摘要：
　　學(xué)術(shù)期刊作為既有學(xué)術(shù)傳播體系的核心，在應(yīng)對媒介融合時代知識碎片化呈現(xiàn)方面存在失語和整合功能缺失。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)增強知識整合能力，提高服務(wù)讀者水平。具體措施包括推廣學(xué)術(shù)期刊資源共建共享，為讀者提供專業(yè)化服務(wù)；重視發(fā)表學(xué)科綜述性文章，為讀者提供知識導(dǎo)航；縮短刊期，加強采訪報道，增加信息量；提倡職業(yè)精神，提高內(nèi)容質(zhì)量。
　　關(guān)鍵詞：
　　媒介融合　學(xué)術(shù)期刊　知識整合　服務(wù)讀者
　　媒介融合是指在傳播數(shù)字化背景下，媒體把信息產(chǎn)品或服務(wù)轉(zhuǎn)化為0、1代碼進行存儲和傳輸，并在其他多種媒介終端上對信息產(chǎn)品進行復(fù)原。三網(wǎng)融合、數(shù)字出版等，是媒介融合的典型應(yīng)用?；ヂ?lián)網(wǎng)作為數(shù)字傳播技術(shù)的集大成者，因?qū)K端用戶提供免費服務(wù)而迅速普及，成為媒介融合中信息發(fā)布的重要載體和影響巨大的新興媒體。媒介融合是當今傳媒領(lǐng)域最深刻的變革之一，它帶來的影響將是多層次的，顯在的影響包括社會信息傳播秩序的調(diào)整、社會結(jié)構(gòu)的變遷等，深層次的影響發(fā)生在思想文化和知識傳承、創(chuàng)新領(lǐng)域。學(xué)術(shù)期刊作為思想文化生產(chǎn)和傳播的重要載體，如何應(yīng)對媒介融合帶來的挑戰(zhàn)，是擺在學(xué)術(shù)期刊人面前的緊迫問題。
　　一、知識碎片化呈現(xiàn)：媒介融合中學(xué)術(shù)期刊面臨的挑戰(zhàn)和功能缺失
　　本文使用的碎片化是借用物理意義上的物體斷裂、分割來比喻社會知識體系和認知結(jié)構(gòu)的斷裂、分割。在舊的知識體系和認知結(jié)構(gòu)無法容納新的知識增長和范式轉(zhuǎn)換時，知識以碎片化呈現(xiàn)；隨著知識體系轉(zhuǎn)型成功以及范式穩(wěn)定，人們形成了新的認知結(jié)構(gòu)，知識呈現(xiàn)方式可能走向新的整合。
　　在媒介融合背景下，數(shù)字傳播技術(shù)為人們表達觀念、傳播思想提供了便捷的工具，知識的生產(chǎn)方式和傳播方式發(fā)生了重大變化。科學(xué)技術(shù)是傳播領(lǐng)域的第一推動力，數(shù)字傳播技術(shù)的影響是革命性的，它是一個巨大知識孵化器，不僅創(chuàng)造技術(shù)本身，而且設(shè)計了全新的應(yīng)用方式，這些新的應(yīng)用方式，使用戶以新的范式生產(chǎn)知識，形成以數(shù)字傳播技術(shù)為基礎(chǔ)的新知識體系和認知方式。這一點，在維基應(yīng)用領(lǐng)域、數(shù)字出版領(lǐng)域、數(shù)字電影等領(lǐng)域已經(jīng)得到了初步印證。
　　在知識碎片化呈現(xiàn)中，學(xué)術(shù)期刊的核心地位受到了多方挑戰(zhàn)。學(xué)術(shù)傳播體系由正式和非正式的社會組織組成，即通常所說的正式傳播渠道和非正式傳播渠道。其中，正式傳播渠道以正式出版物為傳播媒介，它的特點是傳播的知識事先經(jīng)過評估和把關(guān)，并以正式出版渠道進行廣泛傳播。正式傳播渠道由于穩(wěn)定性和權(quán)威性占據(jù)學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)的核心地位，而學(xué)術(shù)期刊又是正式傳播渠道中傳播知識的主要媒介。在媒介融合背景下，學(xué)術(shù)期刊的地位正面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。學(xué)術(shù)發(fā)布成果的渠道日益多樣化，網(wǎng)絡(luò)、報紙、圖書、電視等媒體日益成為學(xué)術(shù)成果的發(fā)布渠道，特別是互聯(lián)網(wǎng)成為影響巨大的學(xué)術(shù)傳播新媒體，學(xué)術(shù)期刊一家獨大的地位受到挑戰(zhàn)。
