物質(zhì)獎勵催生自虐女生

　　從小在爺爺、父母的物質(zhì)獎勵中長大的她，喜歡上了考試。久而久之，她把考試當(dāng)成了唯一的快樂源泉，而當(dāng)考試受挫后，她的心態(tài)失衡了……
　　物質(zhì)獎勵，讓她從小學(xué)就喜歡上了考試
　　今年40歲的劉濤是北京市一家事業(yè)單位的中層干部，妻子于瑞芹在北京一家國有企業(yè)上班，女兒劉倩今年15歲，一家人生活得其樂融融。
　　劉濤兄弟兩人，哥哥劉江華和嫂子都在北京某局任職。由于劉濤結(jié)婚早，哥哥的兒子劉磊比劉倩僅大兩個月。劉濤的父親劉根成是橋梁方面的高級工程師，當(dāng)年出身貧寒的他，靠著自己的努力考入一所理工科大學(xué)，后來成了橋梁方面的專家，對“知識改變命運”這句話體會很深。孫子、孫女出生后，劉根成對孫子輩期望值頗高。
　　劉磊、劉倩這對堂兄妹一起入學(xué)。劉根成對他們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，經(jīng)常給兩個孩子打電話，詢問他們的課程進度和考試情況。有時，兩個孩子回到家，他還會出題考考他們。劉倩腦子聰明，學(xué)習(xí)踏實認真，爺爺出的題總難不倒她，劉磊卻非常頑皮，學(xué)習(xí)不太用功，考試成績總是不理想，讓爺爺有些失望。
　　為了激發(fā)兩個孩子的學(xué)習(xí)積極性，劉根成制訂了具體的獎勵制度：期中、期末考試單科成績得滿分，可獲獎金200元；取得班里前三名，獎勵價值300元以上的玩具一件；取得年級前三名，獎勵學(xué)習(xí)機一部；如果在全國性的比賽中獲獎，還可以獲得和爺爺一起旅游的獎勵。
　　獎勵制度實施后，劉倩學(xué)習(xí)更用功了。劉磊還像以前那樣貪玩，學(xué)習(xí)仍不好不壞。2004年春節(jié)前，劉倩三年級期末考試成績排名年級第一，劉磊的成績卻不理想。在春節(jié)期間的全家聚會上，劉根成兌現(xiàn)了承諾，當(dāng)著全家人的面把一部學(xué)習(xí)機獎給了孫女劉倩。
　　女兒爭氣，劉濤和妻子非常高興。哥嫂身居要職，家境優(yōu)裕，自己雖然比不上他們，但孩子是未來的希望，只要女兒將來優(yōu)秀，他們面對哥嫂時，就有足夠的底氣。于是，夫妻倆經(jīng)常鼓勵女兒努力學(xué)習(xí)，并承諾：如果考試成績好了，除了爺爺對她的獎勵外，爸媽也會有獎勵。這樣一來，劉倩的學(xué)習(xí)勁頭更足了，每天一回到家，放下書包就寫作業(yè)，還要求爸媽多給她買些學(xué)習(xí)資料，說是課本上的東西不夠消化?？吹脚畠簩W(xué)習(xí)這么用功，劉濤夫婦非常欣慰。
　　劉磊玩心很重，每天放學(xué)后就和院里的男孩一起玩。劉江華的教育觀念與弟弟劉濤不同，他覺得孩子就該有個快樂的童年，整天將孩子關(guān)在家里學(xué)習(xí)只會抹殺孩子的天性。因此，只要兒子的學(xué)習(xí)不算太差，他們夫妻倆對兒子都不會太過苛責(zé)。
　　小學(xué)后半段，劉倩的表現(xiàn)越來越好，成績一直穩(wěn)定在年級前三名。而劉磊每次都是“中不溜”。因此，劉倩深得爺爺?shù)南矏邸τ陬B皮的孫子劉磊，劉根成見面就訓(xùn)斥。劉磊把爺爺?shù)脑挾籍?dāng)成了耳旁風(fēng)。對于孫子的表現(xiàn)，劉根成深感無奈。
　　為了得到爺爺和爸媽的物質(zhì)獎勵，劉倩開始喜歡上了考試，學(xué)習(xí)也一如既往地努力。2007年6月，劉倩以優(yōu)異的成績考入北京一所重點初中，劉磊靠著父母的關(guān)系，也一同進入這所學(xué)校。這年暑假，為了獎勵孫女，劉根成還和老伴一起帶著劉倩到香港游玩。
　　
　　眾人夸贊，她是同學(xué)眼中的“考試超人”
