一
2006年8月底,我因?yàn)榧毙躁@尾炎住進(jìn)了醫(yī)院。血檢顯示白細(xì)胞急劇上升,需盡快將病變的闌尾切除。為我主刀的大夫名叫劉克,是院方一位有名的外科醫(yī)生,年紀(jì)雖不大,只有28歲(與我同齡),但刀法嫻熟,經(jīng)過不到一個(gè)小時(shí)的手術(shù),順利為我摘除了病灶。不想,術(shù)后當(dāng)天,在一次攀談中,當(dāng)他得知我的職業(yè)是一名私家心理師時(shí),表現(xiàn)出濃厚的興趣,先是向我問了一連串的問題,最后告訴我,過去有段時(shí)間,他也曾想過做一名心理醫(yī)生。
“記得是上初中的時(shí)候吧。當(dāng)時(shí)看了一部電影,名字還記得,叫《沉默的羔羊》。里面霍普金斯所扮演的心理醫(yī)生,給我留下了深刻印象。”他解釋說。
“你現(xiàn)在仍是名醫(yī)生,也算是殊途同歸?!蔽议_玩笑。
劉克笑了:“聽你介紹,你的專業(yè)是專門治療恐懼癥的,平時(shí)像這樣的患者,多嗎?”
從對(duì)方瞬間閃過的眼神里,我隱約能感覺到,他的這番發(fā)問顯然另有目的。這種敏銳的職業(yè)嗅覺使我意識(shí)到,接下來自己有必要掌控談話節(jié)奏,保持主動(dòng)性了。
“嚴(yán)格來說,我們每個(gè)人都有不同程度的恐懼癥。因?yàn)槿说搅艘欢挲g,難免會(huì)經(jīng)歷一些不愉快的事,而每樁事件過后,都會(huì)給人留下某種程度的心理障礙??謶职Y大多也是這樣形成的,只不過有些人明顯,有些人較輕罷了?!睘樾蜗箨U明自己的觀點(diǎn),我打了個(gè)比方,“好比人身上的傷疤,人在成長(zhǎng)中不可避免會(huì)留下。不同的是,有的隨時(shí)間消退了,有的還沒有。但無論怎樣,只要它們不影響我們的生活,恐懼癥未嘗不是件好事?!?/p>
“恐懼癥也是好事?”
“人為什么會(huì)有恐懼感?歸根結(jié)底是為保護(hù)自己,遠(yuǎn)離那些可能傷及自身的事物。本質(zhì)上講,恐懼也是天賦于人最好的自我防護(hù)機(jī)制。前提是,只要它不妨礙我們的正常生活。”
“那,如果是這樣,我可不可以問問,你生活中有沒有這方面的情況?”劉克道:“我是說——無害的恐懼癥。”
“當(dāng)然有?!?/p>
他兩眼放光,一臉驚異。
“比如手機(jī)恐懼癥?!蔽覍?shí)話實(shí)說,“我有手機(jī)恐懼癥,這也是為什么我平時(shí)身上不帶手機(jī),而且從不記手機(jī)號(hào)的原因?!?/p>
談話更深入一步,牽涉到了生活隱私,氣氛也變得敏感起來。劉克話一出口,便意識(shí)到了這點(diǎn),不免有些尷尬。我佯裝沒去在意這些。
接著,輪到我發(fā)問了。
“經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)我們這些人感興趣的,永遠(yuǎn)只有一種人,”我賣了會(huì)兒關(guān)子,試探著倒出謎底,“就是有困惑,需要幫助的人?!?/p>
“我本以為再鋪墊一會(huì)兒,才有機(jī)會(huì)進(jìn)入主題,看來這些都可以省了。”劉克自嘲道。
隨后,經(jīng)他介紹我才了解,原來,他眼下便在為發(fā)生在自己身上的一件離奇事件所困擾。不知為什么,近來他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)月亮十分敏感,特別是月夜朗朗的晚上,置身其中,總是會(huì)產(chǎn)生一種無以言喻的恐怖感。
最早發(fā)現(xiàn)這一情況,還是三周前的一個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)經(jīng)人介紹,他結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的女友。這也是他幾年來第一次戀愛,對(duì)女方差不多是一見鐘情。兩人認(rèn)識(shí)的第二天,一向靦腆的他,下班后主動(dòng)邀女孩去看電影。電影散場(chǎng)時(shí),已是夜里九點(diǎn)多鐘,劉克送女孩回公司所在的宿舍。需交代的是,在影院和女孩的住地間,有兩條路可供選擇。抄近走,需穿過一條商業(yè)街,此刻那里燈火輝煌,正值人流高峰期;第二條路相對(duì)要遠(yuǎn)一些,也較為僻靜,途經(jīng)一處公園,兩人沒準(zhǔn)還可以在公園多逗留一會(huì)兒。
那天是個(gè)星期一,陰歷的七月十四,月亮早早升到了夜空。女孩果然依了劉克,隨他去了偏僻的路線。不久,兩人進(jìn)入公園。一路上劉克不斷計(jì)算著行程,盤算怎么才能讓對(duì)方停下來。眼看即將到達(dá)盡頭,劉克意識(shí)到,自己再這么沉默下去,勢(shì)必將錯(cuò)失良機(jī)。他決心抓住這最后機(jī)會(huì),借故交流下兩人下次見面的事宜。決心下定,他只覺得頭腦一陣昏脹,同時(shí)聽到自己打破沉默,叫出女孩的名字。對(duì)方聞聲回頭,等待著下文。這時(shí)。劉克剛好一眼看到女孩頭頂上方那輪又大又圓的月亮,頓時(shí)莫大的恐怖感沒任何征兆,排山倒海地向他襲來。劉克怪叫一聲,本能地撇下女孩,拔腿就跑
當(dāng)晚事情的結(jié)果是,在經(jīng)過一番追逐、解勸和安慰后,失魂落魄的劉克好不容易才被女孩安撫下來,然后在她的護(hù)送下,先回了住處。
兩人初次見面,竟以這種方式收?qǐng)?,很是讓劉克心情抑郁、羞愧不已。雖說這對(duì)兩人后來關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展并沒產(chǎn)生多少影響,卻在他心里留下了陰影。而且他發(fā)現(xiàn),此后他不但變得對(duì)月亮十分敏感。接下來的數(shù)天,甚至再也無法正常工作了,因?yàn)槊慨?dāng)手握手術(shù)刀時(shí),他下意識(shí)地便會(huì)憶起當(dāng)時(shí)的情景,感到不寒而栗。
如今,令劉克憂心的已不只是這些,還有唯恐這突發(fā)的月亮恐懼癥,會(huì)對(duì)他這份感情造成傷害。因?yàn)樵谒磥?,兩人在交往初期便遇到這種事,顯然既非偶然又非吉兆。隨著兩人關(guān)系的持續(xù)發(fā)展,他的這種預(yù)感也愈來愈強(qiáng),以至于一度不堪重負(fù)、違心地產(chǎn)生放棄的念頭……
伴隨他的講述,我的腦袋里慢慢浮現(xiàn)出五個(gè)字:愛情恐懼癥。雖然劉克一再回避這點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)他和女友見面當(dāng)晚發(fā)生的驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,但我隱約覺得,這才是他目前急于解決的棘手問題。
我不希望談話一開始就顯得沉重,所以選了個(gè)輕松話題:“我發(fā)現(xiàn),你和我談了這么久,一直沒提女友的名字。如果不介意,方便在這里透露嗎?”
