面臨人生轉(zhuǎn)折
　　
　　又一個(gè)星期六的傍晚到來了，餐廳里顧客盈門。我作為一名女侍者，一面與幾名熟客打招呼，一面將圍裙扎好，拿起筆和記菜本走向第一張桌子的客人：一位頭發(fā)灰白的婦女和她的四個(gè)已長成青少年的孩子，他們以前從未光顧過這家餐館。
　　“歡迎你們的到來。我的名字叫丹妮絲，我將為你們服務(wù)…”我以慣常的用語對(duì)新客人表達(dá)了一番。這位婦女于是與我聊了幾句天氣以及掛在餐廳墻上的當(dāng)?shù)氐拈蠙烨蜿?duì)用的橙色隊(duì)旗和球衣?！澳銜?huì)喜歡吃我們烤的嫩雞塊的?！蔽覍?duì)她的一個(gè)已要好了菜的兒子說道。隨后，我將這桌訂好的菜單送到了廚房。
　　我干餐館侍者這一行已有20年了。20年前，餐館侍者對(duì)我來說是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)。我那時(shí)剛結(jié)婚不久，喜歡忙忙碌碌——應(yīng)付13張餐桌的客人仍然十分從容，而且這種工作上班的時(shí)間比較有彈性。當(dāng)生下女兒豪麗之后，我換到晚上上班，這樣就可以接她放學(xué)，與她一起度過下午的大部分時(shí)光。
　　我42歲時(shí)離了婚，那時(shí)豪麗快要完成高中學(xué)業(yè)。我很慶幸那些年一直有一份工作，尤其是仍在干著自己喜歡的工作。不過有一件事令人有點(diǎn)不安，我的生活似乎要有點(diǎn)什么改變。
　　一天，我在上班時(shí)聽到三名正在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的同事眉飛色舞地談?wù)撜n程中的問題，她們的興奮之情是那么有感染力。我一度也夢(mèng)想去上大學(xué)，但卻從未認(rèn)真考慮過學(xué)習(xí)什么專業(yè)。不過我知道我喜歡做幫助別人的工作，喜歡做對(duì)人們的生活有影響力的事情。我愈認(rèn)真傾聽同事們的議論，就愈想使自己也成為一名護(hù)士。
　　在接待完一批客人，等待下一批客人或等待出菜時(shí)，我的心有時(shí)會(huì)浮想聯(lián)翩。幻想中的我不是穿上侍者工作服，扎好圍裙，給客人端上雞翅和炸土豆條，而是消毒完自己的手臂，脖子上掛著聽診器，來到病人面前，給他們進(jìn)行心肺器官檢查并分發(fā)藥物。
　　隨后，我回過神來。這不是開玩笑吧。這些同事都比我年輕得多，比我的女兒大不了幾歲——她們都處在尋找生涯的起點(diǎn)上。可我人到中年，如果想改變什么的話，是否已顯得太遲了?
　　此外，我甚至還不知道有哪一所護(hù)士學(xué)校會(huì)接受我。在讀中學(xué)時(shí)，我與一群惹是生非的青少年混在了一起，不久就退了學(xué)。后來，我重新振作起來，拿到了普通教育水平證書，不過各科的成績都不優(yōu)秀。自己對(duì)護(hù)士這一行業(yè)有多少了解?我自問道。我唯一進(jìn)醫(yī)院的一次是生女兒的時(shí)候。假如我花錢和精力上護(hù)士學(xué)校，難道只是想發(fā)現(xiàn)自己見到出血的情景會(huì)犯暈嗎?
　　我將幾桌客人的菜單記完后，走回廚房。“喂，這里有五桌訂單，要多長時(shí)間?”我問其中一名廚師。
　　“很快，丹妮絲，”他說，“等在這里?！?br/>　　默默地站在那里的片刻，使我又思索起來。在這家餐館，我一直做晚班，另外，每周在教堂里擔(dān)任司事，工作20小時(shí)。這樣的時(shí)間表能否讓我有可能上滿全部課程?
