山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東魯商學(xué)院 權(quán)小妍
山東商業(yè)集團(tuán)有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃部 張旸
尋找“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源”一直是戰(zhàn)略管理研究領(lǐng)域的重要課題。其中兩個(gè)理論影響最廣:(1)以波特為代表的“定位理論”學(xué)派,認(rèn)為行業(yè)結(jié)構(gòu)要素是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源;(2)以沃納菲特、巴尼等為代表的“資源基礎(chǔ)理論”學(xué)派,認(rèn)為獨(dú)特資源是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源。針對(duì)此爭(zhēng)論,一系列研究出現(xiàn),有排他性研究,即通過(guò)計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型驗(yàn)證其中某個(gè)理論是正確的;也有共存性研究,即證明二者共存,區(qū)別主要在作用條件或機(jī)理上。后一類研究數(shù)量少,且缺乏實(shí)證依據(jù)?;诖?,本文將系統(tǒng)分析兩大理論的觀點(diǎn)差異,以“定位導(dǎo)向”和“資源導(dǎo)向”兩概念加以區(qū)分,通過(guò)實(shí)證數(shù)據(jù)分析為共存性研究提供佐證,也為后續(xù)研究提供量表支持。
定位導(dǎo)向?qū)⑿袠I(yè)結(jié)構(gòu)要素視為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定性因素。波特(1980)認(rèn)為“行業(yè)結(jié)構(gòu)”具有半外生、半內(nèi)生的特征,也就是說(shuō)它不是企業(yè)能夠完全控制的,因而對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略行動(dòng)有決定和限制作用。行業(yè)結(jié)構(gòu)的五種力量通過(guò)直接或間接的方式影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的持久性,決定企業(yè)獲得行業(yè)超額利潤(rùn)的持久性。此外,波特認(rèn)為資源配置是在戰(zhàn)略分析之后才考慮的,屬戰(zhàn)略實(shí)施內(nèi)容;如果企業(yè)缺少某項(xiàng)資源,必定可以通過(guò)某種方式獲得,因此資源不是戰(zhàn)略核心內(nèi)容。
1.2.1 “由外而內(nèi)”的戰(zhàn)略分析過(guò)程
由于行業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則確立、戰(zhàn)略選擇有極強(qiáng)的影響,因此企業(yè)必須在行業(yè)掃描和結(jié)構(gòu)分析之后,才能確定企業(yè)應(yīng)該做什么、怎么做。相對(duì)來(lái)說(shuō),企業(yè)內(nèi)部資源和流程的剛性要小得多,企業(yè)可以在定位之后調(diào)整價(jià)值鏈、配置資源。因此,戰(zhàn)略分析過(guò)程是“由外而內(nèi)”展開(kāi)的。
1.2.2 “定位”是戰(zhàn)略關(guān)鍵任務(wù)
波特(1980)認(rèn)為“有效的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略就是在五種力量的壓力下建立起進(jìn)退有據(jù)的地位?!倍ㄎ缓蜆?gòu)筑防御壁壘是企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵任務(wù),競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的目標(biāo)就是通過(guò)轉(zhuǎn)換企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)位置與競(jìng)爭(zhēng)者或供應(yīng)商等行業(yè)力量進(jìn)行對(duì)抗。
1.2.3 戰(zhàn)略分析依據(jù)是行業(yè)變量
“定位”的重要性要求企業(yè)在鑒別競(jìng)爭(zhēng)者、選擇市場(chǎng)機(jī)會(huì)等分析時(shí)根據(jù)行業(yè)變量分析進(jìn)行。在鑒別競(jìng)爭(zhēng)者時(shí),分析者將根據(jù)各企業(yè)戰(zhàn)略相似性確定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)橛蓄愃贫ㄎ荒繕?biāo)的企業(yè)采取相同或相似戰(zhàn)略,趨向追求相似的市場(chǎng)份額,對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)行動(dòng)做出的反應(yīng)也相似。在選擇市場(chǎng)機(jī)會(huì)時(shí),定位導(dǎo)向企業(yè)會(huì)根據(jù)五力模型分析行業(yè)五種力量對(duì)企業(yè)影響的強(qiáng)弱程度,從力量較弱、易出現(xiàn)缺口之處尋找市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
