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      也應(yīng)該“觸摸活著的” 胡適

      2011-05-06 10:11:20黃團(tuán)元
      炎黃世界 2011年3期
      關(guān)鍵詞:胡適魯迅

      黃團(tuán)元

      我們應(yīng)該回首思忖:魯迅這位文化巨人的思想和文化價(jià)值值得我們銘記,但胡適也不能遺忘,也該重視。

      一、臺(tái)灣的青年“不解魯迅”,大陸的青年“不解胡適”,或者說,大陸和臺(tái)灣的青年分別不能了解“真正的”魯迅和胡適

      魯迅22歲的曾孫女周瑾馨亮相臺(tái)灣某綜藝節(jié)目,答問時(shí)坦陳對(duì)魯迅的書“讀得不多”,即“不解魯迅”。這個(gè)消息2006年在媒體傳開后,立即引起了紛紛議論。對(duì)此,我卻想到另一話題:假定胡適有曾孫女在大陸,如果在大陸有人問她讀過曾祖父多少作品,或問胡適是怎樣的一個(gè)人,她會(huì)怎樣回答呢?

      中華人民共和國從成立到改革開放,胡適的作品在大陸發(fā)行不多,書店鮮見,教材中更是少有。偶爾在文章中看到“胡適”二字,差不多都是以“反面”形象出現(xiàn)。改革開放后,胡適的作品逐步發(fā)行,形象也有好轉(zhuǎn),但還是不能完全算“正面人物”??梢哉f,胡適的曾孫女如果在大陸長大,不說她沒有在課本上接觸過胡適,就是在家里“藏”書中讀了胡適,興許也會(huì)和周瑾馨一樣地回答“不解胡適”。

      周瑾馨多數(shù)時(shí)間是在臺(tái)灣接受教育,而臺(tái)灣對(duì)于魯迅的作品及宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大陸重視和普及。如果周瑾馨是在大陸讀完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),那么,即便她讀魯迅的作品再少,也可以聯(lián)想課本中幾篇魯迅代表作或?qū)ψ髡叩纳浇榻B,甚至可以“搬”出毛澤東評(píng)價(jià)魯迅的幾個(gè)“最”字,作出驕傲的回答。

      二、魯迅之子周海嬰要寫《我想觸摸活著的魯迅》的文章

      在大陸,魯迅被譽(yù)為“民族的脊梁”,然而,魯迅之子周海嬰?yún)s在“2006年5月‘上海書展”的演講中說:“在新中國成立以后的時(shí)間里,魯迅受到了來自政治意識(shí)形態(tài)的特別重視,魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強(qiáng)調(diào)……中國的現(xiàn)行教育體制也把這個(gè)特別‘革命化了的魯迅形象以知識(shí)普及的形式傳播給了一代代中國人。即使到了21世紀(jì)的今天,我們中學(xué)語文課本里的魯迅形象也還保留著濃厚的‘意識(shí)形態(tài)化的特征。這個(gè)‘意識(shí)形態(tài)化了的魯迅體現(xiàn)更多的實(shí)際上是一種實(shí)用價(jià)值,而他的思想價(jià)值和文學(xué)價(jià)值則被大大地簡化了?!?/p>

      基于此,周海嬰說:“我一直有一個(gè)想法,就是想寫一篇名為《我想觸摸活著的魯迅》的文章,目的就是希望魯迅能夠真實(shí)地活在21世紀(jì)青年人的心中,讓他活得更好,活得更有意義,更能促進(jìn)中國社會(huì)朝健康文明的方向發(fā)展?!?/p>

      如果說,魯迅在大陸“保留著濃厚的‘意識(shí)形態(tài)化的特征”、“思想價(jià)值和文學(xué)價(jià)值則被大大地簡化了”,胡適又何嘗不是!

