(xiàn)集中在一起,即設(shè)置專題圖書(shū)館區(qū)域,發(fā)揮專題圖書(shū)館的規(guī)模效應(yīng)。例如,深圳圖書(shū)館的服裝圖書(shū)館、法律圖書(shū)館等多個(gè)專題圖書(shū)館就集中在一起,極大地方便了讀者對(duì)專題文獻(xiàn)的獲取。
專題圖書(shū)館的建設(shè)在某種程度上具有提高館藏質(zhì)量、提升服務(wù)深度、增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的效果,因而成為各公共圖書(shū)館競(jìng)相追逐的熱點(diǎn),一時(shí)間專題圖書(shū)館在公共圖書(shū)館界如雨后春筍般涌現(xiàn)。此時(shí),我們需要思考:是否圖書(shū)館不論規(guī)模大小都需要建設(shè)專題圖書(shū)館?專題圖書(shū)館的建設(shè)是否需要一個(gè)以規(guī)模為起點(diǎn)的準(zhǔn)入制度?
從現(xiàn)有的研究資料來(lái)看,很少有人針對(duì)專題圖書(shū)館的規(guī)模進(jìn)行討論,我們可不可以由此就認(rèn)為專題圖書(shū)館沒(méi)有規(guī)模的限制?在專題閱覽室時(shí)代,沒(méi)有人對(duì)其規(guī)模提出過(guò)疑問(wèn),即不管擁有多少專題文獻(xiàn),都可以稱之為專題閱覽室。既然專題圖書(shū)館本身就是由專題閱覽室發(fā)展而來(lái),自然也無(wú)需對(duì)專題圖書(shū)館的規(guī)模(這里主要是指起點(diǎn)規(guī)模)進(jìn)行制約,只要圖書(shū)館愿意,可以隨時(shí)建設(shè)一個(gè)以任何規(guī)模存在的專題圖書(shū)館。這恐怕就是目前一些公共圖書(shū)館,不論自身規(guī)模大小,不論館藏專題文獻(xiàn)多少,都將其專題閱覽室冠以專題圖書(shū)館稱謂的緣由。那么,對(duì)于專題圖書(shū)館的規(guī)模,到底應(yīng)不應(yīng)該有個(gè)規(guī)定呢?筆者認(rèn)為,從發(fā)展起點(diǎn)來(lái)講,專題圖書(shū)館需要有規(guī)模的制約。雖然專題圖書(shū)館從早期的專題閱覽室發(fā)展而來(lái),但是專題圖書(shū)館是專題閱覽室的超越,是專題閱覽室的跨越式發(fā)展。具體來(lái)說(shuō),這不僅是規(guī)模上的擴(kuò)大和發(fā)展,更是文獻(xiàn)組織方式、專題文獻(xiàn)管理方式和專題服務(wù)方式的重大飛躍。因此,筆者認(rèn)為在用專題圖書(shū)館的稱謂時(shí)應(yīng)該慎重。試想,一個(gè)專題圖書(shū)館的專題文獻(xiàn)寥寥無(wú)幾、服務(wù)手段單一、服務(wù)理念落后,它是否與圖書(shū)館之稱謂相匹配?或者說(shuō),一個(gè)公共圖書(shū)館本身的規(guī)模很小、館藏?cái)?shù)量很少,是否要建立專題圖書(shū)館?目前,有些新建的圖書(shū)館甚至一些鎮(zhèn)級(jí)圖書(shū)館,本身還沒(méi)有多少館藏,就開(kāi)始規(guī)劃建設(shè)專題圖書(shū)館,筆者認(rèn)為這種做法有些草率。如果對(duì)專題圖書(shū)館建設(shè)的起點(diǎn)規(guī)模設(shè)置具體數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)的話,筆者認(rèn)為只有館藏各類載體的專題文獻(xiàn)藏量達(dá)到3 000~5 000冊(cè)(件)的圖書(shū)館,才能建立專題圖書(shū)館。
