哈亞
期末,臉上樂(lè)開(kāi)花的女兒捧著98分的數(shù)學(xué)試卷向我狂奔而來(lái),喜笑顏開(kāi)的我仔細(xì)審閱了試卷,先是對(duì)女兒出色的成績(jī)進(jìn)行一番褒獎(jiǎng),未了,一向心切的我還是加了一句:“乖乖,這些超難度的應(yīng)用題都順利攻克了,可是,前面容易的填空題卻丟掉了2分,好可惜啊!”隨著我的一聲嘆息,女兒的腦袋立刻耷拉了下來(lái)。
周日,女兒心血來(lái)潮,自己動(dòng)手布置起了房間,整整一個(gè)上午終于大功告成,隆重地邀請(qǐng)我前去參觀。哈哈,小屋簡(jiǎn)直成了浪漫的“植物園”,白色的薔薇花映在床頭;綠油油的狗尾巴草在書(shū)桌上搖曳;黃色的郁金香在吊燈上舞蹈,還用大大小小的爬山虎葉子鋪成了一面翠艷欲滴的“環(huán)保墻”。最后,我給出了這樣的評(píng)價(jià):“創(chuàng)意奇特,可是考慮不周,畢竟這些花花草草的植物很快就會(huì)枯萎的,豈不是浪費(fèi)了大量的時(shí)間與心思?”一句話又讓剛才心花怒放的女兒敗下陣來(lái),對(duì)著杰作“面壁思過(guò)”起來(lái)。
類似的故事還在不斷發(fā)生著,還算優(yōu)秀的女兒總能給我們的三口之家?guī)?lái)一次又一次的欣喜,甚至我還一度竊喜地想:“女兒的今天,與我一貫的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是密不可分的,看來(lái),我要再接再厲,堅(jiān)持到底啊!”
就在我為自己暗暗打氣的時(shí)候,卻分明發(fā)現(xiàn)女兒與我日漸疏遠(yuǎn)了。以往女兒的丁點(diǎn)小事都會(huì)第一時(shí)間向我報(bào)告,可如今老爸不在家,她寧可閉口不談。而且,趁我洗衣做飯的空間,她與老爸親密地“咬起了耳朵”,讓我這個(gè)日夜操勞的老媽看在眼里,惱在心上,升騰起的怒氣簡(jiǎn)直把我的五臟六腑都?xì)馇嗔恕?/p>
這天,剛剛放學(xué)的女兒拿著心儀的手工作品繞過(guò)我的身旁,徑直朝老爸走去,兩人一番眉飛色舞,被冷落的我仿佛成了毫不相關(guān)的外人,可是這手工材料樣樣都是我奔赴超市精挑細(xì)選而來(lái)的。一場(chǎng)早有苗頭的戰(zhàn)爭(zhēng)在那刻一觸即發(fā)了,我大聲地喊著女兒的名字,聲音竭盡全力地撕扯著,似乎要把積壓在心頭許久的怒火統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄起來(lái)。
女兒顯然嚇呆了,小小的身子不住地顫抖著,低垂著頭,小聲地抽泣著。老公則顯得十分平靜,或許今天的情景他早預(yù)料到似的?!肮?,別怕,溝通是解決問(wèn)題最好的方法,給媽媽說(shuō)說(shuō)自己的心里話吧!”老公的話語(yǔ)打破了屋內(nèi)沉寂的空氣。
女兒的小嘴張了又合,合了又張,幾度欲言又止。隨后,她一陣風(fēng)似的走進(jìn)自己的房間,拿出了一張淡藍(lán)色的卡片,怯怯地遞到了我的手上。當(dāng)我的眼睛觸摸到這些文字的時(shí)候,灼熱、悔恨乃至傷痛都襲上了心頭——
“親愛(ài)的媽媽,您對(duì)女兒的一片苦心,女兒都懂。然而,你知道嗎?無(wú)論你評(píng)價(jià)女兒做的任何一件事情,都忘不了帶上“可是”兩字,接著就會(huì)說(shuō)上一串串的缺點(diǎn),我的心—下子就冷了。為了一次次不再受到傷害,所以我遠(yuǎn)離了您,可女兒的心也在痛啊!”
奔涌的淚水模糊了我的眼睛,女兒不停地抽噎著,似乎在等待更殘酷的“判決”。而我一改往日的苛刻,轉(zhuǎn)身把瘦弱的女兒緊緊地?fù)г趹牙?,因?yàn)槲覉?jiān)信,擁抱的力量勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!
那晚,我翻來(lái)覆去,夜不能寐,一旁的老公關(guān)鍵時(shí)刻指點(diǎn)了迷津:“你的心情我十分理解,怕的是孩子輸在起跑線上,所以就千方百計(jì)地加壓??墒?,孩子成長(zhǎng)需要的是更多的贊賞與激勵(lì),與其赤裸裸地用“可是”一次指出不足,倒不如委婉找個(gè)“替代詞”提出希望!智者,老公也,我甘愿乖乖服輸。接下來(lái),我們進(jìn)行了一場(chǎng)“替代詞”的大爭(zhēng)論,“如果”一詞幸運(yùn)中標(biāo),我們夫妻二人一致贊同。
第二天一早,女兒照例開(kāi)始了每日的晨讀,我這個(gè)“旁聽(tīng)”依然是認(rèn)真地側(cè)耳恭聽(tīng),間隙,俯在女兒耳邊輕聲細(xì)語(yǔ):“寶貝,如果再注重一點(diǎn)語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,無(wú)疑就能與央視播音員競(jìng)相媲美了!”說(shuō)完,有著三年主持經(jīng)歷的我做起了現(xiàn)場(chǎng)示范,女兒興奮地伸著大拇指,佩服得五體投地。
隨后的日子里,“如果”成為了我家最時(shí)尚的流行語(yǔ)。女兒寫(xiě)作業(yè)時(shí)跑神的毛病又犯了,沒(méi)有聲色俱厲的指責(zé),只有輕輕的一句“如果再專心那么一點(diǎn)點(diǎn),所有的攔路虎會(huì)更快投降”;飯桌上女兒正想挑挑揀揀時(shí),我提前一個(gè)預(yù)防針“如果這些蔬菜跑進(jìn)了你的胃里,那就個(gè)子更高,身體更棒”,果然,女兒敞開(kāi)胃口,狼吞虎咽了起來(lái)。
陽(yáng)光又重現(xiàn)在女兒的臉上,家里的笑聲也一度飛揚(yáng)起來(lái),直指瑕疵的“可是”銷聲匿跡了,滿懷向往的“如果”光榮上崗了,原來(lái),這不僅僅是兩個(gè)簡(jiǎn)單字眼的改變,而是表達(dá)著不同的育人心態(tài),彰顯著不同的家教境界。
責(zé)編:王敬川