      我非研究胡適的專家學(xué)者,但因?yàn)閷懽鏖L篇作品《胡適的謙和雅量》之故,接觸了能夠收集到的關(guān)于胡適的資料。雖然此書寫“成”了,已由湖北人民出版社2007年5月出版,但覺得意猶未盡。周瑾馨和其祖父周海嬰的言論,點(diǎn)燃了我寫作這篇文章的激情。我不想介紹胡適的“謙和雅量”,只想套用周海嬰的話撰文:能否去掉“‘意識(shí)形態(tài)化的特征”,從“思想價(jià)值”和“文學(xué)價(jià)值”上,客觀地對(duì)待胡適。

      三、毛澤東1957年2月16日在頤年堂講話時(shí)說:“不能全抹煞胡適?!币?yàn)椤八麑?duì)中國的啟蒙起了作用”

      如果說毛澤東講的“啟蒙”僅指胡適“文化價(jià)值”,如果如今還是有人貶斥胡適不能享受如此殊榮,那么,美籍華裔學(xué)者唐德剛的一次“應(yīng)試”可作沿襲。

      唐德剛在哥倫比亞求學(xué)、考一道“口試題”時(shí),有位美國教授問他:“林肯是不是奴隸解放者?”唐德剛覺得這個(gè)提問心懷叵測(cè)。因?yàn)槿绻卮鹗?,“考官”可說在林肯之前就已經(jīng)有人呼吁“解放黑奴”;如果說不是,教授就會(huì)說是。唐德剛靈機(jī)一動(dòng),反問道:“請(qǐng)問美國史上有沒有一個(gè)所謂‘奴隸解放者?”當(dāng)教授按照思維定勢(shì)回答“有”后,唐德剛乘勢(shì)緊答:“那么,誰能夠比林肯更夠資格呢?”

      在提出用白話文取代文言、用白話寫詩方面,胡適首開先河。如果有人存疑,也可以用“胡適是不是‘旗手或‘主將”設(shè)問,以“有誰能夠比胡適更夠資格”作答!

      胡適倡導(dǎo)用現(xiàn)代科學(xué)的方法考證歷史及前人的作品,更是影響了一代代學(xué)人。他考證嚴(yán)謹(jǐn),下筆小心,知識(shí)界眾所周知。

      1925年,胡適發(fā)表《從譯本里研究佛教的禪法》。1926年赴英國參加庚款咨詢委員會(huì)會(huì)議時(shí),專門到倫敦和巴黎查閱我國流失海外的敦煌禪宗史料。回國后,他先后撰寫了《菩提達(dá)摩考》、《白居易時(shí)代的禪宗世系》等論著,1930年又整理出版了《神會(huì)和尚遺集》。胡適在“禪”的研究方面,作出了非凡的成績。

      胡適指出:“幾千年的傳記文章,不失于諛頌,便失于詆毀?!睘榱恕凹m偏”,他身體力行。他所寫的《李超傳》、《中國愛國女杰王昭君傳》等篇,文字平易,樸實(shí)無華。他寫的傳記,既能尊重歷史,又能高出一般境界,對(duì)我國的傳記文學(xué)影響很大。

      晚清以前,研究小說不算做學(xué)問。把小說當(dāng)成“學(xué)術(shù)主體”來研究,也是胡適倡導(dǎo)的。為了推進(jìn)白話文運(yùn)動(dòng),胡適將幾部影響較大的傳統(tǒng)白話小說列于中國文學(xué)史的“正宗”地位,并敦促和協(xié)助上海亞東圖書館,對(duì)其重新標(biāo)點(diǎn)、排印、考證后出版。

      胡適還嘗試小說創(chuàng)作,他的《差不多先生傳》、《東洋車夫》、《苦學(xué)生》等等,有的達(dá)到了較高水平?!督K身大事》稱得上是胡適寫的中國第一部白話戲劇作品,可謂“劃時(shí)代”之作。

      所以,近年學(xué)者喬清舉撰文評(píng)價(jià)胡適時(shí),說《他沒有完成什么,卻幾乎開創(chuàng)了一切》。這篇為胡適學(xué)術(shù)“定位”的說法,得到了許多人的認(rèn)同。

      四、季羨林在《我為胡適說幾句話》的文章中寫道:胡適是一位非常復(fù)雜的人物,他反對(duì)共產(chǎn)主義,也不見得贊成國民黨

      說“政治”,勢(shì)必涉及“‘意識(shí)形態(tài)化的特征”。長期以來,大陸只要一提胡適,就會(huì)說他“反共”。

      1925年,胡適的一些朋友包括徐志摩在內(nèi),都要胡適參加“反赤化”(反共產(chǎn)黨)的討論,但胡適始終不愿加入。他闡明:自己是一個(gè)實(shí)驗(yàn)主義信徒,不能否認(rèn)這種政治試驗(yàn)(中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命)的正當(dāng)性。

      1926年,胡適到蘇聯(lián)實(shí)地考察后,給朋友張慰慈寫信說:“對(duì)于蘇俄之大規(guī)模的政治試驗(yàn),不能不表示佩服?!?/p>

      1934年,在蔣介石“攘外必先安內(nèi)”口號(hào)中,國民黨發(fā)動(dòng)第五次“剿匪”,胡適將丁文江的文章修改后在《獨(dú)立評(píng)論》上發(fā)表。他不承認(rèn)共產(chǎn)黨是“匪”,更反感國民黨政權(quán)稱共產(chǎn)黨為“匪”!

