■特約稿件

遙遠的超新星和加速膨脹的宇宙 ……………………陶嘉琳（1）

永遠的懷念——紀念吳健雄先生誕辰100周年 ……惲 瑛（4）

教學是一份愛心 一份責任 一種創(chuàng)造 一種奉獻——64年教學生涯回顧 …………………………惲 瑛（5）

■舟山會議專欄

彎曲的時空——介紹《廣義相對論基礎》 ……………趙 崢（6）

少學時如何加強近代物理教學 ………………………陳信義（6）

來自課本的研究性——兼談啟發(fā)式教學實踐………………………………周雨青 劉 甦 董 科（6）

跨越物理的學習鴻溝：臺灣高中與大學物理教學之我見我思…………………………………………邱韻如 （6）

■科技前沿

拓撲絕緣體簡介 …………………呂衍鳳 陳 曦 薛其坤（1）

“鐵硒基超導薄膜的研究”項目入選2011年度“中國高校十大科技進展”……………………………………………（1）

■教學研究

一個軟鏈問題的受力情況分析 …任海林 譚偉石 徐 浦（1）

從機械能守恒的角度推導單擺簡諧振動的周期 ……陳洪武（1）

關于“對《理論力學教程》中兩個問題的討論”的討論………………………………………………蔣小勤（2）

電偶極子在均勻電場中的運動特征研究 ……………張永梅（2）

基于狹義相對論的同時性對長度收縮佯謬的認識 ……………………………………張艷亮 張魯殷（2）

本科生量子信息教學幾點體會 ………………………彭永剛（3）

伽瑪函數(shù)與一個力學問題的解析解 …………………李 力（3）

動量定理和質(zhì)心運動定理的比較教學 ………………蘇繼龍（3）

動生電動勢的幾何意義 …………楊慶怡 滕維中 郭 進（3）

基于《基本要求》的新建本科院校大學物理實驗教學模式研究 …………………………………………王鐵云（3）

勻速收繩時流水中小船運動軌跡問題的探究 ………蔣小勤（4）

軟X射線顯微成像位相型波帶片淺析 ……李盼云 王杰芳（4）

基于Matlab編程對最速降線問題的研究………………………………師玉榮 馬 君 馬麗珍（4）

“繩連接”問題的運動學公式 ………………于希梅 毛安君（5）

基于圖形的黑體輻射三大基本定律關系闡述…………………………………………徐代升 王元樟（5）

分子間的吸引相互作用在處理實際氣體行為中的影響………………………………………………張永梅（5）

光學薄膜及其應用方面的研究 …董小燕 龔 斌 李雅麗（5）

對幾種不常見剛體轉動慣量的研究 …………………周瑞雪（5）

量綱分析及其應用 ……………………………………嚴導淦（6）

用《幾何畫板》研究電子在正交電場和磁場中的運動 …………………………余春日 余婧冰 張繼椿（6）

伽爾頓板實驗小球分布的研究 ……………晉宏營 劉美云（6）

■物理實驗

超級電容在太陽能電池蓄電方面的實驗研究…………郭山河 田云霞 李 躍 李守春 劉 麗（1）

顯微攝影——從模擬到數(shù)字 ……于 勉 王艷文 劉東華（1）

開放式創(chuàng)新型實驗物理教學中心的建設與發(fā)展……………………董愛國 周惟公 張自力 鄭志遠 蔣 蕓 馮 娟 樊振軍 高 華 王亞芳（1）

利用分光計測反射光的偏振特性……………………劉俊杰 周秀芝 閆 鵬 邢 娟（1）

《電磁學》中靜電類問題的可視化仿真實驗設計………………………………趙小龍 王玉平 鮑麗紅（1）

復式光學顯微鏡演示教具的設計與制作………………………………周鑒恒 田若平 羅星凱（2）

