只見李尋歡和蘭博正糾纏在一起，李尋歡揚起手中的暗器，而蘭博沖著他亮出了層次分明的肌肉，于是一陣稀里嘩啦之后，李尋歡勝了。
　　如果你覺得還不過癮，蘭博又沖了上去，對著李尋歡就是稀里嘩啦地打。
　　你看，這是多么精彩的一段故事。不能說想象力不豐富，貫穿古今，引人眼球。我看完之后更是稀里嘩啦，一邊稀里嘩啦地感慨，一邊稀里嘩啦地寫評語。
　　看完評語的人說，什么是稀里嘩啦啊?我說，我也不知道什么是稀里嘩啦啊。于是經(jīng)典變成了誰也不知道的東西。于是我就想，要是所有的稀里嘩啦都變成了不是稀里嘩啦而是誰也明白的東西，那該多好。
　　一個好事者看見了，對我說，什么稀里嘩啦不稀里嘩啦，不就是描寫嗎?
　　呵呵，好一個描寫。
　　什么是描寫?
　　用一個最簡單的例子，如果有一天你上學(xué)遲到了，老師語重心長地對你說，某某啊，寫一篇兩百字的檢查給我。那么，你該明白，這個時候考查的是你的敘述能力和總結(jié)能力。要是老師對你說的是，某某，寫一篇兩千字的檢查給我那么想也不用想，你定要動用描寫了，否則短時間內(nèi)，你沒辦法通過老師的那 關(guān)了。
　　這好理解，難的是，怎樣描寫。
　　還是以檢查為例，
　　今天早晨我起床的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點了，我定了鬧鐘，但是沒有響，可能是鬧鐘壞了。所以我遲到了，以后我一定會小心，多定幾個鬧鐘，再也不遲到了。
　　以上為敘述。
　　如果要是描寫，可能是這樣：
　　這是一個和平日一樣沒有任何特別的日子，我像往常一樣睜開蒙朧的睡眼，像往常樣舒適地伸開四肢，像往常一樣輕輕撩起被子，像往常樣踏在我柔軟的拖鞋上。除了，當(dāng)我回過頭看見床頭的鬧鐘的指針赫然恐怖毫不留情面地停留在8字上。我簡直不敢相信我的眼睛，我用盡我所有的力氣，揉著眼睛和我的腦袋，想改變我看到的這個事實?？墒鞘聦嵔K究是事實，事實就是我真的遲到了。我不敢想象我要面對的是什么。班主任的形象通過我的想象被同期傳送過來，他正指著我的空座位怒氣沖沖地對全班同學(xué)說，等這個小子來了，讓他立刻馬上迅速來我辦公室!一時間，我覺得天昏地暗，我想快樂幸福的生活就要結(jié)束了，我衣冠不整，蓬頭垢面在屋子里徘徊，“去還是不去，這是個問題”、最后是一條英國諺語解救了我，遲到總比不到好。于是我鼓起勇氣，推開房門，高呼著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。就這樣我踏上了我的上學(xué)路。
　　走在平時走著的再熟悉不過的馬路上，我突然覺得一切都是陌生和充滿新鮮感的，上午的空氣是如此的甜蜜，樹枝上小鳥快樂的嬉鬧著，原來我曾經(jīng)錯過了這么多美好的生活。如果上天還能給我一次機會，我一定會好好珍惜。我貪婪地呼吸著天地問的這一切。啊，生活真是美麗啊。我情不自禁地叫了出來。
　　“你在干什么”一個粗暴生硬的聲音像消磁器一樣洗去了我大腦中所有美好的圖畫?！拔摇摇摇彼难劬ο褚粚μ秸諢簦瑥睦锏酵鈴纳系较聮呙枇艘槐?，仍不放心，于是又是一遍?！拔摇蠋煛薄摆s緊回教室”
　　我使出我所有的力氣發(fā)足狂奔，我敢發(fā)誓，即使是一頭餓了一個月的獅子在我后面我也不可能再快了。我就這樣氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口。59雙眼睛和21副眼鏡就這樣盯著我，它們都沒有說話，但它們同時向我傳遞著相同的信息，我，即將面對一場血的洗禮，我將要得到肉體和精神的升華。班主任溫柔地望著我，溫柔地問，“為什么?”為什么，為什么，我在來的路上已經(jīng)無數(shù)次問過我自己了，為什么我這么相信我親愛的陪伴我十年的鬧鐘，而它卻拋棄了我，它怎么能這么殘忍?可是面對老師的問題，我卻個字也沒有說，因為連我也不相信，我的鬧鐘居然壞了。
　　于是我來到一個叫做教師辦公室的小單間，開始了我以上的寫作，所有的這些全是發(fā)自于我的內(nèi)心，我想我要為這篇檢查做一個結(jié)束語了，我不該如此沉迷于那個叫睡眠的家伙，我也沒理由歸咎于我曾經(jīng)的伙伴——鬧鐘，我只怨這切發(fā)生在不該發(fā)生的時候，如果要我選擇的話，我一定會再買一個鬧鐘，甚至是兩個或者更多。我絕不會再因為鬧鐘壞了而遲到。希望我虔誠的懺悔能透過人與人之間的隔膜傳遞到班主任的心中，就像上帝總能傾聽到基督徒禱告。那么，我將從這次錯誤中解脫，所有的一切將圓滿地結(jié)束。
　　我想老師見了這樣洋洋灑灑的文字也不至于會很為難你了。更何況寫作的空間還很大，寫到兩簡直就是輕而易舉。所以這就是描寫的典型例子了。
　　可是這只不過是一個例子，如果是另外的情況，又該怎么描寫呢?我怎么能把世界上所有的例子都舉完呢?所以我們需要個放之四海皆準(zhǔn)的辦法。如果我一開始就說出這個辦法你一定會把文章丟到一邊，因為這個辦法叫做練習(xí)，多寫。是吧，你說這是沒用的廢話。可是正是這廢話最有用。如果你還是覺得這個辦法太抽象，不妨聽聽我的解釋。
　　當(dāng)你看見樣?xùn)|西的時候，先用一句話敘述，例如我看見個蘋果。接下來請你不斷地擴充這句話，我看見一個紅紅的蘋果。我看見個紅紅的鮮嫩欲滴的蘋果。我突然看見一個紅紅的鮮嫩欲滴的蘋果。我已經(jīng)三天沒有看見能吃的東西了，突然個紅紅的鮮嫩欲滴的蘋果出現(xiàn)在我的面前一
　　這就是我的建議，關(guān)于不知名的稀里嘩啦的描