　　升入初中后，一向疼愛劉倩的爺爺突發(fā)腦溢血去世，劉倩一下子失去了學(xué)習(xí)的動力?？粗畠菏Щ曷淦堑臉幼樱瑒睦锓浅ｋy過。他和妻子對女兒承諾：“雖然爺爺走了，但爸媽會比以前更愛你，只要你學(xué)習(xí)上取得好成績，我們?nèi)詴駹敔斈菢营剟钅恪！备改傅膶捨孔寗①恍睦锖檬芏嗔恕?br/>　　2007年國慶節(jié)前，劉倩的班里舉行聯(lián)歡會，同學(xué)們吹拉彈唱，各顯神通。由于劉倩小學(xué)階段把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，才藝方面很欠缺。當(dāng)老師讓她給大家表演節(jié)目時，她紅著臉擺擺手拒絕了?？粗瑢W(xué)們?yōu)t灑自如地在臺上表演，出盡了風(fēng)頭，劉倩心里非常失落。
　　2008年元旦過后，劉倩代表學(xué)校參加了一次全國性的數(shù)學(xué)競賽，并榮獲初中組的一等獎，為學(xué)校贏得了榮譽。在全校同學(xué)面前，她從校長手里接過獲獎證書，全場掌聲雷動，她心里更是樂開了花。劉濤和妻子也非常高興，帶女兒吃了一頓西餐，還給她買了一輛“阿米尼”自行車作為獎勵。
　　春節(jié)期間，劉濤帶著妻子女兒和哥哥一家聚餐，劉磊和劉倩這對堂兄妹坐到了一起。進入初中后，劉磊愛好廣泛，街舞、輪滑、吉他等樣樣精通，學(xué)習(xí)仍保持在中游。讓劉濤引以為豪的仍是女兒優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在初一上學(xué)期期末考試中，劉倩取得了年級第一名的好成績。劉濤還給哥嫂說，因為疏忽，劉倩數(shù)學(xué)少考了5分，為此，她在家哭了整整一天。劉江華聽后搖著頭說：“別把學(xué)習(xí)成績看得太重，其他方面的學(xué)習(xí)也很重要！”劉濤卻和哥哥意見相左：“其他方面再好，如果成績上不去，將來連大學(xué)都考不上，怎么能行！”
　　回到家，劉濤鼓勵女兒：“當(dāng)年爺爺家里很窮，要不是考上大學(xué)，他怎么能當(dāng)上工程師？知識改變命運，什么時候都不會過時。小倩，你還能表現(xiàn)得更出色！”為了激勵女兒，劉濤給女兒買了MP4，讓她學(xué)習(xí)之余聽聽歌曲放松一下。
　　初二上學(xué)期期終考試，劉倩數(shù)學(xué)和英語考了滿分，考試成績排名全年級第一，老師在課堂上也對劉倩大加褒獎。私下里，有調(diào)皮的男生就給劉倩取了個“考試超人”的綽號。劉倩表面上不動聲色，心里卻喜滋滋的。劉濤夫婦聽了女兒的講述，更是喜笑顏開，第二天就給女兒買了一套名牌運動服作為獎勵。考試既能贏得老師和同學(xué)的贊揚，又能得到父母的獎勵，劉倩開始迷上了考試。
　　2010年元旦過后，馬上要進行初三上學(xué)期期末考試了，劉倩神經(jīng)繃得緊緊的，每天都學(xué)習(xí)到很晚才休息，周末還要奔波于各個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。見女兒這么努力，媽媽就勸女兒要注意勞逸結(jié)合，她還想周末帶女兒看場電影放松放松。沒想到劉倩卻認真地說：“馬上要期末考試了，我得抓緊時間學(xué)習(xí)，等取得了好成績再放松吧！”看著女兒近乎癡狂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，媽媽有些擔(dān)心。劉濤卻不以為然地說：“女兒愛學(xué)習(xí)是好事，像劉磊那樣整天貪玩，將來能成器嗎？”
　　有付出就有回報。初三上學(xué)期期末考試，劉倩如愿取得了年級第一名的好成績。春節(jié)期間，親友們對劉倩的優(yōu)秀表現(xiàn)都贊不絕口，劉濤夫婦也很是自豪。本以為女兒會過一個愉快的春節(jié)，誰知寒假過了一半，劉倩的情緒就有些低落。媽媽問她怎么了，她嘆著氣說：“我在盼著開學(xué)呢，沒有考試的日子真無聊！”
　　受挫自虐，“嗜考癥”背后有誘因