劉克疑惑地凝視我許久,不好意思地說:“代文倩。”
“好名字?!蔽艺f,話音一轉(zhuǎn),“你不會(huì)是真打算,就這么草率地結(jié)束這份感情吧?”
“我也不想,但我始終在為擔(dān)心失去她而焦慮不堪?!彼行┺o不達(dá)意了?!敖裉煜挛缥覀儽緛砑s好的出去散心,可我目前還拿不準(zhǔn)主意去還是不去。”
“為什么不去呢?”
他面露難色。
我說:“你既擔(dān)心失去她,又想和她分手,你不覺得這很矛盾?”
“是啊。所以我時(shí)常夾在當(dāng)中不知怎么辦才好?!?/p>
“戀愛本該是件甜蜜的事?!?/p>
“可我現(xiàn)在感覺到的越來越少了。”
“你覺得問題出在誰的身上,你——還是她?”
“還是我自己吧?!?/p>
我想了想,直視他的雙眼,說:“那我現(xiàn)在問一個(gè)嚴(yán)肅的問題,希望你能慎重回答。你眼下對(duì)女友仍然像最初那樣覺得滿意嗎?”
劉克不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“要是這樣,那我奉勸你,無論將來發(fā)生什么,不要輕言放棄。至于你提到的問題,下來我們可以共同解決。你看怎么樣?”
劉克有點(diǎn)激動(dòng):“那太謝謝了。”
我沖他笑笑,忽然想到另一件事,再次轉(zhuǎn)移話題:“剛才你提到,這是你幾年來第一次戀愛。我想問問,這幾年有多長(zhǎng)時(shí)間了?”
劉克不曉得我為什么突然對(duì)這個(gè)話題感興趣,表情迷茫,閃躲開目光:“讓我想想?!?/p>
看來,是有些年頭了。
“上次應(yīng)該還是上大學(xué)時(shí),剛上大二不久。”他沉思后說。
“也就是說,離現(xiàn)在差不多有七八年了?當(dāng)時(shí)的那份感情維持了多久?”
“很短,前后大概一個(gè)來月吧?!?/p>
“在這之前呢,還談過幾次?”我打破砂鍋地問,并沒顧及他的尷尬。
“高中時(shí)應(yīng)該還有過一次,高一下半年?!?/p>
“那次又持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間?”
“和第二次差不多。”
“除此之外呢?”
“除此之外?沒有了,就這些?!彼窆钠鸷艽笥職猓f道。
“那你有沒有發(fā)現(xiàn),自己這前后三次戀愛,有什么相似之處?”我換個(gè)提問方式。
劉克想了很久,說:“也許,有些地方是有點(diǎn)像?!?/p>
“比如?”
“比如……”見無處逃遁,他只有集中思緒總結(jié),“事情最開始時(shí),都挺順利的,但過了一段時(shí)間,等彼此的關(guān)系更深一些,不知為什么,我就開始打退堂鼓,最終雙方不歡而散。”
“還有,也是最重要的一點(diǎn)?!蔽姨嵝阉?,“前兩次的戀愛,都持續(xù)了—個(gè)月左右?!?/p>
我話音甫落,劉克一驚,臉色驟變:“你的意思是。我這次不會(huì)也……”
“假如我說你不僅有月亮恐懼癥,還有愛情恐懼癥。你同意我的觀點(diǎn)嗎?”
“怎么會(huì)這樣?”
“我還想知道,在你前兩次戀愛中有沒有過相同的經(jīng)歷,對(duì)月亮敏感?”
“沒有!”劉克回答,“這是頭一次?!彼乃悸啡酝`笤趧偛诺恼痼@中,倉(cāng)皇失措,無所適從。忽然,他頭轉(zhuǎn)向我,直通通地表白:“說實(shí)話,我其實(shí)很喜歡現(xiàn)在的這個(gè)女友,并不想和她分手。我知道,那樣的話將來我肯定會(huì)后悔的?!?/p>
“換句話說,這是你三份感情里最珍視的,我可以這樣理解嗎?”
“是的?!?/p>
“甚至超過高一那次?”
劉克再次毫不猶豫地給了肯定回答。
情況復(fù)雜了。因?yàn)檎粘@砜?,一般人都?huì)在這個(gè)問題上選擇前者,畢竟對(duì)于我們大多數(shù)人,初戀往往是最令人緬懷和難忘的,即便予以否定,也不會(huì)像劉克這么決斷。我另外想起什么,改口問:“你剛才說,你對(duì)現(xiàn)在的女友是一見鐘情,能想起當(dāng)時(shí)她哪方面吸引的你嗎?”
