摘要：在概念教學(xué)中注重學(xué)生數(shù)學(xué)概念的構(gòu)成、概念學(xué)習(xí)的心理活動特點，才能使學(xué)生弄懂、認清概念本質(zhì)，使他們形成良好的認知結(jié)構(gòu)，構(gòu)建完整系統(tǒng)的知識體系，從而達到掌握概念、運用概念解決問題這一目標，筆者結(jié)合自身教學(xué)實踐，探討數(shù)學(xué)概念教學(xué)的幾點策略。
　　關(guān)鍵詞：概念教學(xué)；內(nèi)涵；外延；形成；