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      我國高校網(wǎng)球文化發(fā)展分析①

      2012-08-15 00:54:12薛鋒
      當(dāng)代體育科技 2012年31期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)球校園運(yùn)動(dòng)

      薛鋒

      (西北民族大學(xué)體育學(xué)院 甘肅蘭州 730124)

      我國高校網(wǎng)球文化發(fā)展分析①

      薛鋒

      (西北民族大學(xué)體育學(xué)院 甘肅蘭州 730124)

      隨著學(xué)校體育的發(fā)展和提高,校園體育文化相伴而生,對于加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),提高校園文化質(zhì)量,全面推進(jìn)全民健身的落實(shí)以及培養(yǎng)師生的終身體育意識都具有十分重要的意義。本文剖析網(wǎng)球文化的內(nèi)涵,高校網(wǎng)球文化具有促進(jìn)網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展、導(dǎo)向?qū)W生道德品行和美化校園網(wǎng)球的作用,并提出高校網(wǎng)球文化的建設(shè)途徑:成立網(wǎng)球協(xié)會、提高個(gè)人修養(yǎng)、創(chuàng)新教學(xué)方法等。

      高校 網(wǎng)球文化 發(fā)展途徑

      網(wǎng)球是一項(xiàng)具時(shí)尚、激情、高雅特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,經(jīng)過百年歷史的發(fā)展,在全世界得到盛行推廣,積累了深厚的文化底蘊(yùn),其中有四大滿貫網(wǎng)球公開賽是世界網(wǎng)球文化的代表和濃縮,各具特色。當(dāng)前,網(wǎng)球也成為大眾關(guān)注健康需求的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由“貴族運(yùn)動(dòng)”向“平民化”發(fā)展,吸引廣大師生投入網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱情,在高校中逐步普及推廣。隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校的流行和快速發(fā)展,使其本身所具有的網(wǎng)球文化在校園體育文化中占有較大的比重,并產(chǎn)生了較大而深遠(yuǎn)的意義。

      1 校園體育文化與網(wǎng)球文化的內(nèi)涵解析

      1.1 校園體育文化的內(nèi)涵

      校園文化的活動(dòng)方式以辦學(xué)為主,體育文化發(fā)展以各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為支撐,校園體育文化是兩者相互融合、滲透、促進(jìn)發(fā)展起來的,依托廣大的學(xué)生和老師,在教學(xué)實(shí)踐、體育活動(dòng)過程中積累和創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的集合。校園體育文化是一種管理文化,是一種教育文化,是一種組織文化。校園體育文化的建設(shè)與校園體育項(xiàng)目的開展有直接的聯(lián)系,一般而言,體育項(xiàng)目開展越豐富,校園體育文化建設(shè)的越深厚,基礎(chǔ)打得越堅(jiān)實(shí),使學(xué)生體育精神和意識的培養(yǎng)條件越優(yōu)越。體育是一項(xiàng)有組織性特點(diǎn)的項(xiàng)目,有助于形成濃厚的校園體育文化氛圍與環(huán)境。

      1.2 網(wǎng)球文化的內(nèi)涵

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)自誕生以來,在器材、網(wǎng)球規(guī)則、網(wǎng)球禮儀等方面都處于不斷改善和進(jìn)步的過程,網(wǎng)球文化伴隨網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也在不斷進(jìn)步與發(fā)展。由于每個(gè)地區(qū)、每個(gè)民族都有獨(dú)特的本土文化,所以網(wǎng)球文化在世界范圍所體現(xiàn)的外在表現(xiàn)形式也不相同,世界四大網(wǎng)球公開賽是具有網(wǎng)球文化的獨(dú)特代表性:澳網(wǎng)的百年成長、法網(wǎng)的浪漫與性感、溫網(wǎng)的貴族運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)、美網(wǎng)的星光與豪華,都令世界各地的球迷流連不已。綜上所述,網(wǎng)球文化可以定義為是世界不同地區(qū)、地域人群通過從事網(wǎng)球活動(dòng),圍繞網(wǎng)球本體特征不斷總結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展形成的各種物質(zhì)與精神的財(cái)富總稱,競技網(wǎng)球的激情提高了觀賞性,大眾網(wǎng)球的快樂體現(xiàn)了吸引力,為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在各個(gè)層面的發(fā)展起到了很好的引導(dǎo)作用,同時(shí)在制度上對人們的思維形態(tài)和行為方式有一種規(guī)范。從網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)角度考慮,可以理解為網(wǎng)球?qū)I(yè)理論、技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、地方習(xí)俗和制度的總稱。增強(qiáng)群體共享的網(wǎng)球價(jià)值,提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的社會化程度都是網(wǎng)球文化的實(shí)質(zhì)和目標(biāo)。

