夏河老師站在講臺上時(shí)，天其發(fā)現(xiàn)個(gè)很有意思的事：阿葵害怕新老師。
　　夏河老師很帥氣地站在講臺上，阿葵的表現(xiàn)是本就蒼白的一張臉越發(fā)變成了一張白紙，兩只手緊緊地握成拳頭，眼睛鈴鐺樣。不應(yīng)該啊，阿葵是絕對實(shí)力派的好學(xué)生，老師喜歡還喜歡不過來，怕個(gè)哪門子嘛。
　　天其倒是有些喜歡新老師的。至少新老師不會知道他那些陳芝麻爛谷子的淘氣歷史啊。至少自己可以在新老師這里“潛伏”上一陣子，才會被列入“黑名單”。
　　班長喊“起立”，夏河老師喊“同學(xué)們好”，同學(xué)們喊“老師好”，這檔兒，天其注意到夏河老師的目光落到了阿葵身上。他指了一下阿葵：那個(gè)女生，怎么不起立?
　　天其突然明白了阿葵的緊張。阿葵坐輪椅，離開輪椅是不能站立的。
　　天其看了一眼阿葵，阿葵的臉成了一片紅綢，目光落在桌面上。
　　夏河老師一擺手，示意大家坐下。
　　天其沒坐，舉了手。他說：老師，我同桌坐輪椅!
　　夏河老師的嘴半張半閉了好半天，臉?biāo)查g變成了一塊紅布，他說：哦，哦，哦，這樣……好的，好的。
　　有什么好的呢?天其看出那是帥氣的夏河老師在緩解尷尬。
　　整節(jié)課，阿葵都有些心不在焉。
　　天其突然想到自己曾經(jīng)對阿葵做過那么多差勁的事：阿葵坐到座位上，他坐阿葵的輪椅飄移來著，惹得同學(xué)驚聲尖叫，只是那時(shí)，光顧著歡樂了，沒注意到阿葵的表情。還有，那一次發(fā)考卷，自己把阿葵得全班最高分的考卷放在前排座的空椅子上，阿葵臉憋得通紅也夠不到……
　　天其的臉燙得像小燈泡兒。他突然意識到自己的小善良探頭探腦冒出頭來時(shí)，臉燙得像一只紅燈泡了。
　　那天下課，天其對阿葵說：老師不知道，沒什么的。
　　阿葵的目光落到天其的臉上，像不認(rèn)識他似的。
　　好在，換老師的事不經(jīng)常發(fā)生。在每節(jié)課上，知道了阿葵不能起立的老師還是很欣賞阿葵的。特別是夏河老師。每次都把阿葵的作文當(dāng)成是范文，碰到很多同學(xué)都回答不出的問題，夏河老師也愿意叫阿葵。阿葵坐著，每次都能把問題答得讓老師滿意。
　　各校老師來聽夏河老師觀摩課的消息讓夏河老師激動得在講臺上來來回回走了兩圈。天其注意到阿葵的臉在慢慢變白，兩只拳頭緊緊地握在一起。他明白她在緊張什么。如果那么多人來聽課，她不站起來……
　　下課時(shí)，阿葵輕聲說：明天，我請假，能幫我記好筆記嗎?
　　天其看到阿葵眼里有晶瑩的淚花，他一沖動，脫口而出：不用請假，我有辦法。
　　阿葵的目光疑惑地落到天其的臉上：你有辦法?
　　天其點(diǎn)頭，我有辦法。
　　實(shí)際上，天其的辦法是臨放學(xué)才想出來的。
　　天其寫了二十張字條，事實(shí)上，他是不知道有多少老師來聽課的，但總不能超過二十個(gè)吧。
　　天其把那二十張字條交給坐在門邊上的同學(xué)，在她耳邊嘀咕了幾句。
　　老師們拎著椅子走進(jìn)教室時(shí)，坐在門邊上的同學(xué)把一張張字條遞過去，老師們治頭看了一下，微笑，然后找地方落座。
　　夏河老師拿著教案走進(jìn)教室，同學(xué)們起立喊老師好，夏河老師示意大家坐下。阿葵抿著的嘴，彎了上去，皺著的眉舒展開來。
　　一節(jié)課，夏河老師引經(jīng)據(jù)典，他的一句“對韓愈來說，再牛的肖邦也彈不出他的悲傷”把大家都逗笑了。
　　一節(jié)課結(jié)束，聽課老師中有位長者站了起來。他說：我從教近四十年，聽了無數(shù)節(jié)課。但這節(jié)課是最讓我感動的。我們學(xué)語文，人文情懷的熏陶很重要。其實(shí)這節(jié)課，就讓我們感受到了你們班級師生的人文情懷。在來聽課之前，夏老師特意跑到我們休息的辦公室跟我們說班里有位坐輪椅的同學(xué)不能起立，希望我們不會驚訝。我們都為夏老師的細(xì)致感動。緊接著，我們進(jìn)教室，收到這張小紙條，紙條上寫著：第三排右側(cè)的女孩腿疾，不能起立，請多多體諒!我們不知道這是哪位同學(xué)寫的。言傳身教，你們從老師到學(xué)生，都是最棒的。我剛剛打聽了一下，那位腿不好的女生叫邱葵是吧?沒關(guān)系的，身體的缺憾并不影響什么，生活在這樣的大家庭里，大家都那么愛你，我聽說你學(xué)習(xí)成績也相當(dāng)棒，是吧?
　　天其笑了，阿葵也害羞地笑了。
　　下課，班里的同學(xué)跟天其開玩笑，惡作劇大王怎么變身善良天使了?天其又說了一句讓自己很佩服的話：每個(gè)人心里的善良都可以出來曬曬太陽。
　　阿葵斜了天其一眼：其實(shí)，你本善良。
　　這回天其不好意思啦!
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