一直以來(lái),圖書(shū)館的圖書(shū)、報(bào)刊及音像制品被分而治之,各自發(fā)揮著作用,如圖書(shū)有圖書(shū)借閱室、報(bào)刊有報(bào)刊借閱室、音像資料有視聽(tīng)閱覽室等,彼此有機(jī)地融合為一體的幾乎很少。受傳統(tǒng)工作思路的影響,許多圖書(shū)館在專題文獻(xiàn)的建設(shè)方面,將主要精力集中于紙質(zhì)文獻(xiàn)的廣泛收集與整理上,而忽視了其他載體文獻(xiàn)的收集與整理。特色專題圖書(shū)館應(yīng)該是一個(gè)由各種文獻(xiàn)載體組成的多元化文獻(xiàn)體系,“按專題集中各種載體文獻(xiàn),實(shí)行借、閱、藏、建、用一體的總體布局形式”[1]。其中,紙質(zhì)圖書(shū)和電子資源(包括電子圖書(shū)和專題數(shù)據(jù)庫(kù))是主體,期刊文獻(xiàn)是重要補(bǔ)充,報(bào)紙和音像制品是輔助,并且要將其有機(jī)地融合在一個(gè)專題空間里。在這個(gè)空間里,各種載體文獻(xiàn)互為補(bǔ)充,從不同的角度滿足讀者對(duì)某一專題文獻(xiàn)或知識(shí)的需要。
圖書(shū)館是按照一定的知識(shí)分類體系進(jìn)行文獻(xiàn)組織和管理的,我們將這個(gè)分類體系稱之為圖書(shū)分類法,如我國(guó)大多數(shù)圖書(shū)館都在使用的《中國(guó)圖書(shū)館分類法》(第5版)。由于專題文獻(xiàn)的數(shù)量并不多,所占用的空間也很小,如果對(duì)這些具有特色或讀者特殊需要的專題文獻(xiàn)一成不變地套用圖書(shū)分類法進(jìn)行知識(shí)管理,顯然是比較僵化的。因此,筆者認(rèn)為,對(duì)于專題文獻(xiàn)的組織,應(yīng)該采取靈活的管理方法:可以對(duì)原有的圖書(shū)分類法進(jìn)行簡(jiǎn)化處理,以方便讀者的利用;可以對(duì)慣常使用的圖書(shū)分類法體系進(jìn)行加工、改造,以使知識(shí)管理的方式適應(yīng)專題文獻(xiàn);可以以圖書(shū)分類法為基礎(chǔ),結(jié)合專題文獻(xiàn)的特點(diǎn)及讀者利用專題文獻(xiàn)的習(xí)慣方式,自創(chuàng)一套知識(shí)分類與知識(shí)管理方法。例如,東莞漫畫(huà)圖書(shū)館根據(jù)漫畫(huà)的題材、類型及讀者的需要,創(chuàng)建了一套比較特殊的分類排架體系,即將漫畫(huà)以單幅、四格、長(zhǎng)篇、文學(xué)、其他等5個(gè)方面進(jìn)行區(qū)分,并將這種區(qū)分以字母的形式在漫畫(huà)圖書(shū)的分類號(hào)和索書(shū)號(hào)中加以體現(xiàn),其中字母D表示單幅漫畫(huà)、S表示四格漫畫(huà)、C表示長(zhǎng)篇漫畫(huà)、W表示文學(xué)題材的漫畫(huà)、Q表示其他類型的漫畫(huà),并且長(zhǎng)篇漫畫(huà)作品又依據(jù)內(nèi)容進(jìn)行了區(qū)分,分別用C1、C2、C3……表示。通過(guò)這樣的分類,專題漫畫(huà)文獻(xiàn)的區(qū)分會(huì)更加細(xì)致,極大地方便了讀者的查閱。
專題圖書(shū)館雖然是圖書(shū)館主體的有機(jī)組成部分,但它畢竟是圖書(shū)館的館中館或分館,因此其管理制度既要與主體圖書(shū)館保持一致,同時(shí)又要體現(xiàn)其特殊性。例如,在借閱方式上,可根據(jù)具體情況,或以閱為主,或借閱并行,或外借實(shí)行會(huì)員制,或取消借閱押金制等,以最大限度地方便讀者借閱;在新書(shū)分配制度上,采取優(yōu)先保證的策略,即使只有一個(gè)復(fù)本,也要優(yōu)先滿足專題圖書(shū)館的需要,而不是進(jìn)入圖書(shū)館的保存本書(shū)庫(kù)。因此,專題圖書(shū)館必須加強(qiáng)自身的管理,完善各種規(guī)章制度,確保各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
專題圖書(shū)館是圖書(shū)館的一個(gè)組成部分,因此也一樣需要開(kāi)展公共圖書(shū)館常規(guī)的、基礎(chǔ)性的服務(wù)項(xiàng)目,即“專題圖書(shū)館的立足點(diǎn)仍是常規(guī)服務(wù),在此基礎(chǔ)上逐步形成以傳統(tǒng)常規(guī)服務(wù)為主、特色服務(wù)為亮點(diǎn)的多層次服務(wù)體系”[2]。
5.1.1 借閱服務(wù)
