【摘要】依法治校是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要教育主管部門、社會(huì)、學(xué)校和全體師生員工長期堅(jiān)持不懈的努力。高校實(shí)施依法治校，必須按照法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)制度規(guī)定，正確把握學(xué)校發(fā)展過程中的各種矛盾，進(jìn)一步深化對(duì)依法治校內(nèi)涵的理解，不斷加強(qiáng)法制意識(shí)，切實(shí)把辦學(xué)活動(dòng)納入法制軌道，全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
　　【關(guān)鍵詞】依法治校 法治意識(shí) 制度建設(shè) 民主政治建設(shè)
　　
　　加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)師生的法治意識(shí)
　　胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出：“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氣氛。”①依法治校的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變觀念，通過多渠道、多形式開展法制宣傳教育活動(dòng)，用良好的法律意識(shí)、法制觀念武裝師生員工的頭腦，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為和習(xí)慣。
　　加強(qiáng)對(duì)高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)干部是高校管理工作的主要力量，是依法治校的主體，他們?cè)诠芾碇心芊駠?yán)格依法辦事，關(guān)系到依法治校理念的實(shí)施。一是確立法律至上的法制觀念。領(lǐng)導(dǎo)干部必須確立法律至上的法制觀念，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，從思想上真正擺脫權(quán)大于法、人大于法的觀念。二是要熟悉法律知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)的模范作用，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。三是具備依法辦事的能力。高校領(lǐng)導(dǎo)干部必須學(xué)會(huì)運(yùn)用法律和制度來處理學(xué)校管理工作中的具體事務(wù)，自覺將教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)納入法制化軌道，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提升內(nèi)部管理的法治化水平。
　　加強(qiáng)對(duì)高校教職員工的法制教育。高校教職員工在依法治校中既是受教育者，也是教育者，承擔(dān)著兩個(gè)方面的職能。一方面，高校的管理者要教育引導(dǎo)教職員工做到遵紀(jì)守法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并依法履行各項(xiàng)法定義務(wù)，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)，使教師依法執(zhí)教，以德育人。另一方面，高校教職員工承擔(dān)著教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崇高使命，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育是高校教職員工義不容辭的神圣職責(zé)。
　　加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生的法制教育。江澤民同志在《正確引導(dǎo)青少年健康成長》一文中指出：“要經(jīng)常在學(xué)生中開展紀(jì)律法制教育，增強(qiáng)他們的紀(jì)律法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理?！雹诟咝Ｊ桥囵B(yǎng)大學(xué)生法制意識(shí)的