“這個(gè),具體的我也說不上來。反正第一次見面,我總覺得她很熟悉,好像在哪兒見過似的。這種感覺我以前從沒有過,如果不是親身經(jīng)歷,也不會(huì)相信。”
“聽你這么介紹,我倒很想見見她了。以后有機(jī)會(huì),能不能幫我引薦一下?”
“當(dāng)然可以?!?/p>
“那就這么說定了?!蔽艺f,并伸出手去。
劉克探身和我握了握。從他的神色中不難看出,他的情感天平在向我所期待的一端傾斜,這是個(gè)良好的開端。
“好吧,今天就聊到這?!蔽乙姾镁褪?,“明天下午咱們?cè)倮^續(xù)?!?/p>
談話漸人佳境,劉克顯然有些意猶未盡。
“要知道,理論永遠(yuǎn)是為實(shí)踐服務(wù)的?!蔽艺f,“我不想因?yàn)樵蹅冞@樣談下去,耽誤了你下午的正事?!?/p>
“沒關(guān)系,時(shí)間還來得及。”劉克明白過來,說。
“那樣的話,途中不妨去趟花店,別忘了今天是什么日子?!?/p>
今天是農(nóng)歷的七月七,民俗中的“七夕”佳節(jié)。劉克當(dāng)然心知肚明,應(yīng)聲而起:“那好,我馬上動(dòng)身。感謝你的提醒!”
“希望你們下午過得愉快?!?/p>
“你也一樣?!?/p>
二
第二天下午,劉克下班后準(zhǔn)時(shí)到訪。
“昨晚我做了個(gè)夢(mèng)?!睕]等我開口詢問,他先主動(dòng)匯報(bào)道,“記得以前在哪看過,說人的夢(mèng)往往是他近期生活的一個(gè)縮影,所以我還特意把它記了下來,想讓你幫著分析一下。”
什么夢(mèng)值得這么大驚小怪?我不禁有些奇怪。
“而且夢(mèng)里的內(nèi)容,我當(dāng)時(shí)感覺很熟悉,事后才想起來,這也是我第二次做同一個(gè)夢(mèng)了。上次是三周前,我和女友初次會(huì)面的那晚?!?/p>
我馬上意識(shí)到,這將是條非常有價(jià)值的線索。因?yàn)榘锤ヂ逡恋滤_創(chuàng)的精神分析流派的觀點(diǎn),來訪者在接受咨詢期間所做的每個(gè)夢(mèng),都有分析價(jià)值,而且越是重復(fù)出現(xiàn)的,其分析的價(jià)值也越大。何況,這個(gè)夢(mèng)還是在兩個(gè)關(guān)鍵的日子里反復(fù)出現(xiàn)。
“能回憶下夢(mèng)里的情形嗎?”
劉克搔搔頭:“現(xiàn)在想起來,夢(mèng)時(shí)斷時(shí)續(xù)的,許多零碎的情節(jié)我都記不清了。印象最深的是后面那段。我和一個(gè)女孩相約去一座山的山腳下捕蝴蝶,我記得那里漫山遍野都是野花,萬紫千紅。印象里,我周圍的許多人當(dāng)時(shí)好像都在捕蝴蝶。那也正是蝴蝶成長(zhǎng)的季節(jié)。但除去我倆,似乎誰都不知道有這么個(gè)所在??墒?,雖然這里有最好看的花和蝴蝶,據(jù)說也是蛇常出沒的地方。果然沒多久,正當(dāng)我們結(jié)伴走在花叢中時(shí),突然一條巨大的黑蟒從天而降,女孩被它一口吞了下去。我想營(yíng)救,已然來不及了。我給嚇壞了,夢(mèng)就在這時(shí)結(jié)束,我醒了過來。”
“這個(gè)夢(mèng)給你的感受是什么?”我問。因?yàn)橐话闱闆r下,我們做夢(mèng),即使是最普通的夢(mèng),多少都會(huì)有情感的投注在里面,而了解這層情感本身,對(duì)釋夢(mèng)工作非常重要。
“罪惡感?!眲⒖苏f。為強(qiáng)調(diào)這種感受,他將自己的話又重復(fù)了一遍,“一種強(qiáng)烈的罪惡感?!?/p>
“為什么?因?yàn)闆]能保護(hù)好那個(gè)女孩?”
“可能吧,我也不確定。那種情況下我本該做些什么的,但什么也沒做?!?/p>
“除此之外呢?難道沒有覺得恐慌?”
“沒有。更多的是一種自責(zé),像是自己將女孩送入了蟒腹?!?/p>
這可是值得令人玩味的細(xì)節(jié)。
“對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的女孩和我現(xiàn)在的女友很像,只是年齡上要小得多。”
我想了想,問:“夢(mèng)里的情形還能讓你聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的其他情況嗎?比如里面的一些場(chǎng)景,或是某個(gè)片段。”
劉克搜尋了一遍記憶:“其他的我一時(shí)想不起來了。不過我倒有個(gè)感覺,山下的那片花地,和我跟文倩當(dāng)晚經(jīng)過的公園有些相似。”
“蝴蝶呢?當(dāng)晚你有沒有接觸到和蝴蝶有關(guān)的東西?”
“蝴蝶?”他的思維卡在了這個(gè)詞匯上,半天不明所以。
“既然這個(gè)形象在你的夢(mèng)里頻繁出現(xiàn)過,肯定有它的來歷。當(dāng)然,蝴蝶的定義很寬泛,不一定非那么具體……”
“哦,我記起來了!但不知道符不符合你的要求,我想到了一段音樂——《梁?!贰!眲⒖苏f,“當(dāng)晚我們從影院出來,本來一開始,我很為選哪條路送她回去為難。就我個(gè)人而言,當(dāng)然是希望繞遠(yuǎn),但又擔(dān)心會(huì)被拒絕。就在這時(shí),公園方向傳來了《梁祝》的小提琴協(xié)奏曲——后來我才知道,聲音來自公園附近廣場(chǎng)里的音樂噴泉。當(dāng)時(shí)我一下有了勇氣,果斷做出決定。我想她當(dāng)晚沒拒絕我,也是不想破壞當(dāng)時(shí)的氛圍。”
我立刻接受了他的說法。因?yàn)檫@個(gè)解釋剛好和我揣測(cè)中的相吻合。蝴蝶,在夢(mèng)里顯然具有愛情的象征意義,而家喻戶曉的《梁祝》中的男女主人公,最后也是幻化成了蝴蝶。
“那巨蟒呢?這又能讓你聯(lián)想到什么?”