作為館中館形式的專題圖書(shū)館,其專題文獻(xiàn)的復(fù)本數(shù)比較有限,大多為1冊(cè),因此一般來(lái)說(shuō)不適合提供外借服務(wù),而是以現(xiàn)場(chǎng)閱覽為主,包括專題音像資料的視聽(tīng)欣賞等。專題文獻(xiàn)的其他復(fù)本入藏在圖書(shū)館的外借書(shū)庫(kù),讀者可在外借書(shū)庫(kù)借出。特殊情況下,專題圖書(shū)館可視讀者的專業(yè)需求實(shí)行有條件的會(huì)員制,對(duì)會(huì)員開(kāi)展外借服務(wù),以滿足讀者對(duì)專題文獻(xiàn)更長(zhǎng)久占用的需要。而獨(dú)立于圖書(shū)館主體之外的專題圖書(shū)館,因?yàn)閷n}文獻(xiàn)的復(fù)本數(shù)相對(duì)較充裕,除滿足讀者的閱覽需求外,可適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展專題文獻(xiàn)的外借服務(wù)。
5.1.2 參考咨詢服務(wù)
在滿足讀者借閱服務(wù)的基礎(chǔ)上,專題圖書(shū)館的主要任務(wù)是發(fā)揮現(xiàn)有專題文獻(xiàn)優(yōu)勢(shì),對(duì)專業(yè)群體提供深度服務(wù),包括解答咨詢,專題文獻(xiàn)導(dǎo)讀,專題文獻(xiàn)信息檢索,專題文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)(如編制二、三次專題文獻(xiàn)),專題文獻(xiàn)的代查、代譯、代復(fù)制等,即參考咨詢服務(wù)。開(kāi)展專題文獻(xiàn)的參考咨詢服務(wù),不僅要求專題圖書(shū)館擁有豐富的、相對(duì)集中的各類型載體的專題文獻(xiàn)資源,而且要求從事專題服務(wù)的圖書(shū)館員具有深厚的專題知識(shí)背景和良好的服務(wù)技能,以能夠快速滿足讀者對(duì)專題文獻(xiàn)信息的需求。
5.1.3 定題服務(wù)與跟蹤服務(wù)
專題圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)就是具有豐富、多樣的專題文獻(xiàn),能夠?yàn)橄鄳?yīng)專題的科研工作進(jìn)行定題服務(wù),為科研課題提供文獻(xiàn)信息支撐,并跟蹤科研工作的全過(guò)程,隨時(shí)提供階段性的文獻(xiàn)資源需求。
我國(guó)出版事業(yè)的繁榮為專題圖書(shū)館的文獻(xiàn)入藏提供了條件,使專題圖書(shū)館能夠快速地完成專題文獻(xiàn)的積累,達(dá)到一定的規(guī)模。對(duì)圖書(shū)館來(lái)說(shuō),建立專題圖書(shū)館并不困難,而最大的困難就是如何提高服務(wù)效率,不斷創(chuàng)新服務(wù)手段和服務(wù)方式。
5.2.1 營(yíng)造相宜的服務(wù)環(huán)境
隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代公共圖書(shū)館逐步被賦予滿足人們文化休閑需要的功能,成為高雅的文化休閑場(chǎng)所。因此,僅擁有豐富的文獻(xiàn)資源是不夠的,還必須努力營(yíng)造與圖書(shū)館文化氛圍和功能相適應(yīng)的休閑環(huán)境,有時(shí)這個(gè)環(huán)境甚至比文獻(xiàn)本身更重要。專題圖書(shū)館必須與時(shí)俱進(jìn),不能只固守著專題文獻(xiàn)提供服務(wù),還要把空間環(huán)境的設(shè)計(jì)與布局納入服務(wù)工作中。圖書(shū)館規(guī)模的大小和服務(wù)對(duì)象的不同及各專題文獻(xiàn)服務(wù)方式的差異都將直接影響到服務(wù)環(huán)境的建設(shè)。關(guān)于專題服務(wù)空間環(huán)境的營(yíng)造,筆者認(rèn)為以下兩點(diǎn)比較重要:(1)專題圖書(shū)館要與整個(gè)圖書(shū)館環(huán)境的休閑性相一致,體現(xiàn)出休閑、輕松的環(huán)境特點(diǎn),如開(kāi)闊的閱覽視野,柔和、輕松的環(huán)境色調(diào),休閑舒適的閱覽桌椅、沙發(fā),錯(cuò)落有致的書(shū)架,生機(jī)盎然的綠色盆景植物等;(2)專題圖書(shū)館的室內(nèi)裝飾和布局要與專題相一致,如主題畫(huà)、主題墻、主題裝飾等。專題圖書(shū)館通過(guò)營(yíng)造相宜的環(huán)境和空間,使讀者對(duì)專題文獻(xiàn)的需求能夠在身心愉悅的狀態(tài)下得到滿足。