      2 高校網(wǎng)球文化的作用

      2.1 促進(jìn)網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為網(wǎng)球文化的外在表現(xiàn)形式,還受網(wǎng)球文化內(nèi)在涵義的作用,在一定條件下能夠領(lǐng)先引導(dǎo)網(wǎng)球事業(yè)的發(fā)展,通過在時(shí)間上的積累才可以顯現(xiàn)網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展的效果。要想使網(wǎng)球事業(yè)得到振興,繁榮的發(fā)展,必須以持之以恒的態(tài)度來注重網(wǎng)球文化的建設(shè)。經(jīng)過網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的洗禮和網(wǎng)球文化的熏陶,激發(fā)了許多大學(xué)生投入到網(wǎng)球事業(yè),如網(wǎng)球社會體育指導(dǎo)員的社區(qū)體育指導(dǎo)工作,俱樂部教練網(wǎng)球培訓(xùn)指導(dǎo)工作等等,不但可以解決就業(yè)難的問題,還能有效促進(jìn)網(wǎng)球事業(yè)的發(fā)展。

      2.2 導(dǎo)向?qū)W生的道德品行

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能夠在崇高理想和目標(biāo)的指引下發(fā)展,并導(dǎo)向勝利,都是優(yōu)秀網(wǎng)球文化的作用。當(dāng)網(wǎng)球文化深入到生活、走到大眾之中,人們就會在潛移默化中注重道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則,并遵循網(wǎng)球文化的內(nèi)在規(guī)律。我國高校大學(xué)生人數(shù)多,參與程度也會比較大,很有必要發(fā)揮網(wǎng)球文化對大學(xué)生的導(dǎo)向作用。

      2.3 美化校園網(wǎng)球

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)本身的文化美化,大大提高了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的審美價(jià)值,成為人們非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,一項(xiàng)崇高的事業(yè),網(wǎng)球文化的美化功能鑄就了社會化程度的提高。高校以提倡“向‘網(wǎng)’未來,追‘球’夢想”的作為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)口號,促進(jìn)人人參與的熱情,促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)校園化和社會化。正如一位網(wǎng)球名宿曾經(jīng)說過“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)就像是綠色鴉片,一旦接觸了就會上癮”,極大的美化了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。

      3 高校網(wǎng)球文化的發(fā)展途徑

      3.1 培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員良好的個(gè)人修養(yǎng)

      運(yùn)動(dòng)員作為網(wǎng)球運(yùn)功的主要參與者,其在網(wǎng)球場的各項(xiàng)素質(zhì)表現(xiàn)都必須規(guī)范,有禮有節(jié)。場上尊重裁判,尊重觀眾,是個(gè)人修養(yǎng)的綜合體現(xiàn);場下廣泛交流,誠心相待,是人際關(guān)系建立的有效途徑。高校開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不僅要讓學(xué)生接受技術(shù)和理論知識教育,還要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個(gè)人修養(yǎng)。

      3.2 掌握網(wǎng)球禮儀與規(guī)則

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)起初是宮廷游戲,由此賦予“貴族運(yùn)動(dòng)”的稱號。時(shí)至今日,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)風(fēng)靡全世界,社會化程度逐漸增加,普通人群也參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)之中,但貴族運(yùn)動(dòng)的身份卻沒有消減,作為網(wǎng)球愛好者應(yīng)該做到“尊重網(wǎng)球場上的一切人與物”,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的紳士禮儀卻是有增無減,由此可見網(wǎng)球禮儀是網(wǎng)球文化中的重要部分。高校大學(xué)生不論男女,應(yīng)充分認(rèn)識網(wǎng)球是高雅紳士的運(yùn)動(dòng),無論在網(wǎng)球場上還是網(wǎng)球場外,都要保持良好的儀態(tài)和得體的禮節(jié)。因此,高校大學(xué)生應(yīng)掌握文明的網(wǎng)球禮儀和規(guī)范的網(wǎng)球比賽規(guī)則,提高學(xué)自身的綜合素質(zhì)和品行。

