王蓓蓓 (應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇南京 210046)
舞蹈藝術(shù)中若沒(méi)有技巧,就是有再多的舞蹈語(yǔ)匯也會(huì)顯得蒼白無(wú)力。這句話正說(shuō)明了技巧的運(yùn)用對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。技巧對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō),同樣起著舉足輕重的作用。舞蹈中的技巧不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是體現(xiàn)舞者水平的手段。如果一個(gè)舞蹈中技巧的比重超過(guò)了舞蹈本身的藝術(shù)性。那么就失去了表現(xiàn)舞蹈的意義。對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō),雖有視覺(jué)的沖擊,卻失去了藝術(shù)價(jià)值。
舞蹈中的技巧種類繁多,如旋子、蹦子、飛腳、側(cè)空翻、小翻、出場(chǎng)、各種變形跳躍等等。在舞蹈表演中技巧可以說(shuō)是必不可少的。它具有訓(xùn)練的價(jià)值和舞臺(tái)表演的應(yīng)用價(jià)值,在國(guó)內(nèi)已經(jīng)引起許多舞蹈教師的重視。舞蹈技巧的訓(xùn)練使學(xué)生的力度、軟度、彈跳和爆發(fā)力有了極大地提高,豐富了舞蹈語(yǔ)匯,擴(kuò)大了舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)力。現(xiàn)今許多優(yōu)秀的舞蹈家正證明了這一點(diǎn)。
在第二屆CCTV電視舞蹈大賽上,舞蹈《頂碗舞》獲得了民族舞二等獎(jiǎng)。這個(gè)劇目之所以獲得巨大成功,關(guān)鍵在于它巧妙的運(yùn)用了維族原生態(tài)民間舞盤子舞中的頂碗技巧。女演員們?cè)诒硌葜蓄^頂盛滿清水的小碗,在優(yōu)美而歡快的音樂(lè)中,從容流暢地移動(dòng)舞步和變化隊(duì)形,好似天山甜美的清泉流淌不息,好似草原繁花在風(fēng)中飄蕩。其高超絕妙的頂碗技巧個(gè)清新獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,一下子征服了在場(chǎng)的所有評(píng)委和觀眾。
眾所周知我國(guó)的著名舞蹈家黃豆豆是一名基本功非常扎實(shí),技巧能力超強(qiáng)的舞者。由他表演的舞蹈《秦俑魂》是在舞蹈界一直流傳的經(jīng)典劇目。在這個(gè)作品中充分體現(xiàn)了中國(guó)古典舞的高超技巧,是能力素質(zhì)的極限展示,再配合上鋼勁有力的舞蹈動(dòng)作,形成了中國(guó)古典舞蹈的一大特色。
上述兩個(gè)舞蹈都是符合技巧定位的好作品。它們對(duì)技巧進(jìn)行合理的運(yùn)用,體現(xiàn)出了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格與文化內(nèi)涵。
舞蹈演員,通過(guò)技能技巧的長(zhǎng)期訓(xùn)練,首先可以“解放”身體的各個(gè)關(guān)節(jié),達(dá)到四肢靈活、運(yùn)用自如、姿態(tài)矯健、造型挺拔,從而使演員在舞蹈上的一招一式、一舉一動(dòng),具有壯健、勻稱、和諧的塑型美,為塑造各種人物形象提供了必要的條件。
《東郭先生》劇目中,狼的出場(chǎng)動(dòng)作采用的是踺子小翻接側(cè)滾翻亮相,一氣呵成,順暢連貫。觀眾獲得的第一感覺(jué)是:這只狼陰險(xiǎn)而狡詐、敏健而兇殘。而追趕惡狼隨后出場(chǎng)的獵人,采用了踺子直體后空翻的技巧動(dòng)作,有如神兵天降,大有魔高一尺、道高一丈之勢(shì)。僅僅簡(jiǎn)單的出場(chǎng)表演,兩個(gè)劇中角色在技巧的襯托之下,便盡顯其鮮明本色:一個(gè)是動(dòng)作敏捷、性情殘暴、急于逃命的狼,一個(gè)是智勇雙全、無(wú)畏無(wú)懼、為民除害的獵人。舞蹈技巧的成功運(yùn)用,充分體現(xiàn)了作品對(duì)英雄品格的崇尚,使得舞劇中塑造的特殊形象,更為鮮明、生動(dòng),近乎完美1。