劉克原本愉悅的表情消失殆盡。這次,他想了好長(zhǎng)時(shí)間,毫無頭緒。我打斷他的思考:“這個(gè)問題我們不妨擱置起來?,F(xiàn)在。把注意力重新放到你的夢(mèng)里。你提到夢(mèng)里的女孩要比現(xiàn)在的女友年輕,那還能想起你們當(dāng)時(shí)大概是在什么年齡嗎?”
“捕蝴蝶肯定是小時(shí)候才干的事?!眲⒖苏f,“至于年齡,我沒特別印象了,我想還在上學(xué)吧。我記得夢(mèng)里周圍許多和我一樣捕蝴蝶的人,好像都是我曾經(jīng)的同學(xué)?!?/p>
“哪個(gè)時(shí)候的同學(xué)?”
“小學(xué)中學(xué)大學(xué),各個(gè)時(shí)期的都有?!?/p>
“那他們有誰在你的夢(mèng)里出現(xiàn)過?”
“在我上面提到的場(chǎng)景里好像都沒有。這之前的有些零碎片段和他們有關(guān),不過,細(xì)節(jié)我記不大清了?!?/p>
“能記起他們中一些人的名字嗎?”
劉克的神情使我覺得自己是在強(qiáng)人所難。但這是問題的關(guān)鍵,不容我有半點(diǎn)馬虎。
此時(shí),屋子里鴉雀無聲,我倆大眼瞅小眼地相視無言。突然,劉克的冥想有了結(jié)果。
“我想起了一張臉?!彼f。
“男生還是女生?”我迫不及待地問。
“男的!但名字我想不起來了,我記得中學(xué)時(shí)我們好像坐過一段時(shí)間的同桌,應(yīng)該是在初中三年級(jí)?!?/p>
“后來你們還有交往嗎?”
“沒有,升入高中后就再?zèng)]見過面?!?/p>
這個(gè)答案令我失望。
“另外呢,你還能想到誰?”我繼續(xù)問。
五分鐘過去了,劉克什么也沒想起來。
我決定先放棄對(duì)這個(gè)夢(mèng)的盤問了。擔(dān)心一味究根問底,不但所獲甚微,反而影響對(duì)方正常的思想判斷。我想到另一條線索,有意放緩語速問:“你知道‘鬼節(jié)’嗎?”
“‘鬼節(jié)’?”劉克很詫異?!暗故锹犝f過?!?/p>
“那你知道‘鬼節(jié)’是哪一天嗎?”
他疑惑地?fù)u頭。
“‘鬼節(jié)’的來歷什么的呢?”
“不知道。我們這里好像不怎么過這個(gè)節(jié)日。這和我的夢(mèng)有聯(lián)系嗎?”
“嗯,北方人一般不過‘鬼節(jié)’,但在南方,尤其沿海一帶比較流行。是這樣的。昨天你提到你和女友初次見面的日子,是陰歷的七月十四?!蔽移沉怂谎?,“那天晚上就是‘鬼節(jié)’?!?/p>
聞言,劉克的表情頓時(shí)變了。
“當(dāng)然,也不排除是個(gè)巧合?!蔽艺f,“即便有關(guān)系,也是有關(guān)這個(gè)日子的一些傳說過去影響過你。總的來說,這只是我的一個(gè)猜測(cè),剛才你也作了回答,如果屬實(shí),這個(gè)假設(shè)完全可以排除。”
劉克的顧慮卻很重:“今年好像是陰歷閏七月的!”
“對(duì),今天是第二個(gè)陰歷的七月八日,還有幾天又是‘鬼節(jié)’。”
“也是我們交往一個(gè)月的日子。”劉克緊張道。
局勢(shì)瞬間突變。我當(dāng)然理解這句話對(duì)敏感的劉克意味著什么!
“也是我出院的日子?!蔽腋胶?。病房里此時(shí)安謐異常,猶如空氣被抽空一般。“希望到時(shí)候,你能和女友一起來為我送行?!?/p>
因?yàn)檫@句話,緊張的氣氛出現(xiàn)了戲劇性變化,原本滯重的場(chǎng)合頃刻舒緩下來。劉克一言不發(fā),充滿信任地朝我伸過手來,用力地握了握。
“好吧,今天我們就聊到這里。”我適可而止,“最后總結(jié)下談話成果,為咱們下一步的工作做準(zhǔn)備。”
“事情越來越比我預(yù)想的要復(fù)雜了。”對(duì)方有感而發(fā)。
“凡事都需要一個(gè)過程?!蔽颐摽诘?。隨后領(lǐng)悟他的話里另有含意,“你看這樣好不好,在開始下一個(gè)話題前,我有個(gè)建議,希望在以后的這段時(shí)間里,你暫時(shí)把自己拆開來,當(dāng)兩個(gè)人看待。”
劉克惑然。
我說:“一個(gè)是希望克服眼前的困境,最終和女友走到一起的自己;另一個(gè),是不時(shí)打退堂鼓說喪氣話,為躲避困難甘愿放棄一切的自己。未來的日子里,這兩個(gè)你也將不斷變換身份主導(dǎo)你的生活。但你要切記,情愿放棄的那個(gè)你,假如在這次博弈中占據(jù)上風(fēng)的話,日后他也會(huì)變本加厲變得越來越強(qiáng)大。”
“我理解?!?/p>
“至于這個(gè)消極的你為什么產(chǎn)生,又是什么時(shí)候產(chǎn)生的,現(xiàn)在我們正在查找原因,眼下也有了些眉目,就是你提到的那個(gè)夢(mèng)。雖然我還不能十分?jǐn)喽ㄟ@個(gè)夢(mèng)所包含的具體內(nèi)涵,但我們不妨先從這里人手,逐步進(jìn)行調(diào)查。”
“可以?!?/p>
我喘口氣,回到正題:“就目前的情況看,對(duì)那個(gè)夢(mèng)我初步有了個(gè)推測(cè)。像你前面說的那樣,假設(shè)將夢(mèng)里的情節(jié)還原到現(xiàn)實(shí)生活中,不難看出,它在某種程度上也的確是你當(dāng)前內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。表明你對(duì)眼下的這份感情仍心存顧慮,擔(dān)心失去對(duì)方,缺乏某種安全感。這反映在夢(mèng)中,就是你眼睜睜看著身邊的女孩被黑蟒吞食,卻無能為力。而產(chǎn)生這種矛盾心情的原因,我認(rèn)為可能源于你早期的生活。當(dāng)前,我們要做的就是找出事件的源頭,解開疑惑。”
“從哪兒開始呢?”