　　從傳統(tǒng)媒體來看，報紙為了提高自身文化品位，越來越多地刊登以思想性見長的論壇、會議演講稿；電視媒體為提高收視率，開設(shè)了各種講壇類、評論類、科學(xué)普及類節(jié)目，請學(xué)者發(fā)表觀點、評論時事，既提高了自身文化品位，又通過這種形式推廣了學(xué)術(shù)，增強了自身在媒體格局中的公信力；為了應(yīng)對學(xué)術(shù)信息交流的需要，圖書出版周期越來越短，論文集快速傳播，新書發(fā)布會成為學(xué)者云集、信息密集的學(xué)術(shù)傳播渠道。“學(xué)莫便乎近其人”，各種學(xué)術(shù)組織和學(xué)術(shù)圈子的重要性更加凸顯。這些都給學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)交流中的樞紐地位帶來沖擊。
　　從新媒體適應(yīng)學(xué)術(shù)發(fā)展需要來看，這是一個知識更新之快被稱為“爆炸”的時代，科學(xué)成果的發(fā)布強調(diào)快速，信息獲取強調(diào)時效性。學(xué)術(shù)信息交流越來越便捷、多樣。一些學(xué)者為了確定自己在研究發(fā)現(xiàn)上的優(yōu)先權(quán)，選擇第一時間在線發(fā)布成果，而不是坐等紙質(zhì)期刊出版。不少學(xué)術(shù)會議都有現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播，并有現(xiàn)場速記。在人文社科領(lǐng)域，新思想、新名詞層出不窮。微博的出現(xiàn)，為學(xué)者思考的點滴火花提供了記載和傳播手段，在微博上就可以了解學(xué)界知名人士的最新動態(tài)，獲取他們對某問題的觀點。有人戲言，以后沒有必要閱讀學(xué)術(shù)期刊的文章，也沒有必要在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章了。
　　媒介融合為學(xué)術(shù)生產(chǎn)提供了新機制，為學(xué)術(shù)傳播提供了新渠道，促進了學(xué)術(shù)的普及，使學(xué)術(shù)泛化現(xiàn)象出現(xiàn)。部分媒體把學(xué)術(shù)作為一種談資和噱頭，作為市場化浪潮中博取公信力、換取利益的一種工具，致使學(xué)術(shù)共同體公信力受到質(zhì)疑。學(xué)術(shù)期刊作為既有學(xué)術(shù)傳播體系的核心，在應(yīng)對知識碎片化方面存在失語和整合功能缺失。碎片化的知識，呈現(xiàn)的是信息的表象，學(xué)術(shù)研究求真務(wù)實的本質(zhì)，要求科研人員透過表象看本質(zhì)，把握知識發(fā)展的規(guī)律和趨勢。信息越是零碎，人們越是需要了解知識的全貌。部分學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容支離破碎，在展示學(xué)科前沿和概貌方面存在嚴重失語。
　　二、缺乏讀者意識：學(xué)術(shù)期刊應(yīng)對碎片化功能缺失的根本原因
　　對學(xué)術(shù)期刊來說，為作者服務(wù)和為讀者、社會服務(wù)本不對立。學(xué)術(shù)期刊的作者和讀者具有一定的重合度，且可以角色互換，不少購買、訂閱學(xué)術(shù)期刊的讀者以在該期刊發(fā)表文章為目的。在這種情況下，為作者服務(wù)就是為讀者服務(wù)。但學(xué)術(shù)期刊的作者和讀者群體并不完全重合，總的來看，作者數(shù)量遠小于讀者數(shù)量，而讀者是學(xué)術(shù)期刊生存的基礎(chǔ)和核心資源，為讀者服務(wù)是學(xué)術(shù)期刊的主要價值觀。
　　業(yè)內(nèi)人士尖銳地指出，目前國內(nèi)的大多數(shù)科技期刊都是作者的期刊，更多地在思考如何為作者服務(wù)，而很少考慮讀者的需求。在主要為作者服務(wù)的辦刊宗旨指導(dǎo)下，學(xué)術(shù)期刊編輯思想重在版面經(jīng)營，為滿足作者評定職稱等版面需要服務(wù)，期刊內(nèi)容質(zhì)量在于其次。在主要為讀者、學(xué)術(shù)共同體和社會服務(wù)的辦刊宗旨指導(dǎo)下，學(xué)術(shù)期刊編輯思想重在內(nèi)容經(jīng)營，為滿足讀者對學(xué)術(shù)共同體信息了解及社會發(fā)展需要服務(wù)，期刊授予作者學(xué)術(shù)地位的功能在其次。學(xué)術(shù)期刊除了成為稱職的學(xué)術(shù)共同體代言人，還應(yīng)提高服務(wù)讀者的水平，增強服務(wù)社會的能力。