大學物理教學中量綱分析與應用………………………………白光富 胡 林 劉盛華（2）

Origin在太陽能電池基本特性測定實驗中的數(shù)據(jù)處理及分析 ………………………萬步勇 苑進社 馮 慶（2）

反射定律矢量形式在LED照明設計中的應用………………………………朱焯煒 蘇宙平 解希順（2）

平行光入射時劈尖干涉誤差的定量分析………………………………王 東 張 清 賈 虎（2）

仿真實驗在實驗物理教學中的廣泛應用……………………王亞芳 周惟公 蔣 蕓 董愛國（2）

信息技術在大學物理實驗課程考核中的實踐與研究………………………………蔣 蕓 周惟公 王亞芳（3）

利用磁聚焦法測量地磁場……………………黃文濤 李姍姍 朱 威 姚文?。?）

電磁諧振水波干涉演示儀的設計研究 ………………魏 薇（3）

改進后的光拍法測量光速研究……………………張倩云 許靈靜 蘆立娟 張艷春（3）

基于信息技術測量籃球的空氣阻力系數(shù) …李武鋼 張彬玲（3）

測量電池電動勢和內(nèi)阻中不確定度評定方法比較 …劉 鵬（4）

提高邁克爾孫干涉儀實驗精度方法研究…………董愛國 高 華 王亞芳 周惟公 張自力（4）

利用數(shù)據(jù)采集器系統(tǒng)研究RC串聯(lián)電路的暫態(tài)過程……………………吳 肖 王笑君 呂 華 張少鋒（4）

Origin軟件在大學物理實驗數(shù)據(jù)處理中的應用……………………郭陽雪 孔祥洪 楊 渭 陳 瑜（4）

三維可調(diào)式錐體上滾設計性實驗儀實驗原理淺析 …張銳波（4）

分光計望遠鏡與平行光管的共軸調(diào)節(jié)………………………………翁存程 蔡清標 張 靜（4）

基于STC89C52單片機測量管道長度………………………………郭天葵 高 棱 紀廣和陳 森 林秋泳 陳少蕊（5）

500型指針式萬用表功能擴展實驗設計………………………………鄧 敏 何 興 廖家欣 唐貴平 仇 煒 周寧寧（5）

一種簡便的普朗克常量測量方法 …………牛海波 魯從勖（5）

鐵磁材料動態(tài)磁滯回線測繪方法的優(yōu)化設計…………………………………………馬玉利 戴心銳（5）

F-P干涉儀測Na燈波長差實驗中必問的幾個問題………………………………高 華 陸 培 宋 沙（5）

單擺實驗儀的改進 …………………………黃曉鋒 梅掌榮（5）

往復運動軸磁性液體密封實驗裝置的研制與應用………………………………孫維民 石明浩 趙 騫 國安邦 趙麗軍 史桂梅（6）

基于圖像二值化的動態(tài)干涉條紋研究………………………………劉先章 夏士明 黃雁華 （6）

將多層建筑確定為木質(zhì)板材下一個增長領域，該委員會最近批準了該實驗室的擴建，以便能夠測試3層建筑。去年，加拿大已批準木材建筑可達6層，而在美國則為4層。該行業(yè)正在向更高更大的舉措發(fā)展。另一個預期的發(fā)展是混合建筑，特別是在商業(yè)建筑方面，工程木協(xié)會(APA)將再次采取協(xié)作立場。Elias先生指出：“我們的成員生產(chǎn)的產(chǎn)品將用于混合木材和其他木質(zhì)材料的木結構建筑，以及混凝土和鋼材與木結構板材覆板混合的建筑。這些方法已有效地用于高度和面積增加的商業(yè)建筑中，我們正在尋找其他有效結合這些產(chǎn)品的方法?！?/p>