5.2.2 從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)
對(duì)于專題文獻(xiàn),大多數(shù)圖書(shū)館都會(huì)開(kāi)辟專門(mén)的空間予以收藏和保存。獨(dú)立的空間是為了管理的方便及開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的需要,但有些專題圖書(shū)館片面追求特色專題文獻(xiàn)的完整性,擔(dān)心敞開(kāi)的空間設(shè)計(jì)和開(kāi)放的服務(wù)活動(dòng)會(huì)影響到特色專題文獻(xiàn)的保管和存放甚至影響文獻(xiàn)的壽命而采取封閉或半封閉的服務(wù)方式。圖書(shū)館這種傳統(tǒng)的靜態(tài)專題服務(wù)模式基本是守著文獻(xiàn)資源等讀者上門(mén),缺乏走出去主動(dòng)服務(wù)的精神?,F(xiàn)代公共圖書(shū)館要參與和諧社會(huì)建設(shè),為本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)服務(wù),滿足市民文化生活與休閑的需要,因此專題圖書(shū)館的專題文獻(xiàn)服務(wù)不能固步自封,要把服務(wù)延伸到公眾生活的各方面,舉辦各種服務(wù)活動(dòng),加大開(kāi)放程度,實(shí)現(xiàn)陣地服務(wù)、流動(dòng)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)互為補(bǔ)充的立體服務(wù),變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù)。
5.2.3 以活動(dòng)促進(jìn)服務(wù)
以活動(dòng)促進(jìn)服務(wù),即依托于專題圖書(shū)館的專題文獻(xiàn),充分考慮讀者的需求及這種需求的潛在市場(chǎng),通過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備,舉辦與專題圖書(shū)館密切相關(guān)的讀者服務(wù)活動(dòng),以達(dá)到對(duì)文獻(xiàn)的充分利用和對(duì)讀者進(jìn)行最廣泛的宣傳。例如,與服裝專題文獻(xiàn)相關(guān)的服裝秀活動(dòng),與飲食專題文獻(xiàn)相關(guān)的地方飲食文化展,與漫畫(huà)專題文獻(xiàn)相關(guān)的動(dòng)漫節(jié),與室內(nèi)設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝飾相關(guān)的建筑裝飾沙龍活動(dòng),與地方戲劇文獻(xiàn)相關(guān)的地方戲劇表演與欣賞活動(dòng),等等。這種以活動(dòng)帶動(dòng)服務(wù)的方式,最大的特點(diǎn)就是具有主動(dòng)性和開(kāi)拓性,可以吸引更多的讀者。開(kāi)展此類服務(wù)要求我們把其當(dāng)作一個(gè)項(xiàng)目來(lái)策劃和組織,這在很大程度上鍛煉和提高了圖書(shū)館員工的能力和隊(duì)伍的素質(zhì)。甚至有些活動(dòng)還可以引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制的促進(jìn),把活動(dòng)做得更大、更好,影響更廣泛。