《金山戰(zhàn)鼓》劇目中,梁紅玉身受箭傷,她看著滿身是傷的兒子,看著遍地焦土的祖國(guó),悲憤難耐,一個(gè)大鵬展翅似的前空翻,從道具鼓上凌空而下,那種蕩氣回腸,無(wú)以言表的情感,已在不經(jīng)意間打動(dòng)所有觀眾。伴隨著華麗的翻騰,人們把梁紅玉視為英雄、視為神,從她身上看到的是戰(zhàn)勝敵人的勇氣和力量。這一美麗的技巧動(dòng)作,塑造了美麗的人物;神話般美麗的人物,講述了一個(gè)美麗的故事;震撼人心的美麗故事,是觀眾得到了美的感受2。
舞蹈藝術(shù)中的技巧,是構(gòu)成舞蹈語(yǔ)言形式美的重要組成部分。在舞蹈美的客觀性表現(xiàn)中,舞蹈技巧屬于有形可見(jiàn)部分,完美的武功技巧訓(xùn)練可使演員具有縱橫馳騁、剛?cè)峒残?、游刃有余的形體藝術(shù)體能表現(xiàn)力,從而在舞臺(tái)上達(dá)到“技巧無(wú)痕”的境界。
技巧教學(xué)是一種科學(xué)的教學(xué)。舞蹈課堂中,舞蹈教師承擔(dān)著指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù),他們除了要求學(xué)生完成和掌握舞蹈藝術(shù)最基本的技術(shù)外,必須還要注意對(duì)學(xué)生們技能技巧能力的培養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,教師具有主導(dǎo)作用。特別是那些初涉舞域的學(xué)生,不但缺乏舞蹈的基本知識(shí),更談不上對(duì)自己肌肉能力的控制和技巧的運(yùn)用。所以,強(qiáng)調(diào)技巧的培養(yǎng),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層次、多方位的培養(yǎng)。
舞蹈技巧的訓(xùn)練水平,是衡量學(xué)生和演員專業(yè)水準(zhǔn)的重要標(biāo)志,是舞蹈藝術(shù)形式美高水平的體現(xiàn),可以全面提升舞蹈藝術(shù)的觀賞價(jià)值。因此,重視學(xué)生舞蹈技巧課程教學(xué)訓(xùn)練水平的提高、強(qiáng)化藝術(shù)體能的開(kāi)發(fā),全面打好舞蹈專業(yè)基礎(chǔ),使學(xué)生將來(lái)能在舞蹈藝術(shù)的舞臺(tái)上有所作為,這正是舞蹈技巧課程的價(jià)值所在。
《胡桃?jiàn)A子》《天鵝湖》等世界經(jīng)典芭蕾舞劇是何等的優(yōu)美,其藝術(shù)的魅力百年經(jīng)久不衰。試想,沒(méi)有技巧作襯托,只注意去完成動(dòng)作,最終帶給觀眾的感官效果只能是蒼白無(wú)力,也就談不上什么真正的舞蹈美。因此,技巧在舞蹈中是必不可少的。技巧作為一門獨(dú)立的訓(xùn)練科目,與舞蹈的相互融合使其內(nèi)容更加完美和具體。伴隨著時(shí)代向前邁進(jìn),在2l世紀(jì)的今天,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視研究舞蹈技巧性與舞蹈藝術(shù)性的辯證關(guān)系,以求舞蹈事業(yè)的發(fā)展與時(shí)代同步。
從現(xiàn)今起,就應(yīng)注重在舞蹈教學(xué)中對(duì)技能技巧的訓(xùn)練。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,教師要首先樹(shù)立起這種意識(shí),從每一節(jié)課做起,培養(yǎng)他們的肌肉能力和技巧的協(xié)調(diào)性。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才能具有綜合能力,做到技術(shù)性與藝術(shù)性的緊密結(jié)合。
舞蹈中加入技巧是對(duì)其的一種升華,是對(duì)觀眾視覺(jué)的一種強(qiáng)大沖擊。一些含有高難度的技巧的舞蹈,會(huì)給人留下深刻的印象,也是對(duì)舞者水平的一種評(píng)定。
在當(dāng)前的舞蹈表演中,出現(xiàn)了一些純技巧舞蹈動(dòng)作表演的現(xiàn)象,我們應(yīng)該摒棄這種現(xiàn)象,舞蹈中人物形象、內(nèi)心世界的刻畫,應(yīng)該是運(yùn)用藝術(shù)化的技術(shù)技巧,而不是純粹的技術(shù)技巧。所以在舞蹈中技巧的份量不是無(wú)限的。應(yīng)當(dāng)根據(jù)舞蹈的需要適當(dāng)?shù)募尤爰记伞?/p>
當(dāng)然并不是所有的舞蹈都需要技巧的。許多優(yōu)秀的舞蹈作品是沒(méi)有什么高難度技巧的,它們照樣能為廣大群眾所歡迎,比如《雨中花》《踏歌》《溜溜的康定溜溜的情》《雀之靈》以及大量的民族風(fēng)情舞蹈等。確實(shí)這類舞蹈不是以高難度技巧而是以優(yōu)美舞姿見(jiàn)長(zhǎng),然而要讓一個(gè)舞蹈演員練出絕佳的舞蹈身段及優(yōu)美的舞姿舞步,同樣需要付出長(zhǎng)期的艱苦努力。
