米奇一人獨(dú)坐在房前的石凳子上。
　　以屋子為圓心大約三百平米范圍是綠色的草坪，不過這些生機(jī)勃勃的草卻是從地球草坪公司買來的機(jī)器草。草坪前方就是一望無際的廣袤平原，目光觸及，皆是讓人乏味的那種暗黃色的土壤。
　　米奇有些愧疚地看了看機(jī)器人卡爾多。
　　這個(gè)機(jī)器人呆呆地站立于他的左側(cè)，仍然保持著一個(gè)月前的那個(gè)姿勢(shì)：一只手伸向前方，像是召喚著什么。
　　機(jī)器人卡爾多是米奇的伙伴兼老師。
　　卡爾多具有一流教師的資質(zhì)，他應(yīng)付米奇所有功課的教學(xué)綽綽有余。即使以后米奇讀到大學(xué)，卡爾多只需升級(jí)軟件，也可以把一切搞定。
　　一個(gè)月前，爸爸駕著虎牌兩棲越野車出去巡視。這是他在這個(gè)星球上的一項(xiàng)工作內(nèi)容。每年一次，把這顆小小的星球轉(zhuǎn)上一圈，歷時(shí)大約是一個(gè)月零三天。
　　這顆星球的常住人口只有他們父子倆。當(dāng)然，還有一個(gè)機(jī)器人，就是此刻正傻站著的卡爾多。
　　米奇爸爸所在的公司在這顆星球?qū)ｉT開了一家名為星際驛站的旅館，主要工作是接待來自各個(gè)星球的客人。目前業(yè)務(wù)慘淡，但據(jù)說老板看中的是這個(gè)星球在未來太空旅游業(yè)發(fā)展上的中轉(zhuǎn)潛力。
　　這么一顆貧脊的星球，現(xiàn)在游客少得可憐。
　　偶爾有客人來時(shí)，米奇是最興奮的，因?yàn)樗梢月牭皆S多奇聞。其實(shí)更重要的，或許還是那種久違了的人氣。
　　更多時(shí)候，他是孤獨(dú)的。
　　米奇對(duì)這個(gè)星球已經(jīng)感到厭倦了，他時(shí)時(shí)懷念起地球上的生活，更懷念班上所有的同學(xué)，甚至曾經(jīng)讓他最討厭的莫名名也經(jīng)常出現(xiàn)在他的回憶中了。他多次回憶起他倆的一場(chǎng)“經(jīng)典”大戰(zhàn)，他的鼻子被打出了血，不過，他銳利的指甲也在莫名名的臉上留下了印跡。
　　在爸爸要出去巡視前的一個(gè)月，他就精心策劃了“造反”方案。爸爸走的當(dāng)天，他就趁著機(jī)器人卡爾多不備，關(guān)了這位老師的電源開關(guān)。
　　他給自己放了一個(gè)月的假。其實(shí)也就是不用學(xué)習(xí)而已。
　　今天，爸爸就要回來了。無論如何也得讓機(jī)器人卡爾多“醒”來了，否則是交不了差的。于是，米奇打開了他的電源開關(guān)。機(jī)器人卡爾多看了看米奇，又看了看四周，問：“怎么回事？我感覺時(shí)間好像有些不對(duì)頭。”
　　米奇忍住笑，說：“沒什么呀，一切都很正常。”
　　機(jī)器人卡爾多又看了看米奇，說：“那去書房吧，我們開始上課?！?br/>　　看來蒙混過去了，米奇忍住笑，說：“放一天假吧。今天爸爸回來了。”
　　卡爾多不同意，因?yàn)闄C(jī)器人程序中設(shè)定的原則是不能改變的。至于你把他關(guān)了，則是另外一回事。如果刪除或修改了這條原則，也行。關(guān)鍵是米奇不知道密鑰，所以無法做到。
　　就在這時(shí)，米奇看見了爸爸的那輛虎牌兩棲越野車。那輛車威風(fēng)凜凜地開過來，灰塵升騰成一條具有迷幻色彩的紅色長(zhǎng)龍。
　　“老爸！”米奇大叫一聲就沖了過去。
　　越野車戛然而止，爸爸風(fēng)塵仆仆跳下車來。
　　父子倆擁抱在了一起。
　　 “主人，你好！辛苦了！”卡爾多走過去寒暄，又說，“米奇，該回書房去了，今天的課還沒有上呢?！?br/>　　米奇求援地看著老爸。
　　爸爸笑了，說：“破例吧，今天放我兒子一天假。”