東莞圖書(shū)館在建立特色專題圖書(shū)館后,并未停留在靜態(tài)服務(wù)上,而是積極主動(dòng)地通過(guò)舉辦各類活動(dòng)吸引讀者,培育人氣。漫畫(huà)圖書(shū)館利用豐富的漫畫(huà)資源和圖書(shū)館的空間環(huán)境優(yōu)勢(shì),從2005年起,在每年的國(guó)慶長(zhǎng)假期間舉辦動(dòng)漫節(jié),至今已5屆,既擴(kuò)大了東莞漫畫(huà)圖書(shū)館的影響,又促進(jìn)了漫畫(huà)文獻(xiàn)的利用。衣食住行圖書(shū)館結(jié)合豐富的建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝飾文獻(xiàn),與東莞市建筑裝飾協(xié)會(huì)合作舉辦裝飾沙龍活動(dòng),定期邀請(qǐng)著名建筑設(shè)計(jì)師與市民共同交流建筑裝飾方面的問(wèn)題;還利用自身豐富的飲食文獻(xiàn),于2007年舉辦了東莞飲食文化展,展覽品包括圖書(shū)、圖片資料及飲食實(shí)物,吸引了大量的讀者前來(lái)參觀。具有濃厚地方特色的粵劇圖書(shū)館更是把粵劇欣賞作為活動(dòng)的主要內(nèi)容,定期舉辦相關(guān)活動(dòng)。此外,東莞圖書(shū)館的其他專題圖書(shū)館也根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)地開(kāi)展各種讀者服務(wù)活動(dòng)。
5.2.4 積極整合和利用社會(huì)資源
專題圖書(shū)館應(yīng)開(kāi)闊思路,積極利用社會(huì)資源,主動(dòng)與社會(huì)專門(mén)組織或機(jī)構(gòu)合作,共同開(kāi)展專題服務(wù)活動(dòng)。例如,東莞漫畫(huà)圖書(shū)館每年都要舉辦一次動(dòng)漫節(jié),在舉辦動(dòng)漫節(jié)時(shí),東莞圖書(shū)館都會(huì)與社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)合作。又如,衣食住行圖書(shū)館在籌建之初,東莞圖書(shū)館就與東莞市建筑裝飾協(xié)會(huì)合作,在衣食住行圖書(shū)館創(chuàng)建了“東莞圖書(shū)館裝飾沙龍”,定期開(kāi)展講座和沙龍活動(dòng)。有些公共圖書(shū)館的專題圖書(shū)館本身就是由某行業(yè)的協(xié)會(huì)或相關(guān)部門(mén)主辦的,是圖書(shū)館與社會(huì)合作的結(jié)晶,在開(kāi)展專題活動(dòng)方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
21世紀(jì)是多元化的時(shí)代,一個(gè)現(xiàn)象要持久存在,一種事物要有效發(fā)展,個(gè)性和特色是不可或缺的。圖書(shū)館存在的理由是為社會(huì)提供其他機(jī)構(gòu)無(wú)法提供或者說(shuō)很難完成的特殊的需要,從這個(gè)角度上看,這也是圖書(shū)館的特色和個(gè)性的表現(xiàn)。因此,為了更好地生存和更長(zhǎng)久地存在,圖書(shū)館必須加強(qiáng)特色服務(wù),做到獨(dú)一無(wú)二。唯有如此,才具備與其他行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的資本和實(shí)力。專題圖書(shū)館就是公共圖書(shū)館深化服務(wù)、發(fā)展特色的重要舉措,其憑借自身的資源優(yōu)勢(shì)和開(kāi)展專題服務(wù)活動(dòng),可以不斷拓展和提升圖書(shū)館的服務(wù)能力,推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)品牌的形成和建立。
[1] 盧 苒.總分館體系下專題圖書(shū)館建設(shè):以東莞圖書(shū)館為例[J] .圖書(shū)館學(xué)刊,2009(5):11-12.
[2] 林 純.公共圖書(shū)館服務(wù)深化“:專題圖書(shū)館”建設(shè)[J] .圖書(shū)館論壇,2006(2):78-80.