開學(xué)第一天，班主任姚老師說，我們班依舊按照以前來值班領(lǐng)讀。太棒了！我依舊可以為大家服務(wù)，同時(shí)也可以“炫耀”一下自己了。因?yàn)榈搅诵瞧谖澹揖褪切±蠋?，其他同學(xué)只要不聽話或是吵鬧，我就會重罰他們。
　　終于，我日思夜盼的星期五來到了。我5點(diǎn)鐘就起床來打扮自己，因?yàn)樾蜗笫呛苤匾呐?！來到教室，我趕緊拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上去領(lǐng)讀，哪知姚老師突然說有事要宣布。同學(xué)們端端正正地坐好，專心致志地聽老師發(fā)言。老師說：“我覺得還是把領(lǐng)讀的人調(diào)整一下為好。星期一和星期二的不變，星期三和星期四的調(diào)9NyBLITHXOZAZNdatFGXqg==一下?！蔽倚南耄褐徊贿^是她們倆換了一下，那星期五肯定還是我嘍！這時(shí)，朱老師說：“星期五就換朱樂吧！”“啊！這是怎么回事啊，不是說好照舊的嗎？怎么會變成這樣?。窟@時(shí)我心里產(chǎn)生了很多疑問。我很難過，覺得心里很沉悶，好像被千斤重的石頭壓住似的，喘不過氣來。
　　大家都把目光投向了我，陳夢潔笑著說：“恭喜你被‘炒魷魚’了！”為了給自己找臺階下，我裝做若無其事的樣子笑著說：“還好，不然的話在老師的‘監(jiān)視’下領(lǐng)讀，我……我一定會心急口亂的，說不定會出洋相呢。”這時(shí)，我真的很想挖個(gè)洞趕快鉆進(jìn)去，再也不出來了。
　　 （指導(dǎo)教師：姚旭燕）
　　
　　原本想在這學(xué)期中好好炫耀一下，誰知節(jié)外生枝，最后還得打腫臉充胖子。小作者詼諧幽默的語句，生動(dòng)而形象的比喻不禁讓小編也隨情節(jié)深入其中了。不過，最后小編還想給小作者提個(gè)醒兒：為什么老師要換人呢？是學(xué)習(xí)的問題，還是朗讀的問題呢？自己可要找找原因嘍！