貴州石阡縣民族中學(xué)高三（18） 班 惘月滄海

夜的故事漸漸進(jìn)入高潮，月亮依偎在五老山溫柔的懷里睡去。

校園寂寂，跑道靜靜；偶爾有輕輕的哀怨飄來。

墻外，龍川河像疲倦的老人滄桑的感嘆；墻內(nèi)，我們像兩棵對(duì)立的樹相視無語。

淚水順著你清秀的臉流下，似兩條清澈小溪流過高高的鼻梁兩旁；我伸出粗糙的手拭去那些冷卻的液體，追問著流淚的理由。

為什么你總是低著頭，將痛苦深深鎖在軟弱的心扉，醞釀成一陣陣凄涼的風(fēng)吹過我焦急的眼睛？知道嗎我的眼睛此刻多想變成一把匕首或者手術(shù)刀，一層層的把你包裹的生命分解，找到那憂傷的根源。

只是，在這寒風(fēng)呼嘯的夜里，眼睛卻緊閉，無法洞穿你緊瑣的心扉。

或許，我真的不夠懂你。面對(duì)你的憂傷流淚也只能寫下孤獨(dú)蒼白的文字，回憶愛情路上那些屬于我們的不是淚水的眼淚。

鄉(xiāng) 村

我高擎火把，跟一只老鼠來到玉米地尋找農(nóng)民丟失的玉米。在火把熄滅之前，我是那樣渴望得到一個(gè)玉米支撐全部信仰，像一個(gè)詩人渴望有一首詩歌給他帶來鮮花和掌聲?？墒?，老鼠很容易就得到充饑的玉米，火把熄滅了，我卻依舊沒有得到那曾經(jīng)輕易拋棄而現(xiàn)在又努力尋找的玉米

——那其實(shí)是一座神圣的殿堂！

獨(dú)坐秋風(fēng)蕭瑟的曠野，蟲豸一遍又一遍重復(fù)單調(diào)的歌，我聽出了它揭示的哲學(xué)：茫然邁向無限與永恒的精神歷險(xiǎn)必須要保持一種最根本的信仰