主任 宮濟元
天津市東麗區(qū)少年宮以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,始終堅持面向社會、面向?qū)W校、面向廣大青少年的服務方向,堅持 “以活動造影響,以培訓促發(fā)展,以質(zhì)量求生存”的工作作風,取得了可喜的成績。
1.注重個性,因材施教
少年宮與學校的教育教學有很大的區(qū)別,少年宮生源不固定,沒有固定的教材,教師需要根據(jù)所教學生的實際學習水平及能力編撰教材進行教學設(shè)計,這就要求少年宮教師更需下大工夫潛心研究。從培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容、教學形式以及教學方法等方面,都要注重少年兒童的個性教育是少年宮教育在實施素質(zhì)教育中獨到特點。為此,今年第一學期少年宮開展了教學綱要評比交流活動。要求全體教師從學期教學目標、課時分配、教材分析、教學對象分析、教學內(nèi)容、教學重難點、教學方法、教學程序、預期的教學效果及教學反思等九個方面進行一個學期的教學整體設(shè)計的交流。
2.大力開展群眾性科研
科研工作以服務少年宮發(fā)展為出發(fā)點,以解決教育教學實際問題為目的,本著 “低門檻,重過程”的原則,自2011-2012學年上學期申報了區(qū)十二五區(qū)級科研課題 《東麗區(qū)校外教育的形勢與內(nèi)容實踐》研究。今年4月份召開了開題會議,擬訂了具體工作任務和分工,按照課題實施計劃安排逐步做好各階段工作,如論文撰寫、活動方案設(shè)計、教學反思、教學案例等多元形式的科研活動。培訓部將積極為老師搭建平臺,不斷提升教師參與科研活動的積極性。
3.加強教學管理,辦好藝術(shù)興趣班
以加強教學管理,提高教學質(zhì)量,倡導教學培訓普及和提高并行為教學理念,加大集體招生力度,完善常規(guī)管理。今年上半年開設(shè)美術(shù)、舞蹈、聲樂、器樂、體育、主持人、語言、思想、書法等培訓項目共招生1000多人。除了完成教學任務外,還積極組織200多名 (舞蹈、書畫)學員參加市級比賽,考級等活動。
4.加強學習交流,補充新方法,更新觀念
“取他人之長補己之短”,使各專業(yè)教師更成熟、更優(yōu)秀,更能較快的提高培訓質(zhì)量。今年3月份組織部分書畫專業(yè)教師赴靜海與靜海書畫院書畫家進行專業(yè)交流,以提高教師業(yè)務水平,擴大少年宮在社會上的影響,靜海文化局兩位局長全程參加了活動,并對少年宮教師專業(yè)水平給予高度評價。
1.成功組織東麗區(qū)第26屆中小學校文藝展演活動
東麗區(qū)第26屆中小學校文藝展演活動于3月29日拉開帷幕。展演活動得到各校領(lǐng)導的大力支持?;顒託v時三天,包括重唱、小合唱、校園歌手組合、兒童歌舞劇、校園集體舞、群舞、時尚舞、校園短劇、管弦樂、鍵盤合奏、民族樂器、電視臺節(jié)目制作等12個集體項目,分別在少年宮和麗澤小學體育館進行 (大型民樂、管弦樂進行下校驗收)。來自全區(qū)43所小學11所中學 (含職教中心)的2600多名學生將展現(xiàn)才藝,少年宮作為文藝展演辦公室,通過12個集體項目的選拔,從237個區(qū)級節(jié)目中推選出水平高、內(nèi)容好、寓意深、創(chuàng)意新的111個節(jié)目參加天津市學校文藝展演比賽并取得優(yōu)異的成績,在12個集體項目中,東麗區(qū)的小合唱、重唱、校園歌手組合、時尚舞、集體舞、群舞、校園電視臺節(jié)目制作等7個項目8個節(jié)目摘取了市一等獎的桂冠,二等獎11個,三等獎27個。
2.組織東麗區(qū)音樂教師觀摩學習天津市學生器樂節(jié)、舞蹈節(jié)
2011年5月20日和22日,東麗少年宮組織東麗區(qū)28名音樂教師分別觀摩學習了天津市學生器樂節(jié)大合奏和舞蹈節(jié)群舞專場。觀摩學習休息期間,教師們進行了簡短的交流,此次觀摩達到了學習交流的目的,激勵東麗區(qū)藝術(shù)教師繼續(xù)學習和提高的決心和信心,觀摩活動將助推東麗區(qū)藝術(shù)教育整體水平的提升。
3.成功組織東麗區(qū)中小學校第26屆書畫大賽活動
組織舉辦東麗區(qū) “童心有愛,綻放未來”第26屆校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)書畫大賽,全區(qū)54所中小學的380個美術(shù)作品獲得一、二、三等獎,有114名美術(shù)教師獲得輔導獎。
一是組織全國少年兒童 “雙有”主題教育活動。今年主題是 “童心有愛,綻放未來”。
二是組織全國小學生英語競賽,制定 (東麗賽區(qū))實施方案,向各校下發(fā)比賽通知及東麗區(qū)小英競賽報名工作,東麗區(qū)11所小學的800名學生報名參賽,有240名同學獲市級以上獎項。
三是組織全國小學生語文能力水平測試,制定 (東麗賽區(qū))實施方案,向各校下發(fā)比賽通知并組織東麗區(qū)中學生語文競賽報名工作,東麗區(qū)9所中學的765名學生報名參賽,有230名同學獲市級以上獎項。
四是組織第十七屆全國中小學繪畫書法作品比賽,制定 (東麗賽區(qū))實施方案,向各校下發(fā)比賽通知,組織報名工作,東麗區(qū)21所中小學的743名學生報名參賽,有298名同學獲得全國一、二、三等獎,400余名同學獲得市級獎。
五是組織參加2012年 “奇奇運動會”活動,制定東麗區(qū)參賽的實施方案,組織東麗區(qū)參賽校報名,分發(fā)道具等。
六是組織參加天津市第三屆中小學 “自強之星”評選活動,上報東麗區(qū)8所學校的 “自強之星”事跡材料12份,最終津門小學的王愛國同學被評為 “自強之星”,大畢莊中學的蘭可心同學被評為 “自強少年”,他們的事跡在全市各大媒體廣為宣傳,并受到市委書記張高麗和市長黃興國的親切接見。
七是組織2012年DI創(chuàng)新思維大賽活動,組織東麗區(qū)報名工作。
八是2012年4月24日至5月7日,東麗少年宮組織東麗區(qū)鋼管公司小學、趙沽里小學、歡坨小學、大畢莊小學、中河小學、南何莊小學、新興村小學等1560名同學參加天津市 “紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨”活動校選比賽,641名同學晉級區(qū)級比賽。區(qū)級比賽后選拔出40余名同學參加天津市數(shù)獨活動晉級賽。因東麗少年宮組織的數(shù)獨活動周密穩(wěn)妥且成績優(yōu)秀受到中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心天津辦事處的高度贊揚并授予東麗少年宮優(yōu)秀組織單位稱號。
今年東麗區(qū)少年宮將以新宮建設(shè)為契機,清醒地認識到新建的少年宮不僅僅是面積的擴大、硬件水準的提高,更是對行政管理工作的重大挑戰(zhàn)。少年宮要讓政府公共財政撥出的每一分錢都發(fā)揮出最大的社會效益,將少年宮辦成一個政府期望的公益性、開放式、社會化的校外教育機構(gòu),拓展校外教育規(guī)模,提高教育質(zhì)量,發(fā)揮校外教育陣地的作用,為東麗區(qū)的社會教育事業(yè)做出應有的貢獻。