      然而,胡適不贊成馬克思主義的階級(jí)斗爭學(xué)說。他認(rèn)為:有產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)不能并立,無形之中養(yǎng)成階級(jí)的仇視心。這樣,不但使勞動(dòng)者認(rèn)定資本家為不能并立的仇敵,并且使許多資本家也覺得勞動(dòng)者是敵人。這種仇視心的結(jié)果,使歷史上演出許多本不需有的悲劇。

      固此,胡適把“各地的共產(chǎn)黨暴動(dòng)”劃歸“五鬼亂中華”中的“擾亂”,甚至要求中國共產(chǎn)黨放棄武力。1945年8月24日,胡適致電毛澤東,勸“中共領(lǐng)袖諸公今日宜審察世界形勢(shì),愛惜中國前途,努力忘卻過去,瞻望將來,痛下決心,放棄武力,準(zhǔn)備為中國建立一個(gè)不靠武裝的第二大政黨……”

      如此看來,胡適就是擁護(hù)國民黨了。但是,他鞭撻國民黨政府、“面刺”蔣介石的言行則更多。

      1929年11月,胡適針對(duì)社會(huì)上、特別連政府運(yùn)用文字都有復(fù)古現(xiàn)象,就在《新文化運(yùn)動(dòng)與國民黨》一文中指出:“國民黨當(dāng)國已近兩年了,到了今日,我們還不得不讀駢文的函電,古文的宣言,文言的日?qǐng)?bào),文言的法令!一個(gè)革命的政府居然維持古文駢文的壽命,豈不是連徐世昌、傅岳芬的膽氣都沒有嗎?在這一點(diǎn)上,我們不能不說今日國民政府所代表的國民黨是反動(dòng)的!”

      1933年前后,胡適不滿意蔣介石的專制獨(dú)裁,他在1934年12月30日出版的《獨(dú)立評(píng)論》第133號(hào)上說:“建國固然要統(tǒng)一政權(quán),但統(tǒng)一政權(quán)不一定靠獨(dú)裁專制。專擅一個(gè)偌大的中國,領(lǐng)導(dǎo)四萬萬個(gè)阿斗,建設(shè)一個(gè)新的國家起來,這是非同小可的事,決不是一班沒有嚴(yán)格訓(xùn)練的武人政客所能夢(mèng)想成功的……中國今日若真走上獨(dú)裁的政治,所得的決不會(huì)是新式的獨(dú)裁,而一定是那殘民以逞的舊式的專制!”

      有趣的是,胡適還寫過一篇文章,主張把東北讓給中國共產(chǎn)黨,由他們?nèi)ピ囼?yàn)搞共產(chǎn)主義。史沫特萊在《中國的戰(zhàn)歌》一書的第59頁上,也有記敘:“有一位(指胡適)對(duì)我說,應(yīng)該撥給共產(chǎn)主義者一個(gè)省去實(shí)驗(yàn)他們的主張。如果證明切實(shí)可行,其他各省可以仿效?!?/p>

      1951年,胡適從美國寫了一封長達(dá)4000多字的信給蔣介石。勸他“切實(shí)研究敵人文獻(xiàn)”(毛澤東的《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》),實(shí)行多黨的民主憲政,而首要條件就是“蔣公辭去國民黨總裁的職務(wù)”!