      3.3 成立網(wǎng)球協(xié)會

      網(wǎng)球協(xié)會是一個(gè)網(wǎng)球愛好者的組織,該社團(tuán)通過組織會員進(jìn)行網(wǎng)球練習(xí),不僅給網(wǎng)球入門者提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,更給網(wǎng)球愛好者提供了提高球技的機(jī)會。高校成立網(wǎng)球協(xié)會,要有組織,有紀(jì)律,規(guī)定協(xié)會章程,合理安排活動(dòng)。我國高校招收網(wǎng)球高水平特長生,在協(xié)會中能夠?qū)夹g(shù)動(dòng)作,訓(xùn)練方法等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。另外邀請專家指導(dǎo)老師,對網(wǎng)球方面的心理素質(zhì),道德修養(yǎng)進(jìn)行教育。這樣,協(xié)會就能起到“文武雙修”的效果。

      3.4 依托賽事宣傳網(wǎng)球文化

      網(wǎng)球比賽的是檢驗(yàn)網(wǎng)球水平很好的方式,也是體現(xiàn)網(wǎng)球禮儀和道德規(guī)范的時(shí)機(jī),不但要努力拼搏爭奪每一分,還要做好紳士風(fēng)度,謙虛真誠的交流。高校之間舉行網(wǎng)球友誼交流賽,對大學(xué)生網(wǎng)球水平提高有很好的促進(jìn)作用,也會對周圍學(xué)生起到不錯(cuò)的宣傳效果。在賽事過程中,各個(gè)高校都會展示自己最好的一面,注重形象,注重禮儀,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,網(wǎng)球文化的內(nèi)涵通過一系列賽事在潛移默化中得到推廣。

      3.5 創(chuàng)新教學(xué)方法,培養(yǎng)終身體育意識

      高校網(wǎng)球教師在教學(xué)中要起到關(guān)鍵作用,不但要正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范網(wǎng)球技術(shù)動(dòng)作,還要培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)球事業(yè)的決心以及終身體育意識的構(gòu)建。對于教師要求,要多方面掌握網(wǎng)球知識,起到“教技育人”的作用,即技術(shù)與文化的結(jié)合才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的“網(wǎng)球人才”。

      3.6 提高領(lǐng)導(dǎo)重視

      校園網(wǎng)球文化的傳播與發(fā)展與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及率和開放程度有密切的關(guān)系。我國高校網(wǎng)球場地?cái)?shù)量有限,部分網(wǎng)球場地設(shè)施簡陋,使教學(xué)受到阻礙。一些高校在課余時(shí)間實(shí)行有償使用,而學(xué)生的承受能力有限,收費(fèi)過高會阻礙網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展,可以對學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠適當(dāng)收費(fèi),一方面可以在意識上提高學(xué)生的重視程度;另一方面可以用收取的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行場地維護(hù)與管理,把校園網(wǎng)球環(huán)境建設(shè)的更加舒適和諧,形成一種為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)服務(wù)的精神。所以,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視新興的體育項(xiàng)目,改善場地設(shè)施,提高開放程度,為營造良好的網(wǎng)球文化氛圍做貢獻(xiàn)。

      4 結(jié)語

      校園體育文化提倡陽光體育和終身體育的理念,網(wǎng)球文化作為其中的重要部分,對大學(xué)生具有積極的作用和深遠(yuǎn)的影響。在高校,從整體上加強(qiáng)網(wǎng)球文化的研究,對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展有較為深刻的規(guī)律性認(rèn)識;成立網(wǎng)球協(xié)會,組織、推廣和普及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),提高大學(xué)生參與網(wǎng)球的熱情,增加校園網(wǎng)球文化的學(xué)習(xí)與交流;實(shí)行“教技結(jié)合”的教學(xué)方法,在技術(shù)指導(dǎo)和素質(zhì)培養(yǎng)等方面實(shí)現(xiàn)多元化、豐富化和靈活化;加大高校網(wǎng)球師資隊(duì)伍建設(shè);提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善場地設(shè)施、提高開放程度等的重視,為高校網(wǎng)球文化的發(fā)展與傳播營造和諧舒適的氛圍環(huán)境。

      [1]張瑞林.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)[M].北京:高等教育出版社,2010.

      [2]王保金.中國網(wǎng)球文化發(fā)展方向思考[J].體育文化導(dǎo)刊,2008(5).

      [3]王凱軍,董取勝.四大網(wǎng)球公開賽的文化解析[J].西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008,25(6).

      [4]肖姍.淺析網(wǎng)球文化對高校大學(xué)生的影響[J].課題與研究,2010.

      [5]潘志翔,高金霞.論網(wǎng)球文化在高校教學(xué)中重要性[J].科技新報(bào),2010.

      [6]崔波.蘇南地區(qū)普通本科高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),2011,10(3).

      G845

      A

      2095-2813(2012)11(a)-0062-02

      薛鋒(1978—),男,江蘇沛縣人,講師,研究方向:體育教學(xué)與訓(xùn)練。

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