巴尼(1991)認(rèn)為只有戰(zhàn)略性資源是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源,并提出“有價(jià)值性、稀缺性、難以模仿性、難以替代性”的評(píng)價(jià)框架。Michalisin(1997)根據(jù)巴尼評(píng)價(jià)框架提出企業(yè)聲譽(yù)、產(chǎn)品聲譽(yù)、員工knowhow和企業(yè)文化是企業(yè)戰(zhàn)略性資源。本文沿用Michalisin的分析模式,認(rèn)為除上述四項(xiàng)資源外,組織能力、創(chuàng)新能力也應(yīng)屬于戰(zhàn)略性資源。
組織能力是指企業(yè)做事的方式、企業(yè)慣例或現(xiàn)有工作和學(xué)習(xí)的模式,包括:整合能力、學(xué)習(xí)能力、重組和變革能力。整合能力幫助企業(yè)有效組織內(nèi)部資源、流程以完成組織目標(biāo),使企業(yè)資源得到有效利用,無(wú)疑具有價(jià)值性。整合能力還具有較高的內(nèi)在一致性,一處動(dòng)勢(shì)必導(dǎo)致處處動(dòng)。如果競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)要模仿它,需要在整個(gè)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行系統(tǒng)變化,部分模仿和復(fù)制不會(huì)產(chǎn)生任何收益。這在美國(guó)大陸航空公司模仿美國(guó)西南航空公司運(yùn)作系統(tǒng)的失敗案例中已得到證明。因此整合能力具有較強(qiáng)的稀缺性和難以模仿性。學(xué)習(xí)能力的價(jià)值性毋庸置疑,它使企業(yè)能夠更快更好地完成工作,也使其能應(yīng)對(duì)快速變化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。此外,學(xué)習(xí)是一種極為復(fù)雜的社會(huì)過(guò)程,涉及到員工及其知識(shí)域、企業(yè)慣例及活動(dòng)、已經(jīng)形成共識(shí)的知識(shí)儲(chǔ)存和共享方式等,這種“社會(huì)復(fù)雜性”與“路徑依賴性”使學(xué)習(xí)能力成為企業(yè)最難被模仿的資源之一。重組和變革能力是企業(yè)在動(dòng)態(tài)環(huán)境中生存的法寶,保證企業(yè)能夠跟上不斷變化的環(huán)境,同時(shí)也是企業(yè)構(gòu)建、獲得其他能力的基礎(chǔ),因此對(duì)企業(yè)不可或缺。重組與變革能力也屬于企業(yè)慣例,很難被解碼或者完全言明,所以模仿和替代也是極其困難的。因此,組織能力是戰(zhàn)略性資源之一。
企業(yè)創(chuàng)新能力主要表現(xiàn)為技術(shù)資源的持續(xù)更新和創(chuàng)新,其價(jià)值體現(xiàn)在它幫助企業(yè)獲得較高利潤(rùn)、贏得強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)地位并不斷更新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)新能力的稀缺性、不可模仿性和難以替代性很明顯:3M、Sony等世界著名企業(yè)的創(chuàng)新能力保證其多年以來(lái)一直無(wú)人能敵。由此可見(jiàn)對(duì)創(chuàng)新能力的模仿和替代并非易事,這進(jìn)而強(qiáng)化了創(chuàng)新能力的稀缺性。
2.2.1 “由內(nèi)而外”的戰(zhàn)略分析過(guò)程
資源基礎(chǔ)理論認(rèn)為戰(zhàn)略分析應(yīng)“由內(nèi)而外”,原因有三:第一,企業(yè)外部環(huán)境變化日益加快,行業(yè)分析無(wú)法為戰(zhàn)略提供穩(wěn)定的分析基礎(chǔ);而企業(yè)資源由于具有“粘性”,變化較慢,可以作為企業(yè)戰(zhàn)略的分析基礎(chǔ)。第二,戰(zhàn)略分析應(yīng)該具有情境,不清楚企業(yè)的現(xiàn)狀、長(zhǎng)短處,就無(wú)法判斷什么是機(jī)會(huì)、什么是威脅。第三,資源的粘性導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略既依賴于又受制于企業(yè)的資源現(xiàn)狀。企業(yè)不可能不受限制地選擇市場(chǎng)、確立定位。
2.2.2 “培養(yǎng)、管理資源”是戰(zhàn)略關(guān)鍵任務(wù)