      1952年底,胡適從美國到臺(tái)灣“講學(xué)”時(shí),又勸諫蔣介石。他在1953年1月16日的日記中說:“蔣公約我吃飯,我說了一些逆耳的話。第一,無人敢批評(píng)彭孟緝時(shí)任臺(tái)灣省警備司令;第二,無一語批評(píng)蔣經(jīng)國;第三,無一語批評(píng)蔣總統(tǒng)。我說,憲法只許總統(tǒng)有減刑與特赦之權(quán)。而總統(tǒng)屢次加刑,是違憲甚明……”

      1956年蔣介石70歲生日時(shí),胡適建議蔣介石“毀黨救國”:結(jié)束獨(dú)裁專制政體,開放民主政治機(jī)制,建立起多黨制,做一個(gè)“無智、無能、無為的總統(tǒng)”。

      胡適的嘴巴,惹得老蔣發(fā)怒。1956年12月起,由蔣經(jīng)國主持,落實(shí)“特字99號(hào)《特種指示》”,半公開批判胡適的“毒素思想”達(dá)半年之久。小蔣因此說道:“真想派架飛機(jī)將胡適空投大陸,讓中共把他批倒批臭!”

      胡適返臺(tái)后,只要在哪里“放炮”,就有人對(duì)他回以“炮轟”。胡適支持的《自由中國》及負(fù)責(zé)人雷震被判刑后,他的境況更差,身體也更差。

      1962年2月24日,胡適以“中研院院長”的身份主持第五次院士會(huì)議。在談起臺(tái)灣對(duì)他的“圍剿”時(shí),他說:“我去年說了25分鐘的話,引起了‘圍剿,不要去管他,那是小事體,小事體。我挨了40年的罵,從來不生氣,并且歡迎之至,因?yàn)檫@是代表了自由中國的言論自由和思想自由?!?/p>

      “寧鳴而死,不默而生”,這八個(gè)字幾乎伴隨了胡適一生。可惜的是,胡適這次的“鳴放”成了絕唱——因?yàn)檫^于激動(dòng),導(dǎo)致心臟病猝發(fā)而辭世!

      五、有人把胡適當(dāng)過駐美大使作為他“投靠”蔣介石和國民黨的“罪證”,其實(shí),這一舉動(dòng)和擔(dān)任北大校長,正是他愛國的體現(xiàn)

      日寇侵華,胡適反對(duì)“提起鐵匠鋪的大刀”,去和那些“最慘酷殘忍的現(xiàn)代武器拼命”。胡適委曲求全的“主和”觀點(diǎn),為蔣介石“不抵抗政策”、“抗戰(zhàn)必亡”的言行,或許起過“幫腔”作用。

      然而,當(dāng)河山破碎、骨肉同胞慘遭日寇蹂躪、整個(gè)中國放不下一張平靜書桌的時(shí)候,胡適于1937年9月8日接受任務(wù),去歐美國家開展國民外交活動(dòng)。

      在美國,胡適發(fā)表了《算盤要打最如意的算盤,努力要作最大的努力》、《中國在目前的危機(jī)中對(duì)美國的期望》等等演說,控訴日本侵略者,希望得到美國人民的理解和支持。后來,他又去拜訪羅斯??偨y(tǒng)。

      由于美國奉行中立主義政策,也不擔(dān)心日本人會(huì)在“太歲爺(他們)頭上動(dòng)土”,所以,羅斯福面對(duì)胡適“中國需要美國的支持”的懇求,只開空頭支票,并不給予援助。

      胡適沒有氣餒,仍作不懈努力。數(shù)月之間,就走遍了美國、加拿大等國的大城市。1938年7月,胡適等人在美國的活動(dòng)告一段落,又往英、法等國游說。20日下午,胡適在巴黎收到紐約轉(zhuǎn)來的電報(bào):蔣介石敦請(qǐng)胡適擔(dān)任駐美大使!

      胡適留美回國初期,曾經(jīng)說過“二十年不談?wù)?二十年不入政界”。這話相當(dāng)誓言,幾乎人人皆知。胡適當(dāng)即給蔣介石回電:“二十余年疏懶已慣,決不能任此外交要職?!钡?,隨著各方人士的規(guī)勸,他一直心緒煩亂。想起“國難”,他就整夜失眠。直到7月26日,他才作出抉擇,給蔣介石回電“受命”。

      電文發(fā)出后,他又給不愿他涉足官場的夫人江冬秀去信:“我遇見了一件‘逼上梁山的事……我二十一年做自由的人,不做政府的官,何等自由!但現(xiàn)在國家到了這地步,調(diào)兵調(diào)到我,拉夫拉到我,我沒有法子逃,所以不能不去做一年半年的大使。我聲明做到戰(zhàn)事完結(jié)為止,戰(zhàn)事一了,我就仍舊教我的書去?!?/p>

      9月17日,國民政府正式任命胡適為中華民國駐美利堅(jiān)合眾國特命全權(quán)大使。

      “受命于敗軍之際,奉命于危難之間”。胡適在11月15日給一位朋友寫信說:“……我自知不能做外交官,我沒有‘撲克臉。但在此時(shí)間,我無逃避之理。國家承平,用不著我們;國家越倒楣,也許越需要我們。伸頭也是一刀,縮頭也是一刀,不如伸頭!”