　　鼓勵(lì)和啟示
　　不久后的一天，我對(duì)女兒談起自己的想法。我們母女倆關(guān)系很親密，我知道我能夠從她那里獲得真誠的意見?！昂利悾阏J(rèn)為我換一個(gè)工作如何?”我詢問。
　　“媽，你想干啥?”她問。
　　“比方說，它只是……”我竭力想尋找一個(gè)適合的詞匯來解釋這件事。“我正在考慮換一種方式服務(wù)于社會(huì)。我現(xiàn)在當(dāng)然也在為人服務(wù)，但我想換另一種更重要的方式。或許是當(dāng)一名護(hù)士之類的。你怎么看?”
　　豪麗坐在那里，用那雙褐色的眼睛靜靜地注視著我。我知道這個(gè)主意很有點(diǎn)瘋狂勁?！皨?，你是認(rèn)真的，對(duì)嗎?你一定會(huì)成為一個(gè)好樣的護(hù)士!”她評(píng)論道，“我還沒有看到別人像你那樣努力工作。你是我永遠(yuǎn)的榜樣。我知道你將來為你的病人也會(huì)干得很好。”
　　那么我是否應(yīng)該放棄一個(gè)我整個(gè)成年時(shí)代都在干的職業(yè)——這個(gè)職業(yè)我已干得得心應(yīng)手。對(duì)一個(gè)未知的職業(yè)我能適應(yīng)嗎?我是一名從中學(xué)退學(xué)的人，要是學(xué)習(xí)生物學(xué)和化學(xué)，我能應(yīng)付得了那些課程嗎?
　　“丹妮絲，端菜了!”一聲催促驀然將我拉回到現(xiàn)實(shí)中。我謝了廚師，將做好的菜端到工作臺(tái)上。在那位帶著4個(gè)孩子的女客人的桌前，我將菜肴一份份放到他們各自的面前，并揣摩著不會(huì)把他們各自點(diǎn)的菜放錯(cuò)吧。這時(shí)，女客人的一個(gè)兒子觸碰了—下他的母親。“媽，告訴她你剛才對(duì)我說的話，”他朝我這邊側(cè)了—下腦袋，說道。“給這位女士講講。”
　　“是這樣的，我剛才說你或許可以當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)士，”灰色頭發(fā)的女士對(duì)我解釋。
　　“一名……一名護(hù)士?”我問道。
　　“不錯(cuò)。我自己當(dāng)了30年護(hù)士。我觀察過你。以你這種外向的性格和旺盛的工作能力，你一定能勝任護(hù)士工作，如果你是護(hù)士的話?！?br/>　　“非常感謝你的評(píng)判，”我說。在走向下一個(gè)餐桌時(shí)，我心里默默地祈禱著，謝天謝地!沒有比這更巧合和清晰的啟示了。
　　
　　自學(xué)護(hù)理專業(yè)
　　
　　我不久便在一所社區(qū)學(xué)院注冊(cè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，并選擇了兩年制的自學(xué)課程，這使我能在網(wǎng)上進(jìn)行許多測(cè)驗(yàn)。從此，我的生活節(jié)奏快了起來——整天都沉浸在工作和學(xué)習(xí)之中。
　　我們注冊(cè)學(xué)習(xí)的學(xué)生們每周一次要到醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)——直接與病人打交道，它是我喜愛的一種實(shí)踐。每8周轉(zhuǎn)換樓層：外科、兒科、整形外科、產(chǎn)科……值得學(xué)習(xí)的東西很多很多，而且難度～個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期大。
