星期三下午，數(shù)學韓老師布置作業(yè)時讓我們第二天帶1千克水果和一枚2分硬幣。同學們都很納悶：數(shù)學課帶水果做什么呢？
　　第二天上數(shù)學課的時候，同學們課桌上擺滿了花花綠綠的水果。有紅通通的蘋果、黃橙橙的梨、小小的枇杷、大大的波蘿。同學們互相看著桌子上的水果，高興地等著韓老師來上這堂特別的數(shù)學課。
　　韓老師像往常一樣面帶微笑地走進了教室。她先讓我們提了提自己帶來的1千克水果，又讓我們掂了掂2分硬幣。然后問道：“同學們，1千克水果和一枚2分硬幣之間有什么關(guān)系？”同學們齊聲說：“1千克水果比一枚2分硬幣重?！表n老師高興地說：“同學們都很聰明。下面我們就來認識一下表示重量的‘千克’和‘克’這兩個單位。1千克=1000克，也就是我們平常說的兩斤。那么，1斤等于多少克呢？”
　　“500克！”
　　接下來韓老師用天平秤給我們稱了2分硬幣的重量，剛好是1克，又稱了我們帶的水果。我?guī)У乃€差一點兒才1千克呢。
　　最有趣的是韓老師讓我們估計一些物品的重量，她說哪位同學估計得最準確就給誰發(fā)獎品。我們每位同學都把小手舉得高高的。韓老師點了幾位同學，有的估計多了，有的估計少了。張小寒把一個250克的梨子估計成了500克，引得同學們哈哈大笑。韓老師也叫到了我，我估計的是一只蘋果，差了10克。
　　韓老師還告訴了我們千克和克的英文表示方法分別是kg和g。
　　韓老師通過豐富多彩的水果，讓我們愉快輕松地掌握了千克和克這兩個重量單位。這堂數(shù)學課真有趣！
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　　小編從小數(shù)學就不是很好，這篇習作看得還真有點暈，不過還好，通過小作者詳略得當?shù)臄⑹龇绞?，最后還是換算清楚了。同時，小編還很好奇，這么多水果，下課后，同學們一定是要享受水果大餐了吧？