張愛涓
這是發(fā)生在十多年前的一件事。
李青和張濤同在鎮(zhèn)中學(xué)讀初中二年級。
一個(gè)星期天,李青去向張濤借書,張濤家的門虛掩著,李青便推門進(jìn)去了,家里沒人。當(dāng)李青出來關(guān)門時(shí),正巧張濤的媽媽回來了?!皨饗?,張濤呢?”“張濤到他奶奶家去了?!睆垵龐寢尰氐郊依?,卻發(fā)現(xiàn)手表不見了。記得剛才是放在桌子上,那是親戚剛從天津捎過來的一塊“海鷗”手表,她太喜歡了,真有點(diǎn)愛不釋手。她想,手表一定是被李青拿走了,因?yàn)檫@期間沒有第二個(gè)人到過她家,而且剛才好像李青手里拿著什么東西。張濤媽媽立即去問李青。李青說他根本沒進(jìn)內(nèi)屋,也沒看見什么手表。張濤媽媽說:“那就怪了,我到鄰居家接了個(gè)電話,前后總共三、四分鐘時(shí)間,沒人進(jìn)屋,難道手表自己飛了?”李青說:“嬸嬸,我真的沒拿,你相信我吧?!?/p>
張濤媽媽回到家里,越想越憋氣,心里想,小兔崽子,肯定是你拿了手表不承認(rèn),氣死我了。她是個(gè)刀子嘴豆腐心的主,生起氣來什么狠話都敢說。于是就坐在院子里放聲大哭起來,她邊哭邊罵:“哪個(gè)遭天打雷劈的把手表偷去了,會遭到報(bào)應(yīng)的。”哭聲把左鄰右舍都招來了,大家問是怎么回事,她就把手表丟了和李青來過家里的事說了。
事又湊巧,第二天早晨,李青早早地去上學(xué),剛走到半路,忽然下起了雷陣雨,豆大的雨點(diǎn)落下來,李青就趕緊停下自行車到路旁的一棵大樹下避雨。忽然一道閃電在眼前劃過,一聲悶雷在頭頂炸響,李青暈了過去。過路的人們弄醒了李青。
下午,李青遭雷打的事就在全村傳開了,人們議論紛紛。幾個(gè)有封建迷信思想的人就說,看來手表真是李青拿的,因?yàn)檫B老天爺都看不過。這些閑話傳到李青媽媽的耳朵里,她不相信,心想,李青從小就很懂事,從不拿別人的東西,怎么會偷人手表呢?忽然,她又想起一件事,前些日子,李青纏著他爸爸要手表,說班上很多同學(xué)都戴手表了,被他爸爸批評了一頓,他還不高興了好幾天呢,難道手表真是他拿的?晚上李青放學(xué)回家,她找來一根棍子,狠狠地抽打李青,讓他說實(shí)話。李青說:“媽,我真的沒拿,怎么連你也不相信我?”說著嗚嗚地哭起來。看來李青真的沒拿手表。李青媽媽就領(lǐng)著李青來到張濤家,對張濤媽媽說:“孩子我也打了,也問了,他真的沒拿,你再好好找找吧。”張濤媽媽說:“算了,沒拿就沒拿吧,不就一塊手表嗎?”她嘴上雖那么說,但心里卻很生氣。
在后來的日子里,村里雖然再沒有人說三道四,但李青明顯地感覺到同學(xué)們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在村里,在學(xué)校里,很少有人和他說話,原來的一些朋友也離他而去,他像一只孤雁獨(dú)來獨(dú)往,他變得沉默寡言,有時(shí)一整天不說一句話。媽媽看著心里難受極了,真為他擔(dān)心。終于有一天,李青對爸媽說:“我不想上學(xué)了,回家?guī)湍銈兏苫畎?。”他輟學(xué)了。