在首屆江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演舞蹈比賽中,由南京藝術(shù)學(xué)院表演的男子群舞《風(fēng)》中涵蓋了大量的古典舞技巧,有翻騰、旋轉(zhuǎn)、戲曲技巧等。整個(gè)舞蹈除了群舞部分,個(gè)人技巧的展示占了很大一部分的比重。賽后觀眾和評(píng)位并沒(méi)有給出很高的評(píng)價(jià)。我個(gè)人認(rèn)為男子群舞中加入技巧是非常必要的。這個(gè)舞蹈以“風(fēng)”來(lái)命名,為了表現(xiàn)主題,在中間部分可以用一些技巧來(lái)烘托氣氛。但是他的技巧比重過(guò)大,再加上古典舞的動(dòng)作和服飾給觀眾的印象更像再看古典技巧組合。
所以技巧應(yīng)該是為舞蹈服務(wù)的,我們?cè)诂F(xiàn)在的舞蹈編創(chuàng)中,應(yīng)該根據(jù)舞蹈的含義、風(fēng)格來(lái)拿捏技巧的比重,不應(yīng)盲目地去拼湊技巧。并不是說(shuō)技巧多就能體現(xiàn)出舞蹈的水平,一個(gè)舞蹈的成功在于它對(duì)其內(nèi)涵的體現(xiàn)和藝術(shù)性、技巧性的完美結(jié)合。但就藝術(shù)的內(nèi)容與形式的關(guān)系來(lái)說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)看到,技巧不僅僅只是為表現(xiàn)內(nèi)容服務(wù),它本身具有相對(duì)獨(dú)立的審美價(jià)值,藝術(shù)本身就是一種“有意味的形式”;技巧也不僅只是為內(nèi)容服務(wù),它本身具有其獨(dú)立的審美價(jià)值,而且這種審美價(jià)值的大小在一般情況下與技巧的難度有關(guān),某個(gè)技巧動(dòng)作難度越高,演員完成得越干凈利索、輕松穩(wěn)當(dāng),它的觀賞性就越強(qiáng),其審美價(jià)值也就越高3。當(dāng)然,運(yùn)用這些技巧時(shí)有一個(gè)前提,即它要運(yùn)用得恰到好處,能有機(jī)地融入整個(gè)的舞蹈作品動(dòng)作中去。確實(shí),如果把技巧僅僅作為表現(xiàn)內(nèi)容的手段,它本身甚至連存在的必要性都沒(méi)有。
在現(xiàn)代的舞蹈中技巧的難度越來(lái)越高,特別是那些參賽作品中表現(xiàn)得尤為突出,其中有些作品動(dòng)作的難度之高,甚至在全國(guó)以至全世界都很難找到幾個(gè)能很好完成該動(dòng)作的舞蹈演員。我們隨便找?guī)讉€(gè)大家比較熟悉的舞蹈作品,如《秦俑魂》《秋海棠》《穿越》等。像《醉鼓》基本上是為黃豆豆這樣全國(guó)少見(jiàn)的舞蹈家量身定做的,而《穿越》中的一些技巧幾近雜技化——難度極高的傾斜造型、奇特的翻滾跌撲動(dòng)作,是經(jīng)一絲不茍的嚴(yán)格訓(xùn)練后達(dá)到的分毫不差的表演。而這些高超的技巧是不是任何舞蹈中都可以去運(yùn)用呢?我們應(yīng)當(dāng)如何去運(yùn)用?在應(yīng)用中又應(yīng)當(dāng)注意哪些呢?下面我做一些分析:
在現(xiàn)在的舞蹈大賽中有許許多多很好的作品,民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞?;旧厦恳活愇璧付加凶约邯?dú)特的技巧。眾所周知,中國(guó)古典舞的技巧是在借鑒了戲曲、武術(shù)和芭蕾等藝術(shù)門類的某些技巧的基礎(chǔ)上,發(fā)展而來(lái)的。而中國(guó)民間舞中的許多技藝性舞蹈也是吸收了武術(shù)、戲曲、雜技中的營(yíng)養(yǎng)后發(fā)展形成的?,F(xiàn)代舞技巧則是以開(kāi)發(fā)肢體潛能為主要目標(biāo),講求的是以肢體作為傳達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)的工具。我們應(yīng)當(dāng)明確這些技巧的分類如飛腳、蹦子、旋子、掃蹚、撲虎、疊肩、贊步等技巧,它們都是古典舞與民間舞所共有的。雖說(shuō)是共有的,我們也不能盲目的加入技巧。比如在維族技巧中我們總不能把小翻和空翻加進(jìn)去吧,維族舞的技巧通常是以多變的舞步和靈快的旋轉(zhuǎn)作為自己的技巧的。而在安徽花鼓燈中要是加入了一些翻騰的技巧則是非常恰當(dāng)?shù)?。在如,把現(xiàn)代舞的技巧加進(jìn)了傳統(tǒng)的古典舞中那有會(huì)是多么的滑稽等。因此我們?cè)谶x擇技巧的同時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)舞蹈風(fēng)格和種類來(lái)考慮。