“我提議從你的第一份感情著手,然后依次往后推。昨天你也提到。前兩次戀愛都持續(xù)了一個(gè)月左右,這是個(gè)很好的依據(jù),說明這種影響從很早就開始了。希望你能在接下來的這段時(shí)間,詳細(xì)回憶下高中時(shí)的那次初戀經(jīng)歷,下次談話,這也是咱們主要的分析內(nèi)容?!?/p>
“那我的月亮恐懼癥和這有沒有關(guān)系呢?”
我斟酌后說:“僅從目前來看,恐怕還看不出有什么直接關(guān)系??梢詳喽ǖ氖牵愕膼矍榭謶职Y在先,月亮恐懼癥是新近才出現(xiàn)的。我覺得你最好還是將后者放一放,先解決前一個(gè)問題?!?/p>
“好吧?!眲⒖苏玖似饋恚蛭腋孓o。
我目送他拉開門,走出去。
翌日,劉克并沒如約來找我談話。這天上午,一位護(hù)士在給我量體溫時(shí)捎話,說他已經(jīng)請(qǐng)假回郊區(qū)老家了,明天才能回來。我自然能猜到他此行的目的,多半是回家發(fā)掘取證去了。
三
再次見到劉克,是我術(shù)后的第三天中午。
經(jīng)過兩天的調(diào)養(yǎng),我的病情已有了很大改善,刀口愈合得很快,我已能夠料理生活中的一些瑣碎事。藥雖沒停下,但營(yíng)養(yǎng)液已撤除,所以輸液對(duì)我來講不再是一樁負(fù)擔(dān)。按照護(hù)士小姐的意思,第四天,也就是明天,我甚至可以申請(qǐng)回家休養(yǎng),只要在第七天,回來拆除刀口縫線就可以了。這個(gè)消息令我振奮。
劉克來看我時(shí),我正躺在床上看杜侖馬特的《法官和他的劊子手》??吹剿?,我合上小說?!笆裁磿r(shí)候回來的?”
“剛下的車,吃過午飯就過來了?!眲⒖苏f,見我想坐起身,忙上前制止。
“沒關(guān)系,現(xiàn)在好多了,護(hù)士說明天就能出院。”
劉克幫我完成起身動(dòng)作,在對(duì)面坐下。
“這次回家,有什么收獲?”我直截了當(dāng)問。談話沒多余的客套,就這樣進(jìn)入正題。劉克講起他回家的經(jīng)過來。
自從上次聽了我的建議,他回去后隨即著手調(diào)查起高一下半年的那次戀愛經(jīng)歷來。為此,他特意向單位請(qǐng)了假,回老家查尋高中時(shí)保存的一本日記。劉克說,整個(gè)高中三年,他一直有記日記的習(xí)慣,至今記得當(dāng)時(shí)使用的是一冊(cè)在那個(gè)年代很流行的封口帶黃銅鎖的匣式本子。雖每天將生活中所發(fā)生的事情記下來,看似是件很繁瑣的事,但當(dāng)時(shí)他卻做得不亦樂乎。
劉克是前天連夜回的家,當(dāng)晚便從老家儲(chǔ)藏室將仍保存完好的幾只多年前儲(chǔ)存書本的紙箱子翻出。在其中一只箱子里,他找到了封皮已發(fā)霉的日記。第二天,花去一天時(shí)間,全身心地投入到對(duì)這本日記的研讀中。
簡(jiǎn)言之,十多年前的劉克初中畢業(yè)后,在父母的資助下升入了市重點(diǎn)高中。也是從那時(shí)起,開始了他后來稱之為“近乎嚴(yán)酷的三年校園生活”。一方面,新環(huán)境的一切都是陌生和新奇的。另一方面,因客觀條件限制,他不得不從此選擇住校,時(shí)間一長(zhǎng),嶄新的生活方式慢慢使他養(yǎng)成一種孤僻的性格。
高中生活是單調(diào)乏味的,重點(diǎn)高中尤其如此。因生活中幾乎沒什么朋友,他漸漸喜歡上了獨(dú)來獨(dú)往。他的成績(jī)?cè)诎嗬镫m談不上突出,可也不壞。但不知為什么,那段時(shí)間他卻對(duì)自己否定得厲害,內(nèi)心充滿了自卑情結(jié),以至很多年后的現(xiàn)在,如果不是被人提及,他也不愿回首那段迷惘的歲月。本來這次回家,他也是抱著復(fù)雜的心態(tài)打量過去的生活的。但當(dāng)他終于翻看那時(shí)的照片時(shí)才發(fā)現(xiàn),事實(shí)上并非如此,當(dāng)時(shí)的他,遠(yuǎn)不像自己想象的那么不堪。
當(dāng)時(shí)的劉克正處在金色年華,一生中最美好的時(shí)光,從照片上看甚至可說他長(zhǎng)得非常英俊。這樣的男生不論什么時(shí)候,都容易成為班級(jí)里女生傾慕的對(duì)象。劉克也確實(shí)能回憶起,當(dāng)年曾收到過一些女生的字條,但一概被他毅然決然地冷處理了?,F(xiàn)在想來,連他本人也覺得不可思議。
一番感慨過后,劉克遂談到他高一第二學(xué)期的那次初戀。相比對(duì)高中生活的那通緬懷,這次他的心情要平靜得多,敘述也相當(dāng)簡(jiǎn)短,近乎無動(dòng)于衷。