一個(gè)星期天,李青的班主任劉老師來到李青家,對李青的爸媽說:“李青學(xué)習(xí)挺好,如果繼續(xù)努力,將來一定能考個(gè)好大學(xué)?!崩钋鄫寢屨f:“老師啊,孩子不是不想讀書,可最近遇到了一碼事?!庇谑蔷桶堰@些日子發(fā)生的事和老師說了。李青媽媽又說:“說來也怪,張濤媽媽的手表到現(xiàn)在也沒找著?!崩钋鄬蠋熣f:“老師,我發(fā)誓,我真的沒拿?!崩蠋煋崦钋嗟念^說:“老師相信你。再說事情總會有水落石出那一天,你必須到學(xué)校繼續(xù)讀書,否則會耽誤一生的。”李青哭了,多少日子以來,他第一次聽到別人說相信他,他心里感到熱乎乎的。李青點(diǎn)頭答應(yīng)了,他要繼續(xù)上學(xué)讀書。劉老師臨走時(shí)說:“要不這樣吧,再有幾天就放暑假了,你等新學(xué)期開學(xué)再去吧?!?/p>
轉(zhuǎn)眼放暑假了。一天,村主任拿著一封信和一個(gè)郵包來到張濤家,對張濤媽媽說:“你先看看信?!睆垵龐寢尨蜷_信,上面寫著:村主任同志你好,我拿了你們村東一戶人家的手表。我是個(gè)收廢品的,那天剛好看見那戶的女人進(jìn)了鄰居家,門沒鎖,我就進(jìn)屋拿了桌上的手表。事后我很后悔,就想把手表寄回來,可不知那女人的姓名,請村主任轉(zhuǎn)給那女人。請你們原諒我的一時(shí)糊涂??赐晷?,張濤媽媽打開郵包,一個(gè)精致的小木盒里裝了一塊锃亮的手表,正是她的“海鷗”表。張濤媽媽羞愧得滿臉通紅,自言自語地說:“李青是無辜的,我可把他害慘了?!贝彘L批評她說:“以后說話要有根據(jù),否則會傷害無辜的人?!彼c(diǎn)頭答應(yīng)著。她讓村主任在大喇叭里幫她向全村人解釋清楚,還李青清白。她自己卻急急忙忙來到李青家,說了一千個(gè)一萬個(gè)對不起。
新學(xué)期開學(xué)了,李青重新返校讀書了。他又有了許多朋友,那個(gè)活潑開朗積極進(jìn)取的李青又回來了。
冬天來了,張濤媽媽閑來無事,就支好縫紉機(jī)準(zhǔn)備縫縫補(bǔ)補(bǔ)。當(dāng)打開縫紉機(jī)抽屜時(shí),她驚呆了,一塊“海鷗”手表放在那里。她坐在那里想啊想,終于想起來了,那天她正坐在縫紉機(jī)旁看手表,鄰居招呼她接電話,她就把手表順手放在縫紉機(jī)抽屜里。怎么自己當(dāng)時(shí)就想不起來呢?她狠狠地打了自己一個(gè)耳光。她雖然有時(shí)自以為是,卻是個(gè)正直的人。她去村主任家,把找到手表的事告訴了村主任,并把那塊海鷗手表和那封信退給了村主任。村主任說:“那這塊表是誰的呢?沒聽說咱村還有誰丟了手表?!彼眠^那封信反復(fù)地看著,越看越覺得字有些眼熟,他想起了劉老師。他女兒和李青同班,他拿過劉老師寫的家長報(bào)告書一對,字跡很像。
村主任到鎮(zhèn)中學(xué)找到了劉老師,把信和手表放在他桌上,經(jīng)過再三追問,劉老師終于承認(rèn)了。他說,不想因?yàn)檫@件事,毀了一個(gè)孩子的一生。所以他就利用暑假到市里學(xué)習(xí)的機(jī)會,到商場買了一塊手表寄回村里。村主任不勝感慨,用敬佩的目光看著劉老師。
(責(zé)編:丹禮)