草予
在以色列工作的老陳告訴我,他看到以色列的家庭教育時(shí),相信了這是個熱愛讀書的民族,因?yàn)槟鞘且环N從小培養(yǎng)的生活習(xí)慣:有生活,就要讀書。
老陳是我的老友,回國跟我聊天,他跟我說起了他的同事凱恩教育兒子的故事。
凱恩的兒子海曼已經(jīng)上小學(xué)了,每天凱恩都會檢查兒子的書桌。凱恩讓兒子在書中看到的位置嵌進(jìn)一枚書簽,如果海曼看完一本書,凱恩會放上一本新書;如果海曼還在繼續(xù)讀同一本書,凱恩會在書簽上留下這樣的一行字:如果你在三天之內(nèi)看完這本書的話,你將可以獲得一本更棒的新書,選擇權(quán)完全歸你,還會有一件神秘禮物和新書一同出現(xiàn)。
凱恩將海曼看過的書列進(jìn)讀書表,這張表里詳細(xì)記錄了海曼翻開第一頁和合上最后一頁的時(shí)間。除此之外,每一本書都被分類:漫畫、動物、植物、雕塑、世界旅游、歷史……
一段時(shí)間以來,凱恩發(fā)現(xiàn)海曼沒有列出歷史書籍,甚至未曾動過放在書桌上的歷史類的書。在凱恩看來,讀書就像吃飯,挑食一定會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。凱恩把兒子最愛看的漫畫書放在了那本歷史書上,附上了幾行小字:我知道你很愛這個系列的漫畫書,如果你認(rèn)真地看完這本歷史書,你會得到三本這個系列的漫畫書;如果你能交給我一本關(guān)于這本歷史書的讀后感和讀書筆記,那么你將會擁有這個系列漫畫的全部書籍。
如凱恩所料,海曼交給了凱恩一本讀書筆記,從字里行間不難看出,海曼已經(jīng)完全走進(jìn)了書里。凱恩的這個判斷被證明是正確的,海曼開始主動提出要看歷史類書籍的要求了。當(dāng)然,淘氣的海曼并不總是聽話的,凱恩發(fā)現(xiàn),一連一個多星期,海曼夾在書中的書簽都沒動過:他已經(jīng)一個多星期沒有看書了,甚至連功課也不再積極去做了。
凱恩來到海曼的房間,抽屜上了鎖,桌上的書已經(jīng)兩周沒動過了,盡管凱恩用盡了“誘餌”。每晚,海曼屋里的燈都要亮到深夜,凱恩敲門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)海曼匆忙把筆記本合上塞進(jìn)抽屜里,桌上有一張女孩的照片。凱恩斷定,自己的兒子戀愛了,正是懵懂的愛情讓他放棄了讀書。
凱恩沒有一絲怒氣。第二天晚上,他再一次敲響了兒子的門,用溫和的語氣說:“也許,這本書可以幫到你?!焙B舆^來一看,是《普希金情詩集》?!安皇敲總€人都可以將感情寫得如此美麗的,在書里,我們可以看到更美的愛情,當(dāng)然,如果你喜歡摘抄,沒有比這更好的詩集了。”凱恩繼續(xù)說著,此時(shí)的海曼正愕然地看著父親。
海曼桌上的書又“活”了起來,這個時(shí)候,海曼會把自己想看的書列成書單放在書桌上:艾略特的《荒原》、泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》、雪萊的《致云雀》。凱恩發(fā)現(xiàn)兒子竟然喜歡上了詩歌,“也許海曼將成為一位偉大的詩人。”凱恩這樣想著,樂滋滋地拿著書單進(jìn)了書店。周末的時(shí)候,父子倆還會一起去小區(qū)旁的圖書館里“泡館”,在回來的路上,還要去書店逛上一圈,看看能否與好書有個驚奇的邂逅。
“讀書,尤其是課本外的書,不一定能幫你找個好工作,但是讀出來的智慧卻是好工作換不來的。”凱恩對海曼說。