劉克回憶說,他的那次戀愛就是在這種極度自閉的情況下發(fā)生的。對(duì)方是班上的英語課代表。老實(shí)講,那個(gè)女孩也很可愛,不過劉克和她來往卻不是因?yàn)檫@個(gè),而是當(dāng)時(shí)他的英語成績(jī)較差,希望通過這種方式提高自己的成績(jī)。不過事情并沒按他事先預(yù)想的發(fā)展下去。兩人相處的日子,他根本無暇顧及學(xué)習(xí),如此一個(gè)月后,動(dòng)了分手的念頭。當(dāng)時(shí)也恰值期中考試,劉克的英語成績(jī)不升反降,女孩的功課也有所下滑,劉克以此為借口,打著為雙方學(xué)習(xí)著想的名義,和女孩分了手。
從這簡(jiǎn)略的回憶中,我實(shí)在找不到任何可能導(dǎo)致他后來愛情恐懼癥的有價(jià)值的線索。這樣一個(gè)再平常不過的經(jīng)歷,至今在校園里仍司空見慣。照我之前的計(jì)劃,本想就此告一段落,調(diào)查工作從更早些時(shí)候抓起,但這次回家卻似乎讓劉克感觸良多,他沒停下來的意思,滔滔不絕地講下去。我隱約感覺到,這個(gè)話題對(duì)他的重要性,于是改變思路,打算繼續(xù)聊下去。
既然原來的思路已阻斷,自己不妨另謀出路,沒準(zhǔn)由此能通向迷宮的另一個(gè)出口。
等他講完,我問:“那大學(xué)時(shí)的那次戀愛呢,能談?wù)剢?”
“那是一場(chǎng)游戲?!眲⒖溯溉灰恍φf,“和朋友打賭,看誰先追上隔壁班的一個(gè)女生,最終我贏了?!?/p>
“后來為什么分手?”
“說來可笑,其實(shí)真正喜歡那個(gè)女生的是我的朋友,但他不敢表白,就想了這么個(gè)主意。一個(gè)月后我退了出來,成全了他們。”
“這么說大學(xué)以后你的心情有變化?”
“可以這么說吧。興許是環(huán)境變了,人也慢慢變了,不知不覺就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。不過我覺得,現(xiàn)在的我才更像我自己。”
“那之前呢?你初中時(shí)的生活怎么樣?”
“初中?那時(shí)應(yīng)該更天真一些吧,整天無憂無慮的?!?/p>
“就是說,苦悶只是高中時(shí)才有的事。那你覺得高中那段生活壓抑的主要原因是什么?”我又問。
劉克訝然。他顯然以為自己在剛才的陳述中已將情況交代得很清楚了。
我笑笑說:“說實(shí)話,我不大相信你提到的環(huán)境的因素。很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)和你一同升入那所中學(xué)的有好幾百人,但像你描述的過著那樣生活的,肯定沒有多少。”
劉克盯著我想反駁,又苦于無言。
“而且,你剛才也提到,覺得壓抑的性格不屬于你。想想看,在前不久還過著無憂無慮的初中生活,怎么可能會(huì)在這么短的時(shí)間里發(fā)生這么大的轉(zhuǎn)變?”
劉克冷言道:“你認(rèn)為我在撒謊?”
這還是他頭一次用這種不友善的語氣和我說話。我被這個(gè)陌生的腔調(diào)給驚了一下。而這,也更加印證了我的推測(cè)。
“我當(dāng)然不是這個(gè)意思?!蔽叶汩_他的視線,欲擒故縱說,“只不過,我懷疑那段時(shí)間還發(fā)生過其他事,你一時(shí)沒想起來。”
“可是我的日記總不會(huì)有錯(cuò)吧?!眲⒖烁兄阶约旱氖ФY,馬上做出調(diào)整,換了副清白的表情。
“那你當(dāng)初上那所重點(diǎn)高中,是出于自愿嗎?”我想起來,劉克前面提到,上那所學(xué)校是因?yàn)椤案改傅馁Y助”。
“當(dāng)然。”
“但你的升學(xué)成績(jī)可能沒達(dá)標(biāo),或許只差了那么一點(diǎn)。不過這樣一來想要進(jìn)入市重點(diǎn),想必得多花費(fèi)一筆不菲的開支?!?/p>
從劉克的神情中,進(jìn)一步證實(shí)了我的推論。
“你認(rèn)為是這個(gè)對(duì)我產(chǎn)生的影響,導(dǎo)致我后來的自閉?”劉克反問。
“當(dāng)然不是,因?yàn)槲乙仓溃阋粯忧闆r入學(xué)的人也不在少數(shù),并且你在班里的成績(jī)還不錯(cuò)。只是你想過沒有,如果一個(gè)人真像你講的那樣,中考后如愿以償?shù)厣胱约簤?mèng)寐以求的學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,期間又沒遇到過大的挫折,那你認(rèn)為僅僅是環(huán)境原因,他可能將自己壓抑整整三年嗎?”
“你仍然認(rèn)為我隱瞞了什么嗎?”
“也許沒有。我是說也許這三年里沒有。但之前呢?還有——”我略作停頓,說,“你知道你關(guān)于高中生活的講述使我想到什么?我總覺得你之所以選擇上那所學(xué)校,是在逃避什么?!?/p>
“我逃避?不可能!我逃避什么?!”
“一個(gè)人選擇將自己封閉起來,本身就是種逃避行為?!?/p>
“我的日記——”他仍然在力辯。
“你的日記只記載了你高中三年的生活?!?/p>
“我不明白你的意思!”劉克氣急敗壞道。然后,瞪大眼睛:“你是說我的初中?”