　　2010年9月初，劉倩考上了北京市一所重點高中。在這個新集體里，同學(xué)們都比較優(yōu)秀，劉倩感到了競爭的壓力，學(xué)習(xí)絲毫不敢松懈。在所有的課程中，劉倩化學(xué)學(xué)得有些吃力。一個周末的晚上，劉濤見女兒學(xué)習(xí)了很長時間，就倒了一杯水給她送過去。不料，他剛推開門，就見女兒伏在桌子上抽泣。劉濤忙問女兒怎么了。劉倩抬起頭，眼里含著淚水，說：“爸，化學(xué)我學(xué)得不好，你幫我找個輔導(dǎo)老師吧，我害怕跟不上！”聽了女兒的擔(dān)心，劉濤笑著答應(yīng)了。
　　在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，一晃幾個月過去了。高一上學(xué)年期末考試成績揭曉了，讓劉倩擔(dān)心的化學(xué)只差3分沒有考滿分，倒是一直不錯的數(shù)學(xué)僅考了80多分。這樣一來，劉倩的綜合成績在班里排第三名，在年級排到了十名之外。按說這樣的成績算是不錯的了，可劉倩卻并不滿意。在她的心里，只有第一名才能享受到別人羨慕的目光。為此，她難過得在床上躺了兩天，要不是爸媽好言相勸，她連飯都不想吃一口。
　　2011年寒假過后，劉倩又投入到正常的學(xué)習(xí)中。與輕松愉快的初中學(xué)習(xí)生活不同，漸漸地，她有了一種焦慮情緒。一方面她想用好成績征服同學(xué)和老師，另一方面又覺得優(yōu)秀的同學(xué)很多，達到目標(biāo)有很大壓力。為了督促自己考出好成績，她還制訂了詳細的作息時間表，在床頭貼上自創(chuàng)的“勵志名言”：唯有好成績才能證明自己！臨近高一期末考試前兩周，劉倩每天晚上都學(xué)習(xí)到凌晨，早上6點鐘又起床學(xué)習(xí)。劉濤勸她注意休息，但怎么勸都沒用。無奈，他只好囑咐妻子，給女兒做點好吃的、買些營養(yǎng)品補補身子。
　　2011年6月底，高一下學(xué)期期末考試成績揭曉，劉倩的成績排在班里第五名，比上次考試成績又下滑了兩名，排在年級前30名，這個結(jié)果把劉倩給擊蒙了。當(dāng)晚，劉濤又帶回一個不可思議的消息，在另一所重點高中讀書的劉磊成績扶搖直上，這次考試成績排在班里前五名。要知道，劉磊平時滑冰、打籃球玩得不亦樂乎，成績卻突飛猛進，讓劉倩的壓力更大了。
　　那天晚上，劉倩難過得飯也沒吃，一個人躺在床上看著天花板發(fā)呆。劉濤和妻子想勸勸她，卻被女兒趕了出來。此后三天，劉倩都郁郁寡歡。妻子心細，發(fā)現(xiàn)女兒大熱天仍穿著長袖，袖口處竟有筆尖刺傷的痕跡。她趁女兒不備，猛地擼起劉倩的袖子，頓時驚呆了：只見女兒手臂上滿是劃痕，有的是小刀劃的，有的是筆尖戳的，看上去觸目驚心。她問女兒為什么要這樣做，劉倩卻緊咬嘴唇一言不發(fā)。
　　得知劉倩的情況后，劉濤覺得女兒肯定是心理出了問題，于是，他帶著女兒找到了市中小學(xué)心理健康學(xué)會的副會長洪碩老師。洪老師聽了劉倩的情況以及她的成長經(jīng)歷，斷定劉倩患了“嗜考癥”，也就是通常所說的考試成癮。洪老師說，目前的應(yīng)試教育，使得孩子們考試壓力增大，對此產(chǎn)生厭倦情緒是正常的，也是可以理解的。相反，如果迷戀考試，把考試當(dāng)成生活中最大的快樂來源，這是非?？膳碌男睦頎顟B(tài)?？荚嚿习a的孩子所追求的，不是知識帶來的天然快樂，而是家長、老師、同學(xué)等外人的獎勵和認可。劉倩從小受爺爺成績至上觀念的影響，從爺爺?shù)奈镔|(zhì)獎勵中得到了極大的快樂，父母接力繼續(xù)對她進行物質(zhì)獎勵，使得她對考試產(chǎn)生了精神依賴，繼而考試成癮，患上了“嗜考癥”。不少得了“嗜考癥”的孩子，因為沒有得到及時干預(yù)，要么發(fā)展成偏執(zhí)型人格障礙，要么有了輕度精神分裂癥狀。
　　洪老師對劉濤說，考試成癮需要及早進行心理干預(yù)?？梢宰尯⒆訋妥黾覄?wù)，或者多帶她出去旅游，讓她從多種活動中找到樂趣，從而把她從單一的樂趣中解放出來，她的心智才能慢慢恢復(fù)正常。
　　【編輯：劉波】