      胡適的心情,還從他贈(zèng)送參與中美借款談判的銀行家陳光甫一張照片上的題詩可鑒:“偶有幾莖白發(fā),心情微近中年。做了過河卒子,只能拼命向前!”

      長時(shí)期的勞累,胡適患上了心臟病,但是他置病不顧,堅(jiān)持工作。江冬秀知道后,發(fā)書信、拍電報(bào),甚至要代夫辭去大使之職。胡適卻寫信開導(dǎo)夫人:“我是為國家的事來的,吃點(diǎn)苦不要緊。我屢次對(duì)你說過:‘留得青山在,不怕沒柴燒,國家是青山,青山倒了,我們的子子孫孫都得做奴隸!”

      “過河卒子”有貢獻(xiàn)。胡適直至1942年8月15日收到免去他大使職務(wù)的電報(bào),共促成五筆貸款,總額為1.7億美元,代表國民黨政府簽訂了《中美互助條約》,為鞏固和發(fā)展中國的抗戰(zhàn)形勢(shì)發(fā)揮了積極的作用。

      胡適一生,除了中國,居住地最長的地方就是美國。不說平時(shí)去講學(xué)和開會(huì),就說其中的三次“進(jìn)駐”,時(shí)間就夠長了:一次是1910年到1917年在美國留學(xué),二次是1937年到1942年在美國從事外交工作,第三次是1950年6月后,胡適又到美國住了9年!

      第三次滯留美國時(shí),情況非常糟糕。經(jīng)常和胡適在一起的唐德剛說:“經(jīng)濟(jì)情況和他的健康一樣,顯然已漸入絕境。人怕老來窮,他的有限的儲(chǔ)蓄和少許的養(yǎng)老金,斷難填補(bǔ)他那流亡寓公生活的無底深淵。早晚一場大病的支出,他轉(zhuǎn)眼就可以變成赤貧!”

      雖然還不是“赤貧”,但一有朋友來看胡適,他只好煮茶葉蛋招待客人。夫人江冬秀不懂英語,買菜等等雜事都得胡適親自出馬。而他出門沒有車坐,惟有徒步或擠公共汽車。

      胡適就這樣在美國生活,始終不肯去領(lǐng)“綠卡”,不入美國籍!

      六、現(xiàn)在胡適的作品基本在大陸“解禁”,但教科書中還不多見,我們能否認(rèn)識(shí)一個(gè)“真實(shí)的胡適”呢?

      隨著關(guān)于胡適的作品在大陸日漸多起來,胡適的形象對(duì)比以往大有好轉(zhuǎn)。然而,好轉(zhuǎn)只是在“民間”轉(zhuǎn)變,還不能夠被“權(quán)威”部門首肯。譬如,我國的教科書只選用“魯(迅)郭(沫若)茅(盾)巴(金)老(舍)曹(禺)”的作品,胡適作品非常之少。再如,每到特殊的日子,我國的媒體都要對(duì)一些“文化名人”予以紀(jì)念。實(shí)事求是地說,胡適在20世紀(jì)的中國,是一個(gè)巨大的、誰也繞不開的存在。但迄今為止,還沒有見過對(duì)他的紀(jì)念——不說他12月17日的生日、2月24日的忌日,就說與“中國的啟蒙”相關(guān)的日子吧:2006年1月1日是《新青年》雜志發(fā)表《文學(xué)改良芻議》90周年,我們卻未見到慶?;顒?dòng)。這幾年也沒有。

      魯迅寫過這樣的詩句:渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,我們應(yīng)該回首思忖:魯迅這位文化巨人的思想和文化價(jià)值值得我們銘記,但胡適也不能遺忘,也該重視。臺(tái)灣的青年不能了解“真正”魯迅,大陸的青年不能了解“真正”胡適的現(xiàn)象應(yīng)該結(jié)束了。要做好這一工作,得套用周海嬰的話:“希望這樣一個(gè)社會(huì)性的工作,能夠有更多的人來參與”!

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