華林

“鋼琴教父”以色列鋼琴家阿里·瓦迪培養(yǎng)出李云迪和陳薩等明星，帶出了30多個國際鋼琴比賽冠軍。他認為，中國學(xué)生和肖邦有與生俱來的親近感。

阿里·瓦迪(Arie Vardi)是以色列“國寶級”的藝術(shù)家，當(dāng)今世界最優(yōu)秀的鋼琴家之一，除了鋼琴演奏事業(yè)，他還是德國漢諾威音樂學(xué)院、以色列魯賓音樂學(xué)院的教授，特拉維夫大學(xué)的校長和鋼琴系主任，在世界多個鋼琴比賽中擔(dān)任評委主席或評委。

他的兩個中國弟子李云迪和陳薩如今蜚聲國際樂壇，師徒情深演繹了一段國際樂壇佳話。

“鋼琴王子”李云迪于2D00年赴波蘭參加華沙第十四屆肖邦國際鋼琴比賽，成為該項比賽70多年來最年輕的冠軍。之后，他并沒有乘勢進軍職業(yè)演奏界，而是進入德國漢諾威音樂學(xué)院，師從阿里·瓦迪潛心修煉了5年。

“李云迪是在拿了華沙肖邦鋼琴大賽金獎后來我這里學(xué)習(xí)的，他在15歲時就是一個很成熟的演奏者了。”“在此之前，我在一個比賽中當(dāng)評委的時候，有人給了我一張CD，就是李云迪的。那個時候他還沒有名氣，我也只知道是個中國來的小男孩，但是我聽了他的CD后，就決定收他為徒?！?/p>

李云迪現(xiàn)在被稱為“浪漫派鋼琴大師的接班人”，成為當(dāng)今世界主流鋼琴演奏家中為數(shù)不多、最受推崇的東方鋼琴家之一。談起自己的留學(xué)經(jīng)歷，李云迪坦言：“選擇留學(xué)漢諾威完全是出于老師的考慮，我覺得和阿里老師之間有很多默契，學(xué)習(xí)鋼琴，老師的影響很重要?！薄八塘撕芏?，我在他那里應(yīng)該說學(xué)到了很多對音樂的理解，對我?guī)椭浅４?。?/p>

李云迪的師姐、來自重慶的鋼琴家陳薩也是阿里·瓦迪的中國愛徒。1996年在利茲取得成功后，陳薩獲得倫敦喬凱音樂學(xué)院的獎學(xué)金，進入該校學(xué)習(xí)并獲得了演奏碩士文憑，隨后來到德國就讀于漢諾威音樂學(xué)院，師從阿里·瓦迪教授。

曾經(jīng)有記者問陳薩為什么在英國拿到學(xué)位后還要去德國深造?陳薩的回答幾乎與李云迪一樣：“主要原因是我找到了阿里·瓦迪先生，我覺得他能幫助我提升綜合素質(zhì)、拓寬發(fā)展空間?！薄八苤匾晫W(xué)生自我學(xué)習(xí)，要求我們自己去摸索，拓寬了我的音樂范圍，學(xué)習(xí)內(nèi)容也從鋼琴拓寬到了總譜等。”

“陳薩是我在一個比賽中遇到的，非常有才華，我當(dāng)時就想如果我有個學(xué)生能像陳薩一樣就好了。后來她就成了我的學(xué)生，也是一種緣分吧?！薄袄蠋熅拖褚粋€好的買家，挑選好的學(xué)生，然后想辦法把他們的潛力都發(fā)掘出來。”阿里·瓦迪就像是一位和藹可親的父親，充滿責(zé)任心和愛心，他富于想象力，善于給學(xué)生啟迪。這也是李云迪、陳薩等擁有音樂天賦的中國音樂才俊投奔他門下的真正原因。

“我特別喜歡中國人彈琴的方式?！卑⒗铩ね叩虾敛谎陲椬约簩χ袊鴮W(xué)生的喜愛。他認為，中國學(xué)生和肖邦有與生俱來的親近性，比如李云迪和陳薩，他們能很好地跟肖邦的靈魂進行對接，他們演奏時有天生的彈性和音色感，這些都是中國音樂家的特點。而德國音樂家在演奏肖邦作品時總是很困難，因為德國音樂家總是傾向于過于精確化地對待肖邦音樂，所以德國沒有出色的肖邦演奏家?！坝幸粚萌A沙肖邦國際鋼琴比賽，關(guān)于波蘭舞曲最佳演奏獎該頒給李云迪還是陳薩曾有過爭論，但最終結(jié)果是，這兩個年輕的中國人同獲波羅乃茲最佳演奏大獎。這讓我感到格外驕傲?！?/p>

中國目前有3600萬琴童，人數(shù)之多堪稱世界之最，但是大多數(shù)中國琴童是在家長的嚴(yán)厲督促甚至棍棒的威嚇下學(xué)彈琴的，帶有很強的功利性，純粹因為喜愛藝術(shù)而學(xué)琴的人很少。對于這一現(xiàn)象，國內(nèi)外教育專家一直持批評態(tài)度，阿里·瓦迪的看法卻與眾不同。他說，彈琴是件苦差事，光靠對藝術(shù)的熱愛是不夠的，還需要壓力，這樣才有一直彈下去的動力。

“學(xué)習(xí)音樂的人里，當(dāng)然有愛好音樂的，但更多的人都是為了獲得一個美好的未來——這沒有錯，不管動力是什么，只要學(xué)生能把自己全身心投入到藝術(shù)道路中，都是好事!”他接著解釋，從古到今，不僅在中國是這樣，整個世界都是這樣。為什么很多出色的音樂家都是猶太人?歷史上有段時間幾乎所有的小提琴家、鋼琴家都是猶太人。這不是因為猶太人人種優(yōu)秀，而是因為猶太人刻苦。過去有很多猶太人蝸居在歐洲的小城，地位低下，受到社會不公正對待。于是很多猶太人家長就會讓孩子去練琴，希望有一天孩子能成為音樂家，光宗耀祖。“中國的孩子有天賦，手又靈巧，父母和社會給予壓力更有利于他們成為出色的鋼琴家。音樂家的成長需要每日的訓(xùn)練，沒有動力，不可能練好?！?/p>

正因為出于對中國鋼琴學(xué)子和音樂教育的良好印象，阿里·瓦迪曾于2002年與2004年兩次來華尋訪人才。2004年，阿里·瓦迪來到中國，在廣州、上海、深圳、杭州4地舉辦鋼琴講解音樂會及鋼琴教學(xué)大師班，希望通過大師班的教學(xué)活動發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的鋼琴人才。2010年肖邦之年，他再次來到中國，希望能找到下一個陳薩和李云迪。

阿里·瓦迪稱，他招收學(xué)生的方法其實很簡單，沒有刻板的考試，就是查看各地琴童的自薦DVI，從中挑選“有感覺”的學(xué)生。每到一地，他都會收到四五十份自薦材料。隨著中國學(xué)生的增多，阿里·瓦迪來中國也越來越頻繁。