　　我國部分學(xué)術(shù)期刊之所以強調(diào)為作者服務(wù)，忽視讀者需求，是由于過于強調(diào)自身學(xué)術(shù)共同體代言人的地位。強調(diào)自身的學(xué)術(shù)地位賦予功能，而忽視了其作為期刊的基本功能，即知識積累和信息交流功能。學(xué)術(shù)期刊可以為讀者提供有償服務(wù)，但不能為作者提供有償服務(wù)。高質(zhì)量的內(nèi)容始終是學(xué)術(shù)期刊的生命線，一旦學(xué)術(shù)期刊放棄堅守內(nèi)容質(zhì)量，在運行模式上從賣內(nèi)容變?yōu)橘u版面，把版面作為生財之道，使質(zhì)量低劣的內(nèi)容登上期刊版面，就會失去讀者，喪失寶貴的公信力，最終將失去其學(xué)術(shù)共同體代言人的地位。
　　從體制上看，我國學(xué)術(shù)期刊的產(chǎn)生具有計劃經(jīng)濟體制色彩，形成了主要由科研院所、高等院校、研究團體、醫(yī)療機構(gòu)以及出版社等主辦學(xué)術(shù)期刊的格局。主要由事業(yè)單位主辦的背景使我國學(xué)術(shù)期刊具有較明顯的公益色彩。有的學(xué)術(shù)期刊把公益事業(yè)與服務(wù)意識對立起來，以學(xué)術(shù)共同體代言人自居，忽視了讀者服務(wù)功能。而為讀者服務(wù)不僅是學(xué)術(shù)期刊的既定宗旨，也是學(xué)術(shù)期刊應(yīng)對學(xué)術(shù)傳播環(huán)境的新變化和讀者新需求的必由之路。
　　三、知識整合與服務(wù)讀者：學(xué)術(shù)期刊在媒介融合中的應(yīng)對之道
　　媒介融合中學(xué)術(shù)期刊如何應(yīng)對自身的功能缺失?簡明的回答是對知識碎片進行整合，為讀者提供知識導(dǎo)航和高質(zhì)量服務(wù)。
　　(一)推廣學(xué)術(shù)期刊資源共建共享，為讀者提供專業(yè)化服務(wù)
　　學(xué)術(shù)期刊向讀者傳遞信息是單向傳播，且是內(nèi)容捆綁打包銷售。單本期刊的內(nèi)容雖然豐富，但不能為學(xué)者提供所需的全部信息。學(xué)者為了獲取信息，往往借助數(shù)據(jù)庫主動搜索信息。因此，傳播數(shù)字化背景下的印刷本學(xué)術(shù)期刊失去了必讀性，變得食之無味、棄之有肉，更多地成為內(nèi)容提供商，而不是信息傳播者。
　　學(xué)術(shù)期刊資源共建共享，指的是學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容資源、讀者資源、作者資源、品牌資源等出版資源，不再局限于較狹小的出版單位，而是進入開放型的出版?zhèn)鞑テ脚_，實現(xiàn)更好的傳播效果。以新聞傳播學(xué)為例，現(xiàn)在不少主流網(wǎng)站都設(shè)置有傳媒頻道，如人民網(wǎng)和新華網(wǎng)等，傳媒頻道有不少簽約期刊，這些期刊定期向網(wǎng)站供稿，讀者可以免費閱讀相關(guān)內(nèi)容。在一個傳媒頻道可以看到多本新聞傳播類專業(yè)期刊。這種做法既傳播了學(xué)術(shù)信息，又培養(yǎng)了網(wǎng)絡(luò)和期刊品牌，可謂一舉多得。除此之外，一些專業(yè)期刊和相關(guān)網(wǎng)站還可以為用戶提供電子信息訂閱服務(wù)。對讀者進行有針對性的數(shù)據(jù)庫營銷。