既然戰(zhàn)略性資源是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的持久來(lái)源,能夠幫助企業(yè)建立起對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)者威脅的屏障,那么培養(yǎng)、管理這些資源無(wú)疑就是企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵任務(wù)。另外,培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)資源是個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)過(guò)程,必須納入戰(zhàn)略管理。
本文采用演繹聚類法來(lái)識(shí)別戰(zhàn)略導(dǎo)向。前文分析表明定位導(dǎo)向與資源導(dǎo)向在行業(yè)結(jié)構(gòu)要素的重要性、資源的重要性、戰(zhàn)略分析模式方面存在顯著差別,因此將它們作為聚類變量。三個(gè)變量的具體測(cè)量量表及量表可靠性檢驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表1。其中,前兩個(gè)量表采用李克特7級(jí)量表,后一個(gè)采用語(yǔ)義差別7級(jí)量表。
四位專家對(duì)量表進(jìn)行了評(píng)價(jià)和修改,其中一位是戰(zhàn)略管理教授,另三位是來(lái)自不同企業(yè)的高層管理者(一位擁有博士學(xué)位,兩位擁有MBA學(xué)位)。此外,問(wèn)卷預(yù)測(cè)試請(qǐng)36名企業(yè)高層管理者(參與企業(yè)戰(zhàn)略制定和決策者)參加,對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)專家意見(jiàn)和預(yù)測(cè)試結(jié)果,“企業(yè)聲譽(yù)”與“產(chǎn)品聲譽(yù)”合并改為“品牌形象”,一些措辭也適當(dāng)調(diào)整。
表1 測(cè)量量表及可靠性指標(biāo)
選取的樣本是某校MBA學(xué)生,選樣的基本標(biāo)準(zhǔn)是參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與決策。將MBA學(xué)生做研究樣本在國(guó)外研究中較常見(jiàn)。為預(yù)防MBA教育對(duì)應(yīng)答產(chǎn)生影響,本研究對(duì)取樣進(jìn)行了細(xì)分:入學(xué)不到半年的MBA學(xué)生、準(zhǔn)備論文答辯的MBA學(xué)生、EMBA學(xué)生、畢業(yè)2年以上的MBA畢業(yè)生(畢業(yè)時(shí)間2年至11年不等)。三類學(xué)生均為在職學(xué)習(xí)。其中,剛?cè)雽W(xué)的MBA學(xué)生所學(xué)課程較為基礎(chǔ),沒(méi)有接觸戰(zhàn)略管理等相關(guān)課程。如果此類學(xué)生與即將畢業(yè)的MBA學(xué)生在應(yīng)答上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)差異,則可確認(rèn)MBA教育對(duì)本次調(diào)查沒(méi)有影響;MBA畢業(yè)生,可代表一般企業(yè)高層管理者,如果畢業(yè)生與在讀各類MBA學(xué)生在應(yīng)答上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)差異,也表明本次調(diào)查取樣具有代表性。調(diào)查共發(fā)送問(wèn)卷123份,回收有效問(wèn)卷109份。對(duì)四類樣本在關(guān)鍵問(wèn)題應(yīng)答進(jìn)行了方差分析,結(jié)果顯示無(wú)應(yīng)答差異。
本研究采用K-means聚類分析,該分析是一種非系統(tǒng)聚類方法,被認(rèn)為是最為可靠的一種聚類方法。聚類分析將樣本分為兩個(gè)組,第一組包含64個(gè)樣本,該組企業(yè)在“對(duì)行業(yè)結(jié)構(gòu)要素的重要性的認(rèn)識(shí)”上分值較高,在“對(duì)資源的重要性的認(rèn)識(shí)”和“戰(zhàn)略分析過(guò)程”上分值相對(duì)較低,顯然屬于定位導(dǎo)向企業(yè)。第二組包含45個(gè)企業(yè),它們的得分結(jié)果與第一組企業(yè)相反,可認(rèn)為其具有資源導(dǎo)向。由于聚類分析本身并不提供統(tǒng)計(jì)值,因此有必要通過(guò)其他統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證聚類結(jié)果的有效性。很多學(xué)者在使用聚類后都采用T檢驗(yàn)確認(rèn)聚類組在聚類變量上是否存在顯著差異。本文也對(duì)聚類組進(jìn)行了T檢驗(yàn),在顯著性水平90%的情況下,兩個(gè)組在三個(gè)變量上都存在顯著差異,表明兩種戰(zhàn)略導(dǎo)向具有實(shí)際意義。
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[2]杰伊·巴尼等著,李新春等譯.戰(zhàn)略管理[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2010.
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