　　卡爾多一點(diǎn)也不肯通融，說：“不行！今天課還沒有上?！?br/>　　爸爸無奈卻又有幾分欣慰地對(duì)米奇說：“你去上課吧。等一會(huì)兒，我讓你看一件禮物?！?br/>　　“什么禮物？”米奇興奮地問。
　　可機(jī)器人卡爾多過來攙著他的手，硬把他拉走了。
　　米奇恨恨地瞪了卡爾多一眼，可這機(jī)器人毫不理會(huì)，說是“攙”，不如說“綁架”更合適，十個(gè)米奇加在一起，力氣也不會(huì)有機(jī)器人卡爾多的大。
　　一節(jié)語文課就好像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
　　課間休息時(shí)，米奇沖了出去。
　　爸爸工作效率可真高，一間藍(lán)色小屋已經(jīng)蓋好了。包裝用的木板、塑料等雜物散落了一地，爸爸正在那里清理。這些垃圾以后得運(yùn)到垃圾場(chǎng)集中處理。
　　米奇站在小屋外愣住了，他問：“這是——”
　　爸爸笑道：“你們班同學(xué)送給你的禮物——最新的虛擬實(shí)境教室。我從自動(dòng)郵局取回來的，本來想和你一起組裝的，可卡爾多硬讓你去上課。我就先給你裝好了。很簡(jiǎn)單，對(duì)照說明，傻瓜化操作?！?br/>　　米奇戴起爸爸遞給他的專用頭盔，沖進(jìn)了教室。
　　天哪，全班同學(xué)一個(gè)也不少，全都在教室里呢！
　　大家見了米奇，歡呼了起來，掌聲經(jīng)久不息。
　　這一節(jié)課是羅紀(jì)仁老師的數(shù)學(xué)課。
　　他看到米奇，微笑又不失矜持地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是天大的面子了，羅紀(jì)仁嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，卻缺少感性，同學(xué)們悄悄給他起了外號(hào)：邏輯人。
　　米奇聚精會(huì)神地聽。他還從來沒有這么認(rèn)真地聽過課呢。以往覺得枯燥的數(shù)學(xué)，現(xiàn)在聽起來特別的有趣。
　　下課了。
　　羅老師走了出去。
　　幾個(gè)同學(xué)過來，他們拉住米奇，問長(zhǎng)問短。米奇準(zhǔn)備帶他們到教室外參觀一下，可他一走出了教室，所有同學(xué)都消失了。
　　米奇這才記起，這些同學(xué)都是電腦及激光全息成像技術(shù)虛擬出來的。
　　他再跨進(jìn)教室的門，呵呵，同學(xué)們又出現(xiàn)在了眼前！
　　這半天時(shí)間，米奇是在激動(dòng)、幸福中度過的。
　　中午，他回到家里吃飯。
　　餐桌上是豐盛的飯菜。
　　爸爸說：“這是卡爾多為我們準(zhǔn)備的?！?br/>　　米奇有些心虛地看了看卡爾多，今天的課只上了一節(jié)呀。仿佛看透了兒子的心思的爸爸說：“卡爾多以后不再教你了。剛才，我已經(jīng)取消了他的教師功能?！?br/>　　“你是怎么取消的？”
　　“呵呵，很簡(jiǎn)單的事啊，我有密鑰嘛?！?br/>　　米奇興奮地跳了起來，大喊：“親愛的卡爾多，你終于下課了！”
　　從今以后，米奇就又回到同學(xué)們的中間了，他的孤獨(dú)感再也沒有了。米奇的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班級(jí)前三名。然而遺憾也是有的，那就是離開了教室，虛擬的同學(xué)便不復(fù)存在。他們畢竟與實(shí)體的人還不是一回事兒。不過，這時(shí)機(jī)器人卡爾多是會(huì)陪他玩的，而且不會(huì)再用沒完沒了的功課來煩他了。