我提醒他:“你還記不記得,前天你談到那個(gè)夢(mèng)里曾出現(xiàn)過一位初中同桌?”
劉克立刻警覺。同時(shí),我則想起弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)的解析的一條重要理論,就是夢(mèng)的“隱意”往往具有極強(qiáng)的隱蔽性與多重性,它要表達(dá)的主題向來不是單一的,好比漢字里的多義字,同樣的夢(mèng)境具有多重內(nèi)涵。那么,我之前的解釋是不是也過于偏激呢?這是個(gè)不容忽視的關(guān)鍵點(diǎn),也許接下來分析工作的突破口就在這里。我耐心解釋給劉克聽,同樣引起他的疑慮。
“現(xiàn)在能回憶起那位同學(xué)的名字嗎?”我問。
他頹然搖頭。
“此外,夢(mèng)里的黑蟒代表了什么?”
劉克重重地嘆口氣:“這兩天我只顧惦記著日記本的事,竟把這個(gè)給忘了?!?/p>
“那我們?nèi)蘸笾缓脧倪@兩條線索著手了?!蔽艺f,“最好是先查出你同桌的名字。一般來說,一個(gè)人是不會(huì)輕易忘掉和自己曾走得這么近的同學(xué)的?!?/p>
劉克自怨自艾起來:“沒想到,白跑一趟?!?/p>
“還是那句話,凡事都需要一個(gè)過程。別忘了,我們之前的約定?!?/p>
劉克愣怔,馬上醒悟到我的意思,打起精神:“好吧,繼續(xù)上路。大不了下午我再請(qǐng)假回家一趟?!?/p>
事已至此,看來也只能是這樣了。
四
劉克離開后,我再無心讀小說。本來進(jìn)展順利的分析工作突生枝節(jié),雖然口頭上我可以給他安慰,但心情難免受到影響。我反復(fù)思量這幾天和劉克的對(duì)話內(nèi)容,想從中理出個(gè)脈絡(luò),但整個(gè)下午過去了,茫無頭緒。
這讓我失望之余,也定下心,與其這樣不著邊際地胡猜亂想,倒不如等劉克回來,看他有什么新發(fā)現(xiàn)再說?,F(xiàn)在想來,大約便是這個(gè)原因,術(shù)后的第四天,我的身體各方面雖已大為改善,但并沒急著出院,而是選擇留在病房等劉克的音信。
我原以為他這次回家,最遲也會(huì)在第二天下午趕回,可事與愿違,當(dāng)天劉克非但沒現(xiàn)身,到了第五天中午,仍不見人。而這天我已能跟正常人一樣,可以料理大部分的生活事務(wù)了。這天下午,我終于耐不住,辦理了出院手續(xù)。
打車回到診所,我的頭一件事,就是打開診所的網(wǎng)頁(yè)和電子郵箱,查看診所這些日子里有沒有新消息。幾乎在第一時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了署名劉克的兩封郵件。
郵件的發(fā)送時(shí)間分別為昨天下午和今天中午。我逐一瀏覽,內(nèi)容也都很簡(jiǎn)單。第一封表達(dá)出他急切想和我交流的意愿,詢問我的聯(lián)絡(luò)方式。第二封是他將自己的QQ號(hào)寫給了我,并留言說今晚八點(diǎn)登陸,希望我收到留言后能屆時(shí)守候。
我記起上次見面時(shí)對(duì)他講過,自己昨天就可以出院的話,想必他以為我已經(jīng)出來了。我馬上登陸QQ,將他加為好友。
傍晚差十分不到八點(diǎn),劉克提前上線了。我們打過招呼,立刻改為語音通話。劉克一上來便講起他回家這兩天調(diào)查工作的新進(jìn)展。
和我猜想的一樣,他此次收獲頗豐。而這一連串石破天驚的發(fā)現(xiàn),卻是從一起讓他不可思議的事件開始的。這次回家劉克發(fā)現(xiàn),他原本保存在紙箱子里的一些物品不翼而飛了!
需提及的是,上次劉克講過,他整個(gè)中學(xué)六年都是在x市度過的,不管初中高中,每每畢業(yè)后都會(huì)將上學(xué)時(shí)用過的書本等物品整理起來,保存到一口大紙箱子里。初中時(shí)像這樣的箱子有一個(gè),到了高中因?qū)W業(yè)加重有兩個(gè)。這些箱子多年來存放在老家的儲(chǔ)藏室。上次他談到的高中日記本和照片,就是從里面翻出來的。但這次出乎劉克預(yù)料,他翻尋初中的箱子時(shí)發(fā)現(xiàn),里面的一些東西不見了!
最早發(fā)現(xiàn)遺失的是畢業(yè)留言冊(cè)。這原也是劉克此行的首要目標(biāo)。要想回顧那個(gè)時(shí)期的人和事,留言冊(cè)無疑是首選。這個(gè)發(fā)現(xiàn)非同小可。因?yàn)檎粘@碇v,這么重要的物件,輕易是不會(huì)丟失的。他當(dāng)即將箱子翻個(gè)底朝天,仍查無所獲。無奈之下,將查找重心放到相冊(cè)上。好在,相冊(cè)沒丟??傻人恍南胍榭茨俏煌赖挠跋啵苯臃较鄡?cè)最前面的大幅頁(yè)面時(shí),不禁再次大失所望,因?yàn)楫厴I(yè)合影沒了蹤影!