　　2011年，我國一批綜合性高校學(xué)報聯(lián)合為讀者推出了一項新的專業(yè)化服務(wù)。近20家中國綜合高校學(xué)報聯(lián)合成立編輯部，對擬在各綜合性學(xué)報發(fā)表的文章同步進行數(shù)字化、專業(yè)化編排，在主要一級學(xué)科，聯(lián)合打造共建共有的、權(quán)威的系列專業(yè)期刊，包括《馬克思主義學(xué)報》《文學(xué)學(xué)報》《哲學(xué)學(xué)報》《歷史學(xué)報》《政治學(xué)報》《經(jīng)濟學(xué)報》《法學(xué)學(xué)報》《社會學(xué)報》《傳播學(xué)報》等。它們被稱為“中國高校系列專業(yè)期刊”。這是一種互聯(lián)網(wǎng)出版物，是綜合類學(xué)術(shù)期刊通過資源共建共享為網(wǎng)絡(luò)用戶提供在線專業(yè)服務(wù)的新嘗試。
　　(二)重視發(fā)表學(xué)科綜述性文章，為讀者提供知識導(dǎo)航
　　實用性是學(xué)術(shù)期刊的重要價值觀。在媒介融合帶來的知識碎片化呈現(xiàn)中，讀者希望從學(xué)術(shù)期刊中找到本學(xué)科的核心和邊界，了解本學(xué)科的前沿問題，以便確保自己掌握本學(xué)科形成的知識體系、主要觀點、核心研究機構(gòu)和核心作者。他們希望通過學(xué)術(shù)期刊了解和緊跟本學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，以便確定自己的研究方向。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該為讀者提供知識導(dǎo)航功能。讀者抱怨部分學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容擁擠、支離破碎，質(zhì)量堪憂。為什么會出現(xiàn)這種情況?一是部分學(xué)術(shù)期刊以收取版面費牟利，不顧內(nèi)容質(zhì)量；二是部分學(xué)術(shù)期刊沒有明確的編輯思想，編輯活動隨機性太強。這不僅不利于讀者獲取知識，也不利于作者投稿。部分作者為了發(fā)表文章，對某刊物已發(fā)表稿件的關(guān)鍵詞進行統(tǒng)計、篩選出現(xiàn)率高的關(guān)鍵詞重新組合來確定自己的選題。這種行為會對學(xué)術(shù)生產(chǎn)、傳播提供誤導(dǎo)，造成偽學(xué)術(shù)現(xiàn)象。
　　重視主動策劃是期刊的最大優(yōu)勢。馬克思和恩格斯在《新萊茵報·政治經(jīng)濟評論》出版啟事中寫道：“不過雜志也有雜志的優(yōu)點，它能夠更廣泛地探討各種事件，并且只談最主要的問題。雜志可以詳細地科學(xué)地研究作為整個政治運動的基礎(chǔ)的經(jīng)濟關(guān)系?！边@啟示我們，主動性選題策劃是期刊的最大優(yōu)勢。學(xué)術(shù)期刊在主動策劃選題的時候，要具有服務(wù)學(xué)界的意識，具備引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的眼光，這種服務(wù)和引領(lǐng)不能脫離學(xué)界和相關(guān)業(yè)界的現(xiàn)實，要客觀真實地反映學(xué)科發(fā)展的實際情況，以促進和規(guī)范學(xué)科發(fā)展，推動學(xué)科不斷走向成熟。發(fā)表學(xué)科綜述文章，是學(xué)術(shù)期刊為讀者提供知識導(dǎo)航的重要手段，也是媒介融合中提高學(xué)術(shù)期刊公信力的主要手段。例如，《=出版科學(xué)》雜志推出的“出版科學(xué)年評”專輯、以發(fā)表綜述類文章著稱的《外國經(jīng)濟與管理》雜志等，被讀者認為是實用性強的權(quán)威刊物，受到歡迎。
　　重視刊登綜述性文章，是國際學(xué)術(shù)界的通行做法。美國社會科學(xué)已經(jīng)形成了一種系統(tǒng)的學(xué)科性綜述機制，由主流學(xué)術(shù)期刊、專業(yè)性綜述期刊和出版學(xué)科性綜述專著所構(gòu)成，在社會科學(xué)研究適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展中起到了重要作用。
　　(三)縮短刊期，加強采訪報道，增加信息量