　　大多數(shù)夜晚，我都要到2點(diǎn)才上床睡覺。早上我7點(diǎn)起床，在去教堂上班前抓緊看一會(huì)兒書。有時(shí)候，我在下午小憩—下，以免在電腦前打瞌睡。
　　付出的艱辛努力終于獲得回報(bào)——我以優(yōu)異的成績通過一次又一次測(cè)驗(yàn)。豪麗總喜歡與我開玩笑，說她的成績總是趕不上我。盡管如此，當(dāng)最后的考試來臨之時(shí)，即畢業(yè)前難度最大的一次業(yè)務(wù)操作時(shí)，我感到有點(diǎn)緊張。已走到快要拿到學(xué)位的最后沖刺階段，我可不愿意在這一考試中功虧一簣。
　　“你的處置時(shí)間為30分鐘，”一名教員指著四個(gè)作為“病人”的人體模型對(duì)我說道。我接過他遞過來的一張預(yù)先印制好內(nèi)容的、有編號(hào)的實(shí)習(xí)方案。其中一個(gè)“病人”有很嚴(yán)重的高血壓；另一個(gè)預(yù)訂了去拍CT的時(shí)間表；第三個(gè)則在痛苦“呻吟”；最后一個(gè)設(shè)定為要進(jìn)行日常的服藥等。
　　我的任務(wù)是根據(jù)病情，確定“病人們”的優(yōu)先次序，然后有效而冷靜地進(jìn)行處置。在操作期間不能出現(xiàn)任何失誤。因?yàn)樵谡鎸?shí)情況下，犯錯(cuò)就意味著致命。
　　考試開始了。我首先對(duì)每位病人的姓名和出生年月，進(jìn)行兩次核對(duì)，然后對(duì)每位“病人”服用的藥物進(jìn)行三次核對(duì)。我將這些“病人”從分配處將他們轉(zhuǎn)移到病床時(shí)對(duì)藥物和用藥單對(duì)照，再核對(duì)一次。這有點(diǎn)像在餐館里對(duì)訂菜單進(jìn)行再次核對(duì)，以免將菜搞錯(cuò)。最后，我按處方將藥物送到各個(gè)“病人’處。整個(gè)過程使我感到有點(diǎn)像星期六晚上在餐館的13張桌子之間接受訂菜和奔忙送菜。我在不到30分鐘完成了考試。
　　“做得不錯(cuò)?！笨脊僬f道，“你通過了。”
　　
　　終于當(dāng)上了職業(yè)護(hù)士
　　
　　2005年3月，我以44歲的年齡，在大學(xué)醫(yī)院(unive rslcyHosplt a1)，一家大型醫(yī)學(xué)教學(xué)機(jī)構(gòu)的神經(jīng)病科當(dāng)上了全職注冊(cè)護(hù)士。
　　如今，5年過去了。在這些歲月中，我每天要為5名病人服務(wù)，在值班期間要做各種不同的事。除了分藥、掛鹽水、注射等工作，還要幫助病人起身、搖床、運(yùn)送醫(yī)療設(shè)備……我的雙腿每天要走很多路——而我在當(dāng)餐館侍者時(shí)已習(xí)慣于這類體力活動(dòng)。
　　不管你相信不相信，服務(wù)于5個(gè)病人與在餐館中奔波于13張桌子之間相比沒有本質(zhì)的不同。雖然風(fēng)險(xiǎn)性要高一些，但職能要求卻有點(diǎn)類似：兩種職業(yè)都需要專注、信心、精力和對(duì)他人的真誠態(tài)度。
　　我曾對(duì)當(dāng)一名女侍者不乏自豪感，而現(xiàn)在對(duì)自己能當(dāng)一名護(hù)士也感到自豪。更為欣慰的是，豪麗目前也在學(xué)習(xí)一些預(yù)科課程，準(zhǔn)備去上護(hù)士學(xué)校。
　　在餐館吃飯的那位灰色頭發(fā)的婦女對(duì)我的評(píng)價(jià)和宣稱竟然成了事實(shí)。我后來再也沒有見到過她。正是她的話語啟發(fā)了我，使我認(rèn)識(shí)到，改變?nèi)松?jīng)歷，走向新的方向，在任何時(shí)候都不會(huì)顯得太