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      南陽玉雕工藝現(xiàn)狀及發(fā)展對策

      2012-01-06 08:18:18呂春鳳
      藝海 2011年11期
      關鍵詞:玉雕南陽工藝

      呂春鳳

      中國的玉文化源遠流長,至今已有一萬多年的歷史。南陽被譽為“中國玉雕之鄉(xiāng)”,其玉雕藝術更是中國玉雕獨具魅力的一部分,屬國家級非物質文化遺產(chǎn)。自6000年前的新石器時代南陽玉文化開始萌芽以來,期間不乏罕見杰作。解放后乃至改革開放以來,南陽玉雕產(chǎn)業(yè)在全國寶玉石行業(yè)中獨領風騷,南陽玉雕藝術大師們更是通過勤勞和智慧,形成了屬于自己的一套獨特的風格,在繼承和吸收南北派之所長的基礎上,又積極引進、吸收、創(chuàng)新藝術手法,不斷推出了一些獨具匠心的藝術珍品。

      如今,被譽為“中國玉雕之鄉(xiāng)”的南陽,玉雕特色產(chǎn)業(yè)更是其經(jīng)濟增長的重要組成部分。南陽玉雕產(chǎn)業(yè)雖然在不斷的創(chuàng)新發(fā)展,但目前也正面臨著亟待解決的問題。首先,南陽玉雕產(chǎn)品差距較大,大量產(chǎn)品工藝粗糙,缺乏藝術性和本土性;其次,玉雕業(yè)屬不可再生性資源,其工藝技術的限制使玉器的商業(yè)價值和文化價值沒有得到很好的契合,變相浪費了原料,導致國家資源枯竭。究其原因主要是南陽玉雕傳承模式的欠缺,玉雕工藝技術人才匱乏,這些問題在一定程度上制約著玉雕產(chǎn)業(yè)的保護與創(chuàng)新發(fā)展。培養(yǎng)玉雕工藝創(chuàng)新型專業(yè)人才迫在眉睫。

      在此,我認為,南陽玉雕工藝的創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展需要建立在新的教育模式下,即通過高校藝術教育的方式進行傳承發(fā)展,在南陽的有關高校和有關系科開設玉雕設計專業(yè),通過理論與實踐結合系統(tǒng)教學,使玉雕工藝的發(fā)展系統(tǒng)化、可視化。這種傳承模式有以下幾個方面的優(yōu)點:

      1、學生的基礎水平得到了保證

      傳統(tǒng)的玉雕工藝傳承采用的是“師徒傳承”的模式,這種模式使得學生來源存在一定的局限性。在新的教育培養(yǎng)模式下,高校的統(tǒng)一招生要求學生必須具有一定的文化和專業(yè)基礎,以保證學生的整體認識能力和領悟能力。例如對文學和藝術知識的積累,對素描、速寫、色彩等技法的掌握,這就促使了學生的文化底蘊、審美能力和基礎水平得到了初步保證,為玉雕工藝專門人才的培養(yǎng)打下了良好的基礎,勢必推動南陽玉雕產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。

      2、學生來源更加廣泛

      在傳統(tǒng)的玉雕工藝傳承過程中,學徒的選擇范圍往往局限于一個村莊、一個地區(qū),這樣雖有利于保持本地區(qū)的特色和風格,卻不利于當?shù)赜竦癞a(chǎn)業(yè)的發(fā)展和地域間的推廣,而在新的傳承模式下,學生的來源更加廣泛。高等教育學校的招生,特別是藝術設計專業(yè)的招生需要開放,針對的是全國多個省市和地區(qū),招生范圍寬泛。這樣培養(yǎng)出的玉雕專業(yè)的學生會把南陽玉雕工藝技術和本土精神帶到全國各地,使得我們南陽的玉雕產(chǎn)業(yè)無形中在地域間得到了發(fā)展和推廣,一旦這種工藝風格及本土精神在全國范圍內(nèi)得到推廣,那么南陽玉雕產(chǎn)業(yè)的興盛則是勢不可擋的。

      3、師資力量的完整性得到了保障

      玉雕產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展單單依靠優(yōu)秀的學生是不可能完成的,我們所需要的另一個有力的保障就是師資力量的完整性。在以往玉雕工藝的傳承過程中,老師往往是上一個老師教出來的,這樣的傳承方式造成了玉雕工藝和題材的因循守舊和缺失。而在新的傳承模式下,高校玉雕專業(yè)教師是以團隊的形式出現(xiàn)的,師資力量大、結構分配合理,其工藝技法和設計理念也更多樣化。他們一方面繼承了傳統(tǒng)的玉雕技藝,另一方面又具備現(xiàn)代設計理念和創(chuàng)新能力,適合當前社會的發(fā)展趨勢。傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結合打造的教師團隊,為玉雕工藝的傳承和發(fā)展提供了有力保障。完整的師資力量與優(yōu)秀的學生將促進玉雕產(chǎn)業(yè)健康穩(wěn)定的進行。

      4、國家資源支持做到了有的放矢

      南陽玉雕工藝的保護與傳承,最終是為了弘揚玉文化,保護玉資源,保護國家的非物質文化遺產(chǎn),保護民族藝術,同時也為了提高南陽市的經(jīng)濟文化發(fā)展。將玉雕工藝的傳承納入高等教育,其另一大優(yōu)勢是國家可以對高校玉雕專業(yè)提供創(chuàng)新發(fā)展和歷史研究的經(jīng)費保障,從而使得玉雕的發(fā)展得到國家財力的有力支持,更使得南陽玉雕這一非物質文化遺產(chǎn)的保護和傳承得到實質性的進展。

      創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂,是企業(yè)間競爭的有力武器和最根本有效的途徑,玉雕產(chǎn)業(yè)也是如此。要改變玉雕工藝和形式因循守舊的現(xiàn)狀,就必須不斷的創(chuàng)新,包括形式、產(chǎn)品題材和工藝特點等方面,應以當前的消費潮流為導向,突破傳統(tǒng)玉雕題材以宗教人物、山水、器皿等為主的狹隘表現(xiàn),開拓新的工藝技法和形式,使玉石的天然美、雕琢的工藝美、題材的新穎美結合,解決粗制濫造的問題,提高藝術和技術的含量,實現(xiàn)玉器的文化價值和商業(yè)價值的契合,保持玉雕文化能持續(xù)健康的發(fā)展。

      通過以上南陽玉雕工藝現(xiàn)狀的論述和發(fā)展對策的提出,有望解決當前南陽玉雕工藝在傳承和發(fā)展過程中遇到的一系列問題,把南陽玉雕工藝這一非物質文化遺產(chǎn)的發(fā)展提到一個新的層面,形成一個新的可持續(xù)性發(fā)展方式,使南陽玉雕產(chǎn)業(yè)得到實質性的進展。新的發(fā)展對策勢必對弘揚玉文化,保護玉雕工藝起到重大的積極作用,也更加有利于民族藝術的繼承和發(fā)展,有利于南陽經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展!

      (作者單位:南陽理工學院藝術設計系)

      責任編輯:曉芳

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