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隨著全球化程度的加強以及和諧社會建設的需求，政府和企業(yè)的行政工作越來越受到重視。日益激烈的國際競爭時刻鞭策著公共行政部門集中精神進行高效優(yōu)質(zhì)的工作。然而現(xiàn)實狀況卻不那么樂觀，不管是政府還是企業(yè)，都存在著行政管理人員思想政治素養(yǎng)低于應有水平的現(xiàn)象。為了使行政工作發(fā)揮出應有的高水平，加強和改進行政管理人員的思想政治工作就成了必不可少的任務之一。這不僅可以使全體行政管理人員在建設和諧社會環(huán)境下增強抵制腐朽思想，提高拒腐防變能力，也是配合黨的執(zhí)政建設的集中體現(xiàn)。

新時期加強改進行政管理人員思想政治工作的措施

第一，深入開展世界觀、人生觀、價值觀、道德觀教育，在行政管理工作中時刻注意克服拜金主義、享樂主義、個人主義思想，樹立為民服務的思想。在新的歷史條件下，一些行政管理工作人員認為自己在組織掌握了實權，便放棄了思想改造，奉獻談少了，索取變得方便了，以致最終走上犯罪的道路。只有通過開展教育，才能使行政管理人員樹立正確的價值觀念。

第二，在行政管理者的工作中開展講學習、講政治的思想教育，提高全體工作人員的政治素質(zhì)及各項工作能力。新時期的行政管理者處在一個知識更新、信息爆炸的時代，如果不加強學習，爭取掌握更多現(xiàn)代科學文化知識，必然要被社會趨勢所淘汰，更談不上給群眾提供公共服務和產(chǎn)品。只有經(jīng)常抓好行政管理者的學習教育，才能提高他們的工作能力，為經(jīng)濟建設做出貢獻。要狠抓行政管理工作人員的政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，使行政管理工作者總攬和駕馭全局的能力有所提高，從而提高行政管理者領導經(jīng)濟建設和現(xiàn)代化建設水平，使全體工作人員堅持為民服務的宗旨，保證組織人員的堅強團結，保持行政管理工作同群眾的利益緊緊相連，保證行政管理者在任何復雜政治環(huán)境下都不會迷失了方向。

第三，加強監(jiān)督，堅決制止行政管理隊伍中的腐敗現(xiàn)象和不正之風。不管是企業(yè)的還是政府的行政管理人員都必須以腐敗的典型案例為反面教材，引以為戒，切實做到廉潔自律，從自身做起，一級給一級做榜樣。充分發(fā)揮公共部門各項制度的監(jiān)督職能。對從事行政工作的工作人員和領導實行全方位監(jiān)督，形成組織內(nèi)外上下配合、齊抓共管的監(jiān)督體系，這是使行政管理者少犯錯誤，防止偏差的制度保證。

加強政治思想工作的注意事項

一、注意行政管理者的政治思想工作，必須堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心，針對目前行政管理工作者的政治思想認識做工作，增強整個組織的自覺性和堅定性。當前特別要抓好幾點：一是圍繞當前行政管理領域普遍關心的問題有針對性地開展政治思想工作。二是要將思想教育和公眾利益結合起來，增強政治思想工作的實效性。三是行政管理者要切實轉(zhuǎn)變思想工作作風，以群眾為中心，謹記管理是“服務，而不是掌舵”。四是要切實加強和改進以高層領導為中心的行政管理工作的政治思想的領導，進一步形成齊抓共管的良好局面。

二、注意行政管理人員的政治思想工作要把握一定的原則和方法。行政管理者的政治思想工作，要圍繞當前各項工作以及熱點問題來做；要牢牢遵循理論聯(lián)系實際的原則；要把行政管理者政治思想工作滲透到經(jīng)濟活動和各項業(yè)務工作中去；要不斷總結經(jīng)驗，開創(chuàng)行政人員政治思想工作的新局面。

三、注意進行深入細致的調(diào)查和研究。不管是做行政工作也好，還是做其它各方面的工作也好，都要做的細致而深入。行政組織的思想政治工作同樣要深入到行政人員之中，了解他們的思想動態(tài)、學習狀況、興趣愛好、愿望和要求。同時，注意保證調(diào)查和監(jiān)督工作的效力。毛澤東同志說過：“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權。”只有通過細致且深入的調(diào)查，才能根據(jù)實際情況總結出適應社會趨勢的適合行政管理人員的思想政治工作規(guī)律，避免紙上談兵的空洞方式。

四、以靈活多樣的方式區(qū)別各種對象。由于工作環(huán)境和地域的差別，思想政治工作要根據(jù)組織的不同特點，根據(jù)行政人員所處的環(huán)境和知識層次的不同，有針對性的挑選方法：例如對流動性較大的行政人員布置其按時寫心得體會并定期向組織匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正?；蛘甙才乓恍┬姓藛T利用空閑進行培訓或網(wǎng)上學習，開辦不同地域的行政人員交流會，從整體上提高行政管理者的思想政治水平。

五、研究行政人員心理，正面引導教育。在新的社會趨勢的影響下，個別行政管理人員因受不良社會風氣影響而產(chǎn)生個人不滿情緒并不少見。這就要求組織要掌握行政人員思想的微妙變化，對表面現(xiàn)象進行分析，把不正確的思想遏止在萌芽狀態(tài)，防患于未然。同時，堅持以正面教育為主的方針，在組織中樹立先鋒模范人物，以榜樣的力量來影響全體行政人員，使行政管理者能夠以先進人物事跡來對照自己，從而激發(fā)向上的情感，形成一種學有榜樣，趕有目標，不甘落后，爭當先進的良好局面。

（作者單位：安徽大學管理學院）