摘要：“數(shù)形結(jié)合”是我們解決導(dǎo)數(shù)問題的重要思想，利用圖形可以形象地揭示問題的本質(zhì)，本堂課圍繞一張圖展開，通過層層深入式問題教學，將一幅課本圖形與一道高考題結(jié)合起來，實現(xiàn)課本內(nèi)容到高考內(nèi)容的升華。
　　關(guān)鍵詞：圖形；教學；