作為傳播領(lǐng)域中最古老的手段之一,千百年來,報紙為人類文明的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。然而,在視覺文化大行其道的背景下,處于強勢電子媒體包圍中的現(xiàn)代社會受眾,已經(jīng)習(xí)慣于豐富、逼真的視覺文化語言表達(dá)。這就要求報紙新聞及時從呆板、模式化的文字新聞中解脫出來,將新聞視覺化、形象化、生動化,以“悅讀”吸引讀者的眼球。
新聞視覺化,內(nèi)容和形式的完美結(jié)合
所謂新聞視覺化,就是在新聞操作過程中,通過采用一定的方法和技巧,喚起新聞受眾腦海中的記憶和想象,進(jìn)而形成事物的立體感、畫面感和活動感,從而給受眾留下鮮明生動的形象,使人如臨其境、如見其景、如聞其聲、如見其人,達(dá)到觀看視覺新聞的效果,留下深刻的印象。
通過新聞視覺化手段創(chuàng)造出來的新聞被稱為視覺新聞。業(yè)界認(rèn)為,視覺新聞“即指傳播媒介,運用視覺藝術(shù)的表現(xiàn)手法,迅速、及時地傳播新聞。它具有形象化、立體化、動態(tài)化和直觀化的特點,是新聞的內(nèi)容和形式的完美結(jié)合,能收到形式多樣化、事件故事化、人物個性化、情節(jié)形象化、場面情景化的效果,從而增強新聞的可信性”。
視覺新聞追求的是新聞的生動性、形象性、可讀性。報紙視覺新聞是應(yīng)對日益激烈的競爭,特別是應(yīng)對電視網(wǎng)絡(luò)等電子媒體的挑戰(zhàn)而迅速發(fā)展起來的一種報道手段。視覺新聞實際上是新聞敘事的一種方式,并不是一種體裁形式。
早在1983年,新華通訊社社長穆青就提出文字記者要學(xué)會寫視覺新聞。穆青說:“我們在新聞寫作上需有所突破,要善于把概念的表達(dá)訴諸充實具體的形象,使我們報道的內(nèi)容可聞、可見、可感、可觸?!?br/> 報紙新聞視覺化——讀圖時代的必然選擇
隨著生活節(jié)奏的明顯加快,人們希望在最短的時間里,通過報紙掌握更多的信息,把有價值的新聞了解得更多、更深、更透,于是讀圖時代不可避免地到來了。
英國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)家貢布里希說:“我們的時代是一個視覺的時代,我們從早到晚都受到圖片的侵襲?!弊x圖時代使讀者的閱讀習(xí)慣發(fā)生了很大的變化,而讀者在閱讀文字報道時,需要一個對文字的解讀思考過程,習(xí)慣了“快餐”式接收新聞的人們,還有耐心去認(rèn)真閱讀紙面上的新聞嗎?答案顯然是肯定的。
美國報紙編輯協(xié)會主席羅德里格斯曾說:“在美國,電視、廣播、電影誕生后,人們不止一次宣稱‘報紙要完蛋了’,但報紙直到今天也沒有完蛋。在新媒體時代,報紙在以自己的方式演進(jìn)著?!币虼?,報紙的“演進(jìn)”就必須成為所有報界工作者自覺或不自覺的行為指導(dǎo),而新聞視覺化就是演進(jìn)過程中結(jié)出的“種子”。
對報紙新聞而言,繼續(xù)自己的“演進(jìn)”過程,吸引讀者注意力的法寶就在于將報紙新聞視覺化,大力提倡視覺新聞,用文字和圖片以及表格、鏈接等各種手段來營造版面,制造場景,著力于場景描寫,深化故事細(xì)節(jié),喚起讀者的想象,最大限度地強化文本的視覺化元素。
新聞視覺化是媒介融合背景下的必然選擇。“媒介融合”的本義是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢,這種關(guān)于媒介融合的想象更多地集中于將電視、報刊等傳統(tǒng)媒體融合在一起。
新聞融合概念中的新聞表達(dá)融合指記者和編輯需要綜合運用多媒體的、與公眾互動的工具和技能來完成對新聞事實的表達(dá)。在這一要求下,報紙新聞的視覺化操作就顯得尤為重要。
在我國,經(jīng)歷了兩次視覺化熱潮后,報界逐漸形成了報紙要走視覺化發(fā)展道路的共識。報紙的視覺化包括內(nèi)容的視覺化和形式的視覺化兩個方面,后者經(jīng)過第二次視覺化熱潮現(xiàn)如今已在蓬勃發(fā)展,相比之下,作為報紙立足的根本和優(yōu)勢所在的報紙內(nèi)容,其視覺化的發(fā)展,無論是理論還是實踐都顯得尤為不足。然而,隨著現(xiàn)代社會新聞觀念的嬗變,概念化的新聞寫作必然轉(zhuǎn)向形象化、立體化的新聞寫作,視覺新聞的重要性也日益得到重視。
讓新聞活起來——報紙新聞視覺化操作技巧