手機周圍磁場的測量及研究……………………李 爽 劉立英 張硯霖 侯勝益 （6）

■物理與工程

大學物理鐵磁質(zhì)教學中工程教育素材的融入…………………………………………郭鐵梁 李海寶（2）

自動焊接過程中焊絲運動方程的建立與物理解釋 …劉超英（3）

■教學手段現(xiàn)代化

基于Matlab／Simulink的嫦娥一號探月軌道運動的動態(tài)仿真………………………………張 林 金 珠 眭蓓蓓（3）

均勻帶電細圓環(huán)電場的計算機模擬……………………尹妍妍 梁志強 劉進慶 辛志榮（4）

大量小球無規(guī)則運動計算機模擬的可視化……………………鄧 曉 胡其圖 李發(fā)澤 張小靈（5）

■科學史話

國家意志與科學共同體的命運——以納粹“排猶”政策實施為例 ……………………………………楊慶余 王長富（2）

■物理學史

物理學家的技術發(fā)明案例分析（Ⅲ）——激光器發(fā)明過程的創(chuàng)造學啟示 …………………劉家岡 李俊清 王本楠（1）

物理學家的技術發(fā)明案例分析——法拉第發(fā)明電動機和發(fā)電機的啟示 ………………劉家岡 李俊清 王本楠（5）

■科技發(fā)明

萊特兄弟發(fā)明飛機成功的創(chuàng)造學啟示………………………………劉家岡 李俊清 王本楠（4）

■教改論壇

從網(wǎng)絡資源與社會產(chǎn)業(yè)，談推進應用型院校大學物理教學改革的思考和實踐 ……………………汪金芝 付文羽（1）

隱性通識教育課程的建設——大學物理中隱性通識教育資源的開發(fā) ……………孟慶鑫 張 宇 王曉鷗 霍 雷 趙 遠 田 浩（1）

同伴教學法在大學物理課程中的應用 ……張 萍 劉宇星（1）

大學物理實驗教學創(chuàng)新模式的探索與實踐…………………………………………胡成華 史玲娜（1）

基于CDIO的“大學物理及實驗”課程教學改革探討………………………………張連順 張小娟 楊 薇（2）

文科物理：開發(fā)科學的娛樂功能！ ……………………李柳青（2）

文科物理教學方法改革嘗試與思考…………王曉鷗 霍 雷 孟慶鑫 趙 遠 張 宇（2）

大學物理思想方法教育資源庫的建設及其實施策略……………………………………………朱雄 王向暉（3）

來華本科留學生公共物理課程教學的改革與思考…………………………………………楊振清 邵長金（3）

強化科學思維方法的培養(yǎng)，提高大學物理教學水平……………………鄭春紅 王菲菲 蔣秀蘭 劉彥平（3）

大學物理探究性教學設計策略及方法 ……段志剛 彭智敏（3）

由大學物理多媒體教學實踐所引發(fā)的思考 …………張彩霞（4）

通過“一題多解”培養(yǎng)發(fā)散思維 …蔣秀麗 李鵬飛 陳中華（4）

非物理類大學物理教學中的流圖方法初探…………………………………………吳 雪 張小兵（4）

應用型人才培養(yǎng)模式下的工科大學物理教學改革探索………………………………張春華 范仰才 譚誠臣（4）

擴招形勢下提高大學物理課堂教學質(zhì)量的舉措………………………………胡俊麗 劉興來 王建邦（4）

大學物理與大學物理實驗課程“三位一體”教學模式的研究與實踐 ………胡成華 史玲娜 周 平 夏川茴（4）

加強科學素質(zhì)教育，建設省級精品課程………………………………吳 平 楊雁南 許秋生（5）

大學物理課程適應四年制高職教育的探索 …………高建云（5）

基于“卓越計劃”的大學物理研究性教學的探索………………………………張 琴 李文勝 黃海銘（6）

增大平時考核的大學物理教改探索與實踐…………胡俊麗 張旭峰 劉興來 崔文麗 王建邦（6）

■教學方法縱論

文化異化形成的思維模式差異對人才培養(yǎng)影響的初探——紀念吳健雄先生誕辰100周年 ……………吳宗漢（6）

■教學經(jīng)驗交流

動量流強度和動量流密度及其破壞作用——從一個KPK教學實驗案例談起 …………………………吳國玢（1）

均勻帶電圓面作點電荷近似的一種方法 …項林川 范淑華（1）

密度的概念及其應用 ……………楊慶怡 滕維中 郭 進（1）

力做功的求解方法 ……解廷月 武 琦 王 萍 楊成全（2）

分光計設計性實驗研究 ………………………………唐小村（2）

淺談“磁”………………………………………………錢 霞（2）

對勻速率曲線運動的解釋…………章 曦 李配軍 吳方平 董秋云 馬書云（4）

橢球殼及橢球體轉動慣量的簡易推導 ………………劉 紅（4）

圓柱體關于與對稱中心軸垂直且過對稱中心轉軸轉動慣量的簡單推導方法 …………………羅時榮 左浩毅（5）

對獲得圓偏振光夾角的討論 ……肖勝利 鄭好望 齊利華（5）

讓“物理”還原“物理”本身的面目 ……………………金麗萍（6）

■大、中學校教學銜接專欄

大學物理課程與中學物理課程有效銜接方式的研究………………………………宋國利 梁 紅 蘇春艷（1）

大學物理與高中物理銜接教育的探討 ………………熊 倫（1）

大學物理與高中物理課程光學部分的銜接研究……………………高海燕 李若平 王志剛 尹國盛（3）

■大學生園地

斜面上顆粒物質(zhì)沖擊力的實驗研究…………趙 振 胡 林 余幼勝 王星云 庚振凱（1）

關于兩個導體球間的電容問題 …卓馮駿 花修坤 李成金（2）

單向偏置電壓下晶體電光效應實驗的討論…………………………………………邱跳文 唐 芳（2）

帶異號電荷兩絕緣小球對心正碰的運動學方程 ……李瑋侖（3）

SPS東南大學分會 喜獲2012SPS Undergraduate Research Award ………………………劉志成 劉雨露 金天晨（4）

物質(zhì)透明性質(zhì)的分析 …………………………………李曉亮（5）

■懷念與回憶

晦魄環(huán)照，痛失良朋；碧天無際，魂兮歸來——痛悼唐光裕教授千古 ………………………嚴導淦（5）

■會議通知

2012年全國高等學校物理基礎課程教育學術研討會第一輪通知………………………………………………（2）

關于舉辦2012年暑期高等學校物理教師培訓活動的通知………………………………………………………（3）

第十九次全國原子、原子核物理研討會暨全國近代物理研究會第十二屆學術年會 ………………………………………（3）

■會議紀要

2012年全國高等學校物理基礎課程教育學術研討會紀要………………………………………………………（4）

全國第十九次原子、原子核物理研討會暨全國近代物理研究會第十二屆年會會議紀要 …………………………………（5）

全國高等理工院校成人教育研究會物理學科委員會2012年會紀要……………………………………………（6）