畢業(yè)照的不翼而飛讓劉克百思不得其解,尤使他抓狂的是,翻遍整部影集,不但畢業(yè)照不見了,在眾多熟悉的身影中他始終沒見到那位神秘的初三同桌!正當(dāng)他為此倍感蹊蹺時(shí),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)怪異現(xiàn)象。就是相冊(cè)的前幾頁(yè),原本也是相片分布集中的地方,不但多處留白,有的正反面干脆一張相片也沒有,看上去跟整個(gè)相冊(cè)的整體布局極不協(xié)調(diào)。
劉克特意將相冊(cè)細(xì)查了一遍,像這樣的頁(yè)面保守估計(jì)有七八處之多!合上相冊(cè),他回頭研究起紙箱的封口來。封口的膠帶已被他損壞,看不出是否被動(dòng)過的痕跡了。自打初中畢業(yè)以來,劉克再?zèng)]碰過這口箱子,算來已有十二年了。這十二年里,誰可能會(huì)光顧這里?想來想去,他只想到了父母,但隨即否定了這一猜測(cè)。因?yàn)樗麄円幌蜃鹬厮碾[私。況且,父母也沒理由這么做。
可另一方面,東西明明丟了,這又該怎么解釋?令劉克困惑的是,這些丟失的照片背后,又隱藏著什么秘密?此外,除去留言冊(cè)和照片外,他還丟失了什么?
事情越琢磨越顯出詭秘的味道。劉克決心一查到底,為此第二天上午,他聯(lián)系上了老家附近一位叫李峰的初中同學(xué),想從他那里打聽些線索。
這位李峰同學(xué),劉克也是十多年沒見了。上學(xué)時(shí)兩人關(guān)系很要好,只是初中畢業(yè)后才逐漸疏遠(yuǎn)。據(jù)母親說,李峰初中畢業(yè)后便到他父親所在的棉紡廠參加了工作。兩年前工廠倒閉,他失業(yè)回家,然后東拼西湊借了筆錢,沿街開了間雜貨鋪。上午,劉克按照母親的指示找到了這間雜貨鋪。老同學(xué)相見,客套一番,隨后話題導(dǎo)入到初中的那段生活。
讓劉克驚訝的是,李峰的記憶力驚人,對(duì)發(fā)生在那段歲月的事情可謂如數(shù)家珍。不僅能回憶起班上一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字,還能繪聲繪色地講出他們過往的一些瑣事。毫無疑問,那段時(shí)光對(duì)李峰而言彌足珍貴,因此才會(huì)放在心中顯要的位置。打李峰嘴里劉克得知,自己初三時(shí)一共有兩個(gè)同桌,第一學(xué)期的名叫李輝,是個(gè)滿臉青春痘的矮個(gè)男生;第二學(xué)期的叫張軍杰,這人平時(shí)的愛好是打籃球,乃學(xué)校里的籃球活躍分子。
當(dāng)劉克聽到“張軍杰”三字時(shí),立刻斷定,自己想找的人便是他了。而關(guān)于張軍杰,李峰回憶說,他初中畢業(yè)后并沒繼續(xù)上學(xué),而是跟當(dāng)司機(jī)的哥哥跑長(zhǎng)途運(yùn)輸去了?,F(xiàn)今在B市的一家運(yùn)輸公司工作,并于兩年前結(jié)了婚。當(dāng)時(shí)李峰還曾獲邀,專程前去道賀。劉克隨即便想,這次回來最好能和這個(gè)張軍杰見上一面。直覺告訴他,自己的畢業(yè)留言冊(cè)和相片的丟失似乎和這個(gè)人有關(guān)。
李峰給他寫了張的住址。在將要離開雜貨鋪時(shí),劉克想起來,問對(duì)方還有沒有初中時(shí)的畢業(yè)合影,他提出借來復(fù)印一張的打算。在得到肯定答復(fù)后,工夫不大,李峰回家將照片取來了。
劉克拿到相片后的本能反應(yīng),就是急切地想從人堆里將張軍杰辨認(rèn)出來。就在他聚精會(huì)神地在一張張面孔中找尋時(shí),意想不到的情況出現(xiàn)了。站在人群最前排中央位置的一個(gè)女孩,格外醒目地吸引了他的目光!
女生給劉克的直感,便是似曾相識(shí),再看時(shí),倒抽了口涼氣,原來女孩很像一個(gè)人,就是他的女友——代文倩。劉克的心被撞了一下,想到自己前些日子重復(fù)做的那個(gè)夢(mèng),更加倍感疑惑!
李峰告訴他,女孩名叫“苗露”,是中考前兩個(gè)月才轉(zhuǎn)學(xué)到班里的。傳聞因在另一所學(xué)校被幾個(gè)男生糾纏,家長(zhǎng)擔(dān)心影響升學(xué)才有此舉。流言的可靠性不得而知,不過從照片上看,女生確實(shí)長(zhǎng)得漂亮。并且據(jù)說成績(jī)也優(yōu)異,所以當(dāng)時(shí)班上也有人打過她的主意。
李峰的嘖嘖贊嘆和有板有眼的描述,無不表明確有其人,可劉克搜腸刮肚,怎么也想不起班里還有這么個(gè)女生。兩個(gè)月的時(shí)間可不算短,就算自己再健忘,也不會(huì)健忘到這種程度!再聯(lián)想到回家以來相繼發(fā)現(xiàn)的一系列反常情況,劉克感到一種迷亂和恐慌。
李峰沒察覺到他的心思。繼續(xù)著自己的講述。當(dāng)他講到后來,苗露果然憑優(yōu)異的成績(jī)考入市重點(diǎn)時(shí),臉上本來蕩漾的笑容不見了。隨后談到另一件對(duì)劉克來說,更具爆炸性的消息。也就在中考結(jié)束后暑假的—個(gè)晚上,悲劇發(fā)生了,女孩不幸喪身于一場(chǎng)車禍!
如此突兀而慘烈的結(jié)局,令劉克的緒心驟然急轉(zhuǎn)直下,這次不僅由于恐慌,還有一種由衷的傷感和遺憾。劉克再次試圖搜索有關(guān)女孩的記憶未果,便詢問當(dāng)時(shí)女生在班里坐什么位置。不想,讓他驚駭?shù)氖聦?shí)遠(yuǎn)沒到此為止,李峰似乎語不驚人死不休地告訴他,在那兩個(gè)月期間,女孩始終就坐在他旁邊!
事態(tài)愈發(fā)變得撲朔迷離了!這個(gè)斜刺里冒出的插班生,使得近來發(fā)生在他身上的種種不可思議的事件,似乎有了重新被詮釋的可能!(未完待續(xù))
(圖片選自百度)
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