　　國外著名科技期刊中雙月刊、季刊較少，周刊在科技期刊中卻占有很重要的一席。周刊的報道速度雖稍慢于報紙，但其有敘述詳盡系統(tǒng)、可靠性強、深度報道的特點，且速度大大快于月刊、雙周刊和季刊。有的科技期刊已經(jīng)在向半周刊的方向發(fā)展。這是國外科技期刊為讀者服務(wù)的重要表現(xiàn)。為適應(yīng)作者發(fā)布成果的需要和讀者獲取最新信息的需要，我國學(xué)術(shù)期刊應(yīng)縮短刊期、提高出版速度，反映學(xué)術(shù)前沿，發(fā)展數(shù)據(jù)庫在線出版等靈活的出版?zhèn)鞑シ绞?，為學(xué)者提供最新的信息。
　　如果說期刊數(shù)據(jù)庫建設(shè)為讀者主動使用期刊內(nèi)容提供了檢索方便，那么加強采訪報道、增加信息量則為讀者確定研究選題提供了線索。現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)期刊文章以獨立作者或團隊撰寫的論文居多，對學(xué)界相關(guān)學(xué)術(shù)活動、研究動態(tài)的報道比較少。這種做法的后果是反映個別學(xué)者研究成果的內(nèi)容多，反映學(xué)界最新動態(tài)、業(yè)界最新需求的報道少，造成期刊信息量較小。影響了學(xué)術(shù)期刊在傳播學(xué)術(shù)信息和服務(wù)社會方面作用的發(fā)揮。我國學(xué)術(shù)期刊應(yīng)加強學(xué)術(shù)信息報道功能，培養(yǎng)一批專業(yè)記者編輯，報道學(xué)術(shù)界最新動態(tài)?；蛟诖髮W(xué)科研院所培養(yǎng)特約記者、通訊員，及時傳播學(xué)術(shù)信息。
　　學(xué)術(shù)會議是學(xué)術(shù)信息密集的場合之一，是科研人員交流信息、分享經(jīng)驗的重要場合?，F(xiàn)在學(xué)術(shù)會議成本較高，造成需要了解學(xué)界最新動態(tài)的青年學(xué)者缺少經(jīng)費無法參會，無形中形成了學(xué)術(shù)信息壟斷，不利于學(xué)術(shù)發(fā)展。反過來說，有的學(xué)術(shù)會議信息含量較低，沒有必要現(xiàn)場參與。這種情況下，學(xué)術(shù)會議報道的重要性凸顯。應(yīng)該改變那種按照參會人員的行政級別、會議規(guī)格等報道學(xué)術(shù)會議的思路，在尊重知識產(chǎn)權(quán)的前提下，用記者的專業(yè)視角去報道學(xué)術(shù)界最新動態(tài)。對那些讀者可能感興趣的信息，盡可能多加報道。因為，在網(wǎng)絡(luò)時代，這些會議學(xué)術(shù)期刊不去報道，專業(yè)報紙也會報道，專業(yè)報紙不去報道，個人微博等新媒介也會報道。學(xué)術(shù)期刊要改變以前那種坐等作者投稿的編輯方法，應(yīng)主動去學(xué)界采集信息，通過在線或印刷方式介入傳播。
　　(四)提倡職業(yè)精神，提高內(nèi)容質(zhì)量
　　求真務(wù)實是科學(xué)研究的本質(zhì)特征，作為科學(xué)研究成果的最重要發(fā)布載體之一，學(xué)術(shù)期刊編輯部公開征稿、審稿、出版，對學(xué)術(shù)成果具有較高的鑒別能力，是某知識領(lǐng)域?qū)W術(shù)評價的權(quán)威，承擔(dān)著學(xué)術(shù)評價、積累和交流、傳播的社會責(zé)任，具有很強的公信力。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)珍惜公信力優(yōu)勢，在媒介融合和傳播數(shù)字化背景下為用戶提供高質(zhì)量的內(nèi)容產(chǎn)品。在媒介融合時代，即使傳統(tǒng)期刊消失了，但學(xué)術(shù)共同體仍然存在，職業(yè)編輯仍然存在，仍然需要提倡職業(yè)精神。
　　為提倡職業(yè)精神，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該加強責(zé)任編輯制度建設(shè)，還可以實行審稿人署名制度，可以激發(fā)審稿人榮譽感。
　　總之，在媒介融合帶來的學(xué)術(shù)傳播環(huán)境變遷中，中國學(xué)術(shù)期刊要應(yīng)對功能缺失，滿足讀者對學(xué)術(shù)期刊的新需求。
　　本文為南開大學(xué)2009年度人文社會科學(xué)校內(nèi)文科青年項目成果，項目編號：NK009040
　　(作者單位：南開大學(xué)文學(xué)