由北京市第二中學(xué)舞蹈教師孟艷率領(lǐng)的北京二中舞蹈隊(duì),在首屆電視舞蹈大賽一舉成名。作為唯一一個(gè)非職業(yè)團(tuán)體參賽,證實(shí)了其無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力!一部好的舞蹈作品離不開(kāi)舞者在舞臺(tái)上的技能技巧展示,換句話說(shuō),技能技巧在整個(gè)舞蹈中占有很大的比重。但孟艷的舞蹈是拒絕技巧的,如轉(zhuǎn)多少圈,轉(zhuǎn)多么快;跳多么高,跳多么遠(yuǎn);翻多少跟頭,翻得多么利索等,因?yàn)樗鼈儾贿m合學(xué)生,不適合向普及方向發(fā)展的校園文化。所以從不同的角度不同的群體來(lái)看,并不是每一個(gè)舞蹈都需要加入多么高超的技巧。要通過(guò)演員水平和舞蹈的要求等反面來(lái)考慮技巧的比重。如果我們給這樣的一個(gè)集體強(qiáng)行的加入一些技巧,那么后果會(huì)是如何?還會(huì)有如此卓越的成績(jī)嗎?
技巧應(yīng)當(dāng)是為舞蹈服務(wù)的,是為了更好地表現(xiàn)出舞蹈的藝術(shù)性。在整個(gè)的舞蹈過(guò)程中,技巧大多是在舞蹈的高超部分加進(jìn)去的,是為了烘托舞蹈氣氛,增加舞臺(tái)效果,從而達(dá)到“藝”“技”結(jié)合的目的。藝術(shù)技巧本身也具有其獨(dú)立的審美價(jià)值,這種審美價(jià)值的大小在一般情況下與技巧的難度有關(guān),即某個(gè)技巧動(dòng)作難度越高,演員完成得越干凈利索、輕松穩(wěn)當(dāng),它的觀賞性就越強(qiáng),其審美價(jià)值也就越高。在現(xiàn)今的舞蹈界,對(duì)技巧的訓(xùn)練也被越來(lái)越多的專家和老師場(chǎng)所重視,技巧的訓(xùn)練會(huì)迅速提高演員的能力,拉近演員和舞臺(tái)的距離。作為21世紀(jì)的舞蹈學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新的思想,刻苦專研使技巧在舞蹈中發(fā)揮出最大的作用。
注釋:
1.北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校.中國(guó)舞蹈武功技巧.中國(guó)藝術(shù)教育大系?中專卷.出版社:文化藝術(shù)出版社 2004年10月.
2.北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校.中國(guó)舞蹈武功技巧.中國(guó)藝術(shù)教育大系?中專卷.出版社:文化藝術(shù)出版社 2004年10月.
3.伍麗雯.舞雜技化---值得探討的藝術(shù)創(chuàng)作形式.期刊名:《廣東文藝界》,日期:2005年05月31日 16:42:00.
[1]王克芬.中國(guó)舞蹈發(fā)展史.出版社:上海人民出版社,2004年.
[2]滬音樂(lè).中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練教程.出版社:上海人民出版社,2004年
[3]歐建平.世界藝術(shù)史?舞蹈卷.出版社:東方出版社,2001年.
[4]羅熊巖.中國(guó)民間舞蹈文化教程.出版社:上海音樂(lè)出版社,2001年.
[5]袁禾.中國(guó)舞蹈.出版社:上海外語(yǔ)教育出版社,1999年.
[6]隆蔭培.舞蹈藝術(shù)概論.出版社:上海音樂(lè)出版社,1997年.
[7]韓萍、郭磊.中國(guó)少數(shù)民族民間舞教程.出版社:高等教育出版社,2004年.
[8]鄧元平.首屆中國(guó)舞蹈節(jié)文論集.出版社:中國(guó)文聯(lián)出版社,2004年.
[9]劉青弋.西方現(xiàn)代舞史綱.出版社:上海音樂(lè)出版社, 2005年.
[10]北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校.中國(guó)舞蹈武功技巧.中國(guó)藝術(shù)教育大系?中專卷.出版社:文化藝術(shù)出版社 2004年10月.