視覺新聞強調(diào)的是事件的特定瞬間和場景,捕捉的是事件過程的典型時刻。有些生活中的現(xiàn)象,人們往往熟視無睹,并不覺得它有什么新異之處,然而,一旦經(jīng)過視覺新聞表述后,往往會有意外的震撼力。好的視覺新聞選題,捕捉及時,能讓讀者感到“眼見為實”。
那么,如何才能通過文字來實現(xiàn)視覺化效果呢?這就要求我們在寫作的過程中掌握視覺新聞的寫作手法,也就是一種綜合運用文字、充分發(fā)揮語言魅力的技法。
根據(jù)穆青對視覺新聞的解釋,新聞視覺化敘事主要包括三個方面的內(nèi)容:第一,新聞敘事要形象化,有生動的畫面;第二,使用白描手法展現(xiàn)事實,敘事有聲有色,有立體感;第三,注重細(xì)節(jié)描寫。
首先,讓新聞敘事形象化。所謂敘事,顯然就是講故事,敘事形象化區(qū)別于概念化敘述,要把故事講得生動形象。“用散文的筆法寫新聞”是新聞敘事形象化的方式之一。如:
“……‘今天下午3點鐘,我們發(fā)現(xiàn)廣場上這名孕婦的羊水穿了,要在街上生孩子。我們立即用擔(dān)架把她抬了回來。’青海陸軍預(yù)備役步兵旅醫(yī)院的院長楊林說。
“16時左右,一名新來的醫(yī)生沖進(jìn)正在生產(chǎn)的帳篷內(nèi),眾人只看到她匆忙的背影,她是蘭州軍區(qū)總醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任……
“16時28分,帳篷內(nèi)終于傳來了嬰兒的啼哭聲,所有守候的人們臉上露出了笑容。帳篷里傳出消息:‘是個小男孩,母子平安!’人群中響起了掌聲……”(《玉樹災(zāi)區(qū)震后首個嬰兒誕生記》,新華社,2010年4月15日)
玉樹地震后誕生的第一個孩子,象征著希望,代表著堅強,記者用講故事的語言,把嬰兒誕生時的驚險、緊張與期待描寫得淋漓盡致。
其次,用白描手法展現(xiàn)事實。白描通常不設(shè)喻,少修飾,簡練傳神,只是以質(zhì)樸的文字抓住描寫對象的特征,淡淡幾筆,寥寥數(shù)語,即聲態(tài)畢現(xiàn)。
“又一個黃昏即將到來,玉樹州體育場內(nèi)帳篷的縫隙間,木炭在三口簡易鐵鍋下噼啪作響,尕謝和她的小女兒飛快地扯著面片,和白面片一起在鍋中翻滾的,還有剛剛買來的空心菜和白蘿卜。”(《希望與前行——震后普通人的生活記錄》,新華社,2010年4月23日)
這就是北京市急救中心駐玉樹緊急醫(yī)療急救隊醫(yī)生李堅韌到達(dá)玉樹災(zāi)區(qū)后,吃得最好的一頓晚飯。這簡單得不能再簡單的飯菜要展示的,顯然是救援人員在災(zāi)區(qū)的艱苦奮戰(zhàn)和無私奉獻(xiàn)。
“2010年4月14日7時49分,本來是一個普通的早晨。徐盛祥在自家的店鋪里看碟看了一夜,正有點恍惚;妻子史群玉到西寧進(jìn)貨,正在回家的路上;兒子徐軍讀高二,每天早上這個時候,是他去上學(xué)的時間。”
?。ā墩饏^(qū)打工仔帶妻兒骨灰重返故鄉(xiāng):玉樹,我會回來》,《揚子晚報》,2010年4月24日)
平靜的早晨之后是地動山搖的災(zāi)難,記者筆下那個普通而幸福的家庭永遠(yuǎn)消失了,這樣的白描與接下來的敘述相呼應(yīng),主人公的痛苦遭遇更令人心酸。
最后,加強對新聞敘事細(xì)節(jié)化的把握。西方諺語云:“上帝生活在細(xì)節(jié)中?!笨梢娂?xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)描寫具有強烈的現(xiàn)場感,對報紙新聞報道來說尤其重要。
“一輛八成新的小奧拓里,兩個藏族小伙子正準(zhǔn)備發(fā)動汽車。
“在另外一頂救災(zāi)帳篷門口,一輛奇瑞QQ308正在倒車。黃色的小QQ車身上還貼著一個有趣的車貼:常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“走到賽馬場看臺前時,一輛北京現(xiàn)代伊蘭特主動停在記者身邊……”
?。ā毒葹?zāi)帳篷外的私家車》,新華社,2010年4月22日)
救災(zāi)帳篷外的幾輛私家車吸引了記者的目光,也引起了讀者的關(guān)注,通過對幾位私家車主的敘述,我們感受到了災(zāi)區(qū)人民對重建家園的信心和對美好生活的向往。
還須注意的一點是,無論采用什么樣的新聞視覺化技巧,新聞都必須是客觀、真實、準(zhǔn)確的,對敘事角度的選擇也應(yīng)受到新聞?wù)鎸嵭缘闹萍s,因此,記者在操作過程中,一定要避免合理想象和全知全能的視覺對新聞?wù)鎸嵭缘膫Α?br/> ?。ㄗ髡邌挝唬洪L春日報社)
編校:張紅玲