李傳林
2011年1月10日19時(shí)40分,在“心動(dòng)2010年度安徽十大新聞人物”頒獎(jiǎng)典禮上,第五位走上臺(tái)的是壽縣二中優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)為安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)生——背著媽媽上學(xué)的90后男生金書家。
現(xiàn)場響起頒獎(jiǎng)詞:生于逆境,長于艱難,自立是他成長的營養(yǎng)。他用少年的陽光,驅(qū)散生活中的陰云:以反哺的回報(bào),為生命染上別樣的亮色。兩次堅(jiān)定的選擇,一份深重的敬愛,他用背著媽媽上學(xué)的行動(dòng),寫下了90后的青春答案。
來自安徽壽縣的金書家1991年出生,2011年以優(yōu)異的成績從六安市市級(jí)示范高中壽縣二中考取安徽醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。和別的同學(xué)不一樣的是,金書家是帶著身體殘疾的母親上大學(xué)的。他一邊照顧母親,一邊學(xué)習(xí)。
金書家的媽媽朱潔宜自幼患有殘疾,喪失行動(dòng)能力。而在2004年的一次意外中,金書家又失去了父親。家里沒了頂梁柱,一個(gè)癱瘓的母親要拉扯金書家和姐姐兩個(gè)人長大,其中的艱辛是無法想象的。懂事的姐姐放棄了讀書的機(jī)會(huì),把希望留給了成績更好的弟弟金書家。16歲那年,金書家以優(yōu)異的成績被錄取到壽縣二中讀高中,他將媽媽背出了村,搭上了大巴車,來到壽縣縣城,從此開始了背著媽媽求學(xué)的道路。
每天清晨6點(diǎn),隨著耳邊一陣若有若無的鬧鈴聲響起,金書家便從睡夢中醒來。因?yàn)閶寢尵退谂赃?,他每次都把鬧鈴聲調(diào)到最低,防止把媽媽吵醒。買菜、洗菜、燒水,金書家的一天在他熟練地做著家務(wù)中開始了。
今年高考分?jǐn)?shù)下來后,金書家考了584分。他說:“我的老師都讓我填報(bào)省外的學(xué)校,但我還是選擇了離家近的安醫(yī)大,我想以后當(dāng)醫(yī)生,幫媽媽治病。”不過,這一次,當(dāng)兒子再次提出背著媽媽上大學(xué)的時(shí)候,朱潔宜拒絕了,“上大學(xué)和讀高中還是不一樣,那邊人生地不熟,給兒子的壓力會(huì)更大?!敝旃烈藳Q定回老家生活。然而金書家說:“我不但要上大學(xué),更要照顧好您,這樣才能使我完成自己的心愿?!?/p>
現(xiàn)在,母子二人在社會(huì)好心人的幫助下,租住在學(xué)校附近的平房里。金書家的母親朱沽宜說,環(huán)境的艱苦不算什么,有這樣一個(gè)孝順、懂事的孩子就是自己最大的幸福。
在家里,他沉穩(wěn)干練,所有的家務(wù)事熟諳于心;在學(xué)校,他活潑開朗,周圍的人根本想象不到:這個(gè)今年才19歲的孩子身上,背負(fù)了怎樣的壓力。
軍訓(xùn)的教官這樣評(píng)價(jià)金書家:“他是個(gè)有靈氣的孩子,特別有悟性,一個(gè)動(dòng)作,一般別人要學(xué)兩三遍,他一遍就會(huì)了。”而這個(gè)聰明的孩子最大的愿望是希望用自己的所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)治好媽媽的病。
“早晨起來做完家務(wù),他就往學(xué)校跑,中午再趕回來陪媽媽吃飯,一天要來回跑六趟?!苯饡倚χf:“主要是因?yàn)閶寢屧谶@邊沒什么熟人,我一定要照顧好她?!?/p>
“這里的房租每月要500塊錢,算合肥比較低的價(jià)格,但還是比老家貴多了?!敝鞚嵰苏f:“我們現(xiàn)在沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,完全是靠好心人的資助,但這不是長久之計(jì)?!?/p>
“我現(xiàn)在已經(jīng)在帶家教,就是我們房東的小孩;除此之外,學(xué)校也跟我說等到軍訓(xùn)結(jié)束后,給我安排一份勤工儉學(xué)的工作?!苯饡艺f,醫(yī)生曾經(jīng)告訴過他,其實(shí)他媽媽的癱瘓是可以治好的,但是需要時(shí)間,需要錢。“我之所以選擇這個(gè)專業(yè),就是希望以后可以做一名醫(yī)生,治好我媽媽的病?!彼f。
朱潔宜也有自己的打算:“我以前當(dāng)過一段時(shí)間的掃盲教師,現(xiàn)在打算學(xué)手語,以后找